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文档简介
2024年高考语文预测模拟试卷5
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷_L无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成下面1-5小题。
材料一:
在古代社会,定位的重要任务之一是对方向的测定。《考工汜》一书最早明确记载了根据太阳的视运动
进行立竿测影,以辨别东南西北的方法,这种方法简便且实用,但也有不正。因为所选择的时间是日刚出
没之时,这时太阳光线很弱,容易导致表影模糊,使观测者很难精准确定观测的结果。
为了弥补这一缺陷,西汉的《淮南子・天文训》提出了另一种测影定向方法。具体操作程序如下:先在
平地上立一定表B,然后再拿一表A.在早晨太阳刚出时,让A表在相距B表10步的地方对B表和太阳中
心进行瞄准,当三者成一直线时,将A表固定下来:当傍晚太阳要没入地平线时,另用一表B',在相距
A表10步的地方对A表和太阳中心进行瞄准,当三者成一直线时,将B'表固定下来;将B和B'连线,
其中间点为C,这时B和B'的连线表示的就是正南北方向,点C和表A的连线表示的就是正东西方向。
这种方法的测量时间也是在日刚出没之时,但观测方法是用眼睛直视,而非像之前《考工记》那样观
察袤影,这可以有效地避免因表影模糊造成的误差。再加上用三个表进行测向,其定向精度比《考工记》
的要高。
《淮南子》以降,历代都有学者探讨过如何提高测影定向精度的问题。其中成果最突出的是元代的郭
守故。郭守敬根据测影定向原理,发明了专门仪器“正方案”种中心有孔洞,围绕孔洞有19个同心
圆的石板。在测向时,先在孔洞中插上表,然后随着表影的变化,在圆周相应位置做标记,直到下午表影
东移出外圆为止。最后把同一圆上的两个交点连接起来,其连线所代表的方向就是东西方向,其垂直平分
线所代表的方向就是南北方向。郭守敬的做法很有道理:他选择在太阳升高到一定程度时才开始测量,这
时太阳光比较强,表影浓度高,便于观察;他采用多组观测的办法,以提高测量结果的准确度,这与现代
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误差理论的主张是一致的。正因为他的考虑非常全面,设计也非常合理,因此他的测影定向结果非常好。
但也有移动不便、使用场合受到限制等不利因素。
为了方便测向,古人还发明了指南针——这是中国古代最重要的技术发明之一。指南针的指南,是由
磁石的两极N极和S极与地磁场的N极和S极相互作用的结果c北宋沈括的《梦溪转谈》中记载了指南针
的制作和架设方法:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可
为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬为最善。其法取新纺中独茧缕,以芥子许蜡,缀于针腰,无风处
悬之,则针常指南。”
“以磁石磨针锋”,在古代是最简便的人工磁化方法,而且效果好,磁化之后得到的针形的指南装置,
其退磁因子小,指向精度高,得到了普遍的应用。而在架设方面,沈括最赞成的缕悬法虽然并未被后人普
遍笑用,但水浮法却在后世经改进后得到了发扬光大。指南针起源于中国,大概12世纪末13世纪初传入
阿拉伯,经阿拉伯人之手传到欧洲,在欧洲的航海大发现中发挥了重要作用。就这个意义上说,指南针的
发明改变了人类社会的历史进程。
(摘编自关增建《测向技术的辉煌》)
材料二:
中国的北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,是联合国全球卫星导航系统国际委员
会(简称ICG)所认定的四大核心卫星导航之一。作为我国独立设计、独立建设并独立维护运行的全球卫
星导航系统,北斗卫星导航系统的定位方式与其他国家有所不同北斗卫星导航系统采用的是无源与有源两
种定位方式“当卫星导航系统使用无源定位技术时,用户至少接收d颗导航卫星发出的信号,根据时间信
息获得用户与卫星之间的距离信息。而当卫星导航系统使用有源时间测距来定位时,用户终端需通过导航
卫星向地面控制中心发出一个申请定位的信号,之后地面控制中心发出测距信号,根据信号传输的时间才
能得到用户与两颗卫星的距离。无源定位并非我国独有,美国全球定位系统GPS也采用这一技术,但有源
定位为我国独有,是北斗系统区别于他国全球卫星导航系统的重要特色。
在提高定位精度方面,北斗卫星导航系统的定位原理和定位技术也有亮点。理论上讲,卫星导航是参
照三球文汇定位原理,根据3颗卫星到用户终端的距离信息,列出3个方程来得到用户终端的位置信息。
但实际上,卫星时钟和用户终端使用的时钟一般会有误差,而电磁波以光速传播,哪怕是微小的时间误差
也会使得距离信息出现很大偏差,因此还需要一个星钟作为时间参照,以确定时间未知数I。由此,实际操
作过程中所列的方程就包含了4个未知数,即客户端的三维坐标(X,Y,Z),以及时钟差距t。也就是说,
需要4颗卫星来列出4个关于距离的方程式,最后才能求得答案,即用户端所在的三维位置。而当空中有
足够多的卫星时,可以将这些卫星以每组4颗为单位分为多个组,列出多组方程,最后通过一定的算法挑
选出误差最小的那组结果,这样精度就提高了。此夕卜,北斗系统还使用差分技术:在地面上建立基准站,
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将其已知的精确坐标与通过导航系统给出的坐标相比较,得出修正数,用户终端依靠此修正教,将自己的
导抗系统计算结果进行修正,从而提高精度。
(摘编自曹冲、荆帅主编《北斗导航:定位精准时空》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.材料一指出,《考工记》记载的测向方法有优有劣,优在简便实用,劣在因表影模糊导致测量结果
不精准。
B.材料一指出,沈括发现的人工磁化方法是“以磁石磨针锋”,经过打磨后的针锋就能指南,但常微
微偏东。
C.材料二指出,有源定位为我国北斗卫星导航系统独有,之在运行时需要地面控制中心进行信号的接
收和发出。
D.两则材料都提到中国的定位技术,前者侧重梳理古代测向技术的发展史,后者侧重介绍北斗系统的
定位方式及原理。
2.根据材料二的内容,下列说法不正确的一项是()
A.基于北斗卫星导航系统独特的定位方式,专业组织ILG认定其为四大核心卫星导航之一。
B.北斗卫星导航系统的定位方式体现我国在科技发展上既重视独创,又与国际接轨的特点。
C.北斗卫星导航系统的两种定位方式,都需要根据时间信息来计算用户与卫星之间的距离。
D.为提高定位的精度,实际操作中需用四颗卫星为单位分组,这说明实践可弥补理论的不足。
3.下列对两则材料的相关分析,不正确的一项是()
A.材料一按照时间顺序,先后介绍了四种测向方法,展现了中国古代测向技术的辉煌成就。
B.材料一第三段将《考工记》和《淮南子》中的测向方法进行比较,突出了后者的先进性。
C.材料二末段运用数学思维解析原理,利于读者清晰地埋解北斗卫星导航系统的工作原理。
D.两则材料在介绍中国历代测向技术的过程中,体现了透过现象探寻本质规律的科学思维。
4.下列关于材料一中《淮南子》测向方法的图示,正确的一项是()
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老刘会唱戏,是小戏团的团长。团长没有工资,义务奉献,并且还身兼多职一一导演、演员、指导、
打杂的、采购……用老刘姐妇的话说:“就没有你不能干的,不知道图啥!”
“嘿嘿,人生如戏,戏如人生,哪个人不是在唱戏?活得心安愉悦便可。你呀,妇人之见!”老刘字
正腔圆地来了一段念白,一甩袖子,把目光转向小刘,“儿啊,你又会是戏中何人?”
小刘把长长的鼻涕猛一下吸回鼻腔,看着老刘的手指点在他的额头上。
“懒得管你!”媳妇冲着老刘翻白眼。
老刘哈哈一笑,跑了出去。到了晚上,锣鼓声一响,老刘往台上一站,唱得真个是金声玉振、气吞山
河。小刘听不懂,只知道看热闹,摇头晃脑地跟着哼哼。
哼的啥?不知道。
等到小刘成了老刘,依旧喜欢唱戏,走路说话也常如戏中人,却还是记不住唱词,只是哼哼。媳妇问:
“病了?一天到晚哼哼,也不知道哼哼的是啥!”
老刘眼睛一翻,说“在唱戏。”他从家里一直哼哼到公司,公司里的人知道他喜欢“哼”戏,便也跟
着“哼哼”。
来公司洽谈业务的老总频频竖起大拇指,说:“公司在文化传承方面做得很好,是个有深度有底蕴的
公司,而您的做派更有西楚霸王的威猛霸气……”说完,便让秘书小虞来了一段“看大王在帐中和衣睡
老刘连连嗟叹“虞兮虞兮奈若何”,大手一挥,签下了对方久攻不下的合作协议。
洒醒后,老刘仔细看过协议,冷汗直流,瞬间有了愧对江东父老、欲自刎乌江的心情。
焦头烂额之际,老刘回了老家。内心的煎熬让他心力交瘁,他不是新王,没有自刎于乌江的勇气。
回家后的老刘夜不能寐,总好像有很多双眼睛在看着他,便常常跑到戏台上。有些话不能说,唱戏便
让他有了宣泄的出口:“包龙图打坐在开封……”
儿子在台下摇头晃脑地看着老爹,觉得爹就是那包龙图,包龙图就是爹。
老爹喜欢唱这段戏,便要教儿子。
孩了娘说:“孩了那么小,教他还能会咋的!”
老爹大手一挥:“一个老娘们儿,懂啥!我不只是教他唱戏,也是教他做人呢。”
儿子不懂:“教做人?像老包那么黑?还是像老包那样做龙图阁直学士?哧,傻不傻!”小刘撇着嘴
吃吃地笑,没等老爹大脖溜子扇过来,早已跑得没了影儿。
“包龙图打坐在开封府……”老刘一嗓子吼出这句话,五脏六腑瞬间通透起来。老刘想起老爹教他唱
的时候曾说:“霸王再威猛,终不及包龙图青史留名。为人做到他这份儿上,值!”
老刘正了正衣领,高亢地吼完第一句,下句词却怎么也想不起来。老刘便后悔当初没布好好地跟老爹
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学戏。他呆呆地站在戏台上,竟有了刹那间的失神。
“我劝你认香莲是正理,祸到了临头悔不及……”
气势磅礴的西皮原板在耳边铿锵响起,老刘回头,白亮亮的阳光形成大小不i的光晕在眼前跳跃。朦
胧中,老刘看到幕布两端被缓缓地掀开,王朝马汉张龙赵虎抬着恻刀依次而出。老爹身着蟒袍,腰扎玉带,
迈着方步走到老刘面前,俨然是那刚正不阿的包龙图。
老刘一阵晕眩,双腿一软,竟然跪在地上。
堂上的包龙图一拍惊堂木,指着老刘,声音冷峻严厉:
“下跪何人?”
“我……我是你儿子……”
两旁站立的人喊起堂威:“威一一武一一”
声音互相接应,此起彼伏。
老刘不由得胆战心惊,颤抖者伏在地匕泠汗涔涔而下。
包龙图“啪”地一拍惊堂木,额头上那弯月牙儿射出一道皎洁华光,怒斥道:“你贪赃枉法,罔顾人
伦,本府何曾有尔等不肖之子!来人,狗头恻伺候!”
老刘看着那冷森森的钏刀,顿时魂飞胆裂。小虞秘书翘起的兰花指、翁王饮恨乌江的绝望,化成漫天
利剑,向他袭来。
老刘大叫一声:“爹!我错了!”旋即晕倒在戏台上。
“醒了?梦到你爹了吧?看你这汗流的哟。”娘在他头顶上一下一下地扇着蒲扇。
老刘忽地起身,环顾四周,发现自己躺在老家炕上,墙上照片里的老爹穿着戏服看着他。老刘恍然想
起,老爹己经去世多年了。
看着照片里的爹,老刘知道自己该怎么做了。
(有删改)
6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.老刘喜欢唱戏却记不住唱词,喑示他并未真正懂得父亲惜戏教给他的做人的道理。
B.洽谈业务的老总并不是看中了老刘公司的文化底蕴,而是投其所好以便签下合同。
C.老刘回到老家后内心煎熬、夜不能寐,说明他深知公司所受损失之大,良知尚存。
D.老刘父亲的一声“下跪何人”是明知故问,表现了他心底无私、大义灭亲的一面。
7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.小说擅长语言描写,无论是古朴典雅的戏曲唱词,还是通俗易懂的生活口语,都恰到好处地凸显了
人物个性,带给读者良好的阅读体验。
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B.小说标题独具特色,以问题做题目有效设置了悬念,同时和老刘梦中父亲的问话形成呼应,揭示了
唯有认清自己才能走出心灵困境的主题。
C.“冷森森的例刀”“小虞秘书翘起的兰花指”“化成漫天利剑,向他袭来”,这种典型的梦境描写,
表现了老刘因为犯了错误而产生的惊惧之感。
D.小说于结尾处留白,并未明写老刘将会何去何从,而是调动读者的思维力。与想象力对其进行想象
和推测,取得了言有尽而意无穷的艺术效果。
8.小说两次描写戏台上“哗啦啦”的小旗子有怎样的作用?请简要分析。(6分)
9.郁达夫曾说“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,指的是文章见微知著,小中见大。请结合小说
内容谈谈你对这句话的理解。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(-)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面两段文言文,完成下面10-14小题
绍兴五年,召对,张喋上疏曰:“金人去冬深涉吾地,王师屡捷,一朝宵遁,金有自败之
道,非我幸胜之也。今兵疲民劳,若便图进取,似未可遽。臣窃谓为今日计,当筑坞堡以守淮
南之地,兴屯田以为久戍之资,备舟楫以阻长江之险,以我之常,待彼之变。又荆、襄、寿春
••
皆古重镇,敌之侵轶,多出此涂。愿速择良将劲兵,戍守其地,以重上流之势。”召试,除秘
书省正字。
六年,地震。峰奏:“比年以来,赋敛繁重,征求百出,流移者挤沟壑,土著者失常业,
地震之异,殆或为此。愿深思变异之由,修政之阙,致天之安。”
七年,迁校书郎兼史馆校勘,再在著作郎。喋因对言:“吴、蜀,唇齿之势也。蜀之利害,
臣粗知之。忠勇之人使之挥外侮则可至于抚循斯民则非所能办也。宜于前宰执中,择其腹心之
臣可以任川事者委任之。”又言:“自驻衅吴会以来,似未尝以襄阳、荆南为意,今宜亟选儒
••
臣有牧御之才者为二路帅,使之招集流散,兴农桑,治城壁,以为保固之资,益重上流之势。”
既而何抡以刊改神宗实录得罪,语连峰,出为福建路转运判官。上疏略日:“上之人君,
其患有二,在纳谏而不能用,在知天下利害而不以为意。陛下渡江十年矣,外有劲敌之国,内
有骄悍之兵,下有穷困无呼之民。进言者多矣,今皆以为陈腐而别取新奇之说:任事者众矣,
今皆习是以为当然而更为迂阔之事。此近于二患。为今之计,朝斯夕斯。非是二者不务,数年
之后,庶其有济!”
九年,除司勋员外郎兼实录院检讨官。十年擢中书舍人,升实录院同修撰。顷之,起知衢
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州,除敷文阁待制。岁满,得请提举江州太平兴国宫。时方修好息兵,上将召用,会疽发背卒,
年五十三。
(节选自《宋史・列传》,有删改)
10.文中画波浪线的句子有三处需加句读,把该需要句读的序号填写在相应位置,少选、多选、错选
均不给分。(3分)
忠勇之人A使之B捍外侮C则D可E至F于G抚II循I斯民J则K非L所M能N办也。
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.“屯田”原指利用戍卒或募民垦殖荒地以资军饷,后亦指官职,柳永曾任屯田员外郎。
B.“再迁著作郎”的“迁”字与《屈原列传》中“顷襄王怒而迁之”的''迁”含义相同。
C.驻摩,古时特指皇帝或者后妃外出途中暂停小住,文中是指宋高宗南渡期间暂住吴会。
D.“穷困无聊之民”中的“聊”字的意思与《促织》中''不复聊赖”的“聊”含义相同。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项星()(3分)
A.张娱认为金人忽然连夜逃遁有其内因,不是宋军侥幸战胜了他们,并提出此时不宣乘势追击而应该
积极防守备战的建议。
B.张螺指出地震异象的原因或许是国家赋税沉重、政令频繁,致使百姓流徙迁移,尸横沟野,当地居
民也失去了固定产业。
C.张峻建议选用心腹大臣去担任蜀地官员,让有管治才能的文官去担任襄阳、荆南两地的统帅,并提
出了三条固本的策略“
D.何抡因修订《神宗实录》获罪,张螟也受牵连,却仍忠心上书,指出渡江后外有强敌内有骄兵的现
状与古之“二患”相近。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语力(8分)
(1)愿深思变异之由,修政之阙,致民之安。(4分)
(2)为今之计,朝斯夕斯,非是二者不务,数年之后,庶其有济。(4分)
14.请结合本文和《谏太宗I思硫》,概述“奏疏”的基本特点。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面两首唐诗,完成下面15-16小题
书愤二首(其一)
陆游
白发萧箫卧泽中,只凭天地鉴孤忠。
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厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿空①。
细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
[注]①安史之乱中,张巡死守睢阳数月,被俘后仍骂敌不止,最后竟嚼吞舌头,不屈而死。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.首联写诗人年迈力衰,远离朝廷,一片孤忠无处可诉,只好凭借天地来明鉴。
B.颔联运用苏武牧羊张巡捐躯的典故,抒写自己的愤恨之情,含蓄深刻耐嚼。
C.颈联中的景物描写,详尽且形象,语言朴素,看似平淡,实则意蕴极其丰富。
D.本诗采用了起承转合之法,自然流畅,叙事抒情,寓情于景,艺术特色鲜明。
16.“愤”是陆游诗中常见的情感。本诗与《书愤(早岁那知世事艰)》的“愤”有何相同内容?请结
合两诗简要概括。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)姜夔《扬州慢》中阐述的“,”两句,写花朵虽美却无人欣赏,侧重
描写战乱造成了城郭残破、人烟稀少的悲惨境况。
(2)欧阳修在《五代史伶官传序》中阐述的“,”的道理,是作者从唐庄
宗先劳苦以成功、后享受而致败的不同结果中总结出来的。
(3)我国古代诗歌中用“猿”与“鸟”共同描绘景象、营造氛围的写法较为常见,如“,
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成下面18-20小题。
曹雪芹的笔是非常狡脍的,他一再声称此书“亦非伤时骂世之旨,及至君仁臣良父慈子孝,
凡金常所关之处,皆是称功颂德,眷眷无穷,实非别书之可比”。表面上说得非常好听,都是
对封建皇帝和朝廷的①,但一开头他就写了一桩贪赃枉法的人命案,同时带出了®
的“贾、史、王、薛“四大家族。由此开头,也就开始了他对封建社会的大揭露,大批判。贪
赃枉法的贪官贾雨村,是全靠贾府一手提拔起来的,他枉断了薛蟠所犯的人命案以后,还直接
向贾府和王子腾报告,这说明一切横行不法的事,都与“四大家族”有关。
通过对这个具体的“贾”府的描写,也就可以清楚地看到“这四家皆连络有亲,一损皆损,
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一荣皆荣,扶持遮饰,俱有照应”的具体情况,而且“各省皆然,倘若不知,一时触犯了这槎
的人家,不但官爵,只怕连性命还保不成呢!”这就是封建社会政治势力的一张关系网。所以
“葫芦僧乱判”一案,实际上是对封建社会、封建官场的一个总揭露和总批判。
当然《红楼梦》最最动人之处,是贾宝玉、林黛玉的③的爱情和他们的爱情悲剧.
《红楼梦》是以宝、黛的爱情悲剧来贯通全局的。这个爱情悲剧的内涵是誓死捍卫爱情和婚姻
的自主、自择,主张婚姻和爱情的自由。
(摘编自冯其庸《读〈红楼梦〉》)
18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
19.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变愿意。
(4分)
20.下列句子中的“这样”和文中画波浪线处的“这样”,意义相同的一项是()(3分)
A.有你这样人,我倒要嫁你,你倒不来娶我。
B.他一星期总有五天要这样往返的跑着。
C.祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在灶王爷的嘴上,这样,他就不能在玉帝那里讲坏话了。
I).这样丈夫在黄庄多着!那里出强健女子同忠厚男人。
(二)语言文字运用n(本题共2小题,io分)
阅读下面的文字,完成下面20-22小题。
歪脖柳,是我从微山湖大堤走向微山湖的一个渔村时的惊奇发现,温暖的春风,吹化了残
雪,柳枝变绿了,天空蔚蓝蔚蓝的,微山湖泛起了涟漪。
此时,正值早春,两天前还飘过一阵小雪,微山湖还结着薄冰,①,但吹了一天
一夜的西南风,突然像吹跑了两三个月的时光,一下子进入了懒洋洋的、只想睡觉不想干活的
春困季节。天气骤热,人们不敢脱掉棉衣,再来场大冻,就会得感冒。
可是,②。我发现了一棵从路边伸向微山湖的歪脖子老柳树,柳树上,有隐约的生机
萌发,如一团幻觉的较烟。近前玩弄,手里竟是转青的枝条,枝条上钻出绿豆大小的嫩芽,这
春的苏醒,逗引出我少年时的痴想……此刻,虽然还是寒天冰地,但在柳树枝头露出的淡淡如
烟的青色,让人喜悦。我想等到桃杏刚刚红了枝条,杨柳那悠荡的长丝上就很轻快地吐出了一
点点的鹅黄,继而,一片片、一团团化作满空飞絮,③,扑打着湖水,且不说编柳帽、吹
柳笛的无限乐趣,单就这“三月雪”,就足以陶醉,牵动人满怀思绪……
21、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8
个字。个分)
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22、将画波浪线的散句改写成整句,可以适当增删词语,但不得改变原意。(4分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动,已被列为2024年巴黎奥运会的正式比
赛项目。在惊涛骇浪之上翱翔,需要具备以下条件:海浪够高够大,且在冲浪者可驾驭的范围
内;冲浪板尺寸合适,能被冲浪者灵活操控;冲浪者有足够的勇气,也有良好的身体素质。
当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期.在时代的浪潮中,
我们应该如何做好一名冲浪者?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于800字。
第11页共17页
参考答案
【答案】1.B2.A3.A4.D
5.(5分)①根据太阳的视运动立竿测影;②运用目视法和三个表进行测向;③利用专门仪器“正方案”
进行多组观测;④用人工磁化方法得到针形指南装置,指向精度高;⑤北斗卫星导航系统利用4颗卫星列
出多组方程,挑选误差最小的一组,同时使用差分技术提高定位精度。
【解析】
【1题详解】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
B.“沈括发现的人工磁化方法是'以磁石磨针锋'”错误。由原文“北宋沈括的《梦溪笔谈》中记载了指
南针的制作和架设方法:'以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东不全南也。'”可知,"以磁石磨针锋”
并非沈括发现,而是被沈括记载。故选B。
【2题详解】本题考查学生分析概括作者在文中观点态度的能力。
A.“基于……,专业组织ILG认定其为四大核心卫星导航之一”错误。由原文“中国的北斗卫星导航系统
是中国自行研制的全球卫星导航系统,是联合国全球卫星导航系统国际委员会(简称ICG)所认定的四大
核心卫星导航之一”可知,“基于……,专业组织ILG认定其为四大核心卫星导航之一”推断于文无据,
不能成立。故选A。
【3题详解】本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。
A."按照时间顺序”错误。材料一只是介绍了四种测向方法,但是并没有明确的表示时间的词语,所以不
能说是按照时间顺序。故选A。
【4题详解】本题考查学生分析并运用文中信息的能力。
首先要看口出时的具体操作(太阳从东方升起):先在平地上立一定表B,然后再拿一表A,在早晨太阳刚
出时,让A表在相距B表10步的地方对B表和太阳中心进行瞄准,当三者成一直线时,将A表固定下来,
所以A表B表和太阳中心是成一条直线的,并且B表在A表和太阳中心中间。
然后再看日落时的具体操作(太阳从西方落下):当傍晚太阳要没入地平线时,另用一表W,在相距A表
10步的地方对A表和太阳中心进行瞄准,当三者成一直线时,将W表固定下来,所以B表和A表和太阳
中心是成一条宜线的,并且A表在表和太阳中心的中间。
最后,将B和B,连线,其中间点为C,这时B和W的连线表示的就是正南北方向,点C和表A的连线表
示的就是正东西方向。故选D。
【5题详解】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
由原文”《考工记》一书最早明确记载了根据太阳的视运动进行立竿测影,以辨别东南西北的方法”可知,
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根据太阳的视运动立竿测影。
由原文“西汉的《淮南子•天文训》提出了另一种测影定向方法。具体操作程序如下:先在平地上立一定
表B,然后再拿一表A,在早晨太阳刚出时,让A表在相距B表10步的地方对B表和太阳中心进行瞄准,
当三者成一直线时,将A表固定下来:当傍晚太阳要没入地平线时,另用一表B',在相距A表10步的地
方对A表和太阳中心进行瞄准,当三者成一直线时,将B'表固定下来;将B和B'连线,其中间点为C,
这时B和B,的连线表示的就是正南北方向,点C和表A的连线表示的就是正东西方向”“但观测方法是
用眼睛直视”可知,运用目视法和三个表进行测向。
由原文“郭守敬根据测影定向原理,发明了专门仪器'正方案'一一一种中心有孔洞,围绕孔洞有19个同
心圆的石板”可知,利用专门仪器“正方案”进行多组观测。
由原文“‘以磁石磨针锋’,在古代是最简便的人工磁化方法,而且效果好,磁化之后得到的针形的指南
装置,其退磁因子小,指向精度高,得到了普遍的应用”可知,用人工磁化方法得到针形指南装置,指向
精度高。
由原文“需要4颗卫星来列出4个关于距离的方程式,最后才能求得答案,即用户端所在的三维位置。而
当空中有足够多的卫星时,可以将这些卫星以每组4颗为单位分为多个组,列出多组方程,最后通过一定
的算法挑选出误差最小的那组结果,这样精度就提高了。此外,北斗系统还使用差分技术”可知,北斗卫
星导航系统利用4颗卫星列出多组方程,挑选误差最小的一组,同时使用差分技术提高定位精度。
6.【答案】D【解析】本题考查学生对文本相关内容的理解和分圻能力。
D."大义灭亲”错,老刘父亲“明知故问”可以体现其心底无私,不徇私情;后文父亲怒斥老刘,且用“狗
头锄伺候”的情节才表现了其“大义灭亲”。故选D。
7.【答案】B【解析】本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。
B.“揭示了唯有认清自己才能走出心灵困境的主题”错。小说的主题不是“唯有认清自己才能走出心灵困
境”,而是做人要坦荡无私,勇于面对,知错能改。故选B。
(6分)【答案】第一次描写的作用:
①以声衬静,哗啦啦的旗声反衬出戏台如今的萧条冷清(或营造出冷清萧条的寂静氛围);
②推动情节发展,引出后文老刘的一系列回忆。
第二次描写的作用:
①激发了老刘在戏中大敌当前、披甲上阵的英雄气概;
②照应第一次描写,使文脉贯通,结构严谨。
(6分)【答案】①小说直接出现的人物只有老刘一个,却涉及多个人物,展现了两代人的新旧生活。②小
说虽然只写了老刘在单位、在老家的事,却把现实、回忆、梦境交织在一起,极大地拓展了时空,表现了
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丰富的写作内容。③小说所写事件虽小,却借之表现了为人应当坦荡无私、知错能改的大主题。
10.【答案】AEJ【解析】本题考查学生文言文断句的能力。
句意:忠诚勇武的人选,让他捍卫外来的侵犯是可以的,至于安抚这些百姓,却不是他们所能办到的。
“忠勇之人”作主语,后面的句子分别陈述两种情况,主语后断开:
“至于”后面是另外一种情况,”使之捍外侮则可”后断开;
“则非……也”表判断,独立成句。故在AEJ处停顿。
11.【答案】B【解析】本题考查学生对古代文化常识的掌握,理解一词多义现象的能力。
A.正确。B.错误。官职晋升或调动;放逐、贬谪。两句中的“迁”含义不同。句意:又改任为著作郎/演襄
王发怒,就把他放逐了。C.正确。D.正确。都是“依赖,依靠”的意思。句意:治下有贫穷困苦无所依靠
的百姓/再也没有了依靠。故选民
12.【答案】D【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“指出渡江后外有强敌内有骄兵的现状与古之‘二愚‘相近”错误,由原文“讲言者多矣,今皆以为陈
腐而别取新奇之说:任事者众矣,今皆习是以为当然而更为迂阔之事。此近于二患”可知,“此近于二患”
的“此”是指对待“进言者”和“任事者”的态度。故选I)。
13.(8分)【答案】(1)希望(陛下)深切思考时势变化的缘由,修正(整治)政令的缺漏,使百姓获得安
定。
(2)从当前的处境打算,早晚想(思虑)的都应是这些方面,不属于这两个方面的事情就不必致力去做,
几年之后,希望(或许、可能)有所成就!
【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“愿”,希望;“修”,整治、治理;“阙”,通“缺”,缺漏;“致……安”,使……安定下来,使……获
得安定。
(2)“朝斯夕斯”,早上这样想,晚上也这样想;“务”,致力(追求);“庶其”,表达期望或推测语气,希望
(或许、可能);“济”,成就(成功)。
14.(3分)
【答案】①内容要有针对性,对亟待解决的问题提出切实有效的解决方案。比如,魏征针对逐渐骄奢的唐
太宗提出十条建议。②内容简明、有逻辑性。魏征的十条建议都简明扼要,且层层推进,逻辑分明。③要
有时效性。比如本文对于地震异象的分析戳中了时政的痛点。④表达有文学艺术性。比如本文多处句式整
齐,音韵和谐。
参考译文:
绍兴五年,宋高宗召见臣下对答政事,张娱上奏说:“金人去年冬天深入我朝境内,大宋军队多次告捷,金
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兵很快就乘夜逃走了,他们有自己失败的内因,不是我们宋军侥幸战胜了他们。现在大宋兵马疲惫百姓劳
苦,如果现在就图谋进攻夺取,似乎不可能马上(成功)。我私下认为为当前处境打算,应当修筑坞堡来守
卫注水以南的属地,设置屯田把它作为长久成守边防的资本,储备战船来阻断长江的险要地势,用我方的
备核常态,来应对敌方的攻击之变。再说荆、囊、寿春等地都是自古以来占重要战略位置的城镇,敌方侵
犯袭击,大多是从这些通道出来。希望陛下迅速选择优良将帅强劲士兵,戍守那些领地,来(表明)对长江
上流形势的重视。”(之后)陛下召他来面试,授予他秘书省正字的官职。
绍兴六年,发生地震。张螟上奏说:“近年以来,(百姓)赋税繁多沉重,(官府)征收责求名目众多,流徙迁
移的百姓(尸体)填满了山沟(郊野),安居原地的百姓失去了固有之业,地震的异象,大概或许是因为这些(现
状)吧。希望(陛下)深切思考时势变化的缘由,修正(整治)政令的缺漏,使百姓获得安定。
绍兴七年,张峻被任命为校书郎兼史馆校勘,(后)又改任为著作郎。张娱于是上奏应答说:“吴、蜀两地是
唇齿相依的形势。蜀地的利害关系,我是大致了解的。忠诚勇武的人选,让他捍卫外来的侵犯是可以的,
至干安抚这些百姓,却不是仙们所能办到的。应该在之前的堂政重用中,诜择那些可以相仔矍地事务的心
腹大臣去托付又进言说:“圣上自从在吴会驻留以来,似乎未尝把襄阳、荆南两地放在心上,现在应该
赶快推选有管束、治理才能的文官担任这二个地区的元帅,让他招募、集结流散的上兵,兴办农桑,修治
城池壁垒,把这些作为保家固国的资本,来(表明)对长江上流形势的重视。”
没过多久何抡因为修订《神宗实录》获罪,谈话时牵连到了张娘,张螟被外调担任福建路转运判官。张螺
呈上奏章大致说:“古代的君王,他们的忧患有两种,一在善于纳谏却不能善用谏言,一在了解天下的利害
关系却不把它放在心上“陛下南渡十年了,境外有强劲敌对的国家,境内有骄慢凶悍的士兵,治下有贫穷
困苫无所依靠的百姓。进言的人很多,现在都认为是陈旧迂腐的而另外取用了新奇的言论;做事的人很多,
现在都习惯了这样、认为是理所当然的并且还会做一些迂腐不切实际的事。这些现象接近于(古代君王的)
两种忧患。从当前的处境打算,早晚想(思虑)的都应是这些方面,不属于这两个方面的事情就不必致力去
做,几年之后,希望(或许、可能)有所成就!”
绍兴九年,(张娱)被任命为司勋员外郎兼实录院检讨官。绍兴十年被提拔为中书舍人,升职为录院同修撰。
不久,被起用做衢州的太守,(又)被任命为敷文阁待制。满年,得以请示掌管江州太平兴国宫。当时正
值宋、金结成友好关系(双方)停止交战,陛卜.想要召见起用张蝗,恰逢他背部恶疮毒发而死,终年五十三。
(节选自《宋史•列传》,有删改)
15.(3分)【答案】C【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
C.“详尽且形象”错。颈联“细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫”,用六种名词意象“细雨”“春芜”“上林
苑"“颓垣”"夜月”“洛阳宫”加以组合,运用白描手法,可看出不“详尽二
故选Co
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16.(6分)【答案】①国土分裂,世事艰难;②年华已老,徒慕英豪;③收复难期,壮志难酬。
【解析】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
本诗与《书愤(早岁那知世事艰)》的“愤”的相同内容:
①国土分裂,世事艰难:本诗写“细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫”,意思是丝丝的春雨飘洒在上林苑的
乱草上,清冷的夜月照见了洛阳宫的断砖破墙,体现出家国的破败;《书愤》中“早岁那知世事艰,中原北
望气如山”,意思是年轻时哪里知道世事如此艰难,北望中原,收复故土的豪迈气概坚定如山,既有对世时
艰难的慨叹,乂有对自己当年抗金复国的壮心豪气的袒露。
②年华已老,徒慕英豪:木
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