2025年中考语文一轮复习 2主题情境限时检测(二)文化遗产_第1页
2025年中考语文一轮复习 2主题情境限时检测(二)文化遗产_第2页
2025年中考语文一轮复习 2主题情境限时检测(二)文化遗产_第3页
2025年中考语文一轮复习 2主题情境限时检测(二)文化遗产_第4页
2025年中考语文一轮复习 2主题情境限时检测(二)文化遗产_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题情境限时检测(二)[文化遗产]一、(2025原创)积累和运用(共7小题,计24分)悠悠中华,物华天宝,人杰地灵。许多名胜古迹、民间技艺、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显了独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是我们宝贵的文化遗产。学校组织开展“保护文化遗产,弘扬传统文化”主题活动,请你参与。【概况一览】下面是小秦整理的有关陕西文化遗产概况的一段文字,请你帮他解决其中的语言问题。“秦中自古帝王州”,陕西曾是中国政治、经济、文化的核心区域,多个朝代在此相继建都。中华文明鼎盛时期的周、秦、汉、唐都是在三秦大地拉开序幕并书写了辉煌的历史。峰峦如聚的秦岭山脉、奔腾的黄河水、静慕的黄帝陵、雄伟的兵马俑、厚重的古城墙……处处彰显着陕西作为中华文明重要发详地的厚重历史和独特的自然人文禀赋。这些怎么称道都不为过的名胜古迹,一山一水、一砖一瓦饱蘸深情——它们是三秦文化的“活化石”。1.请确认语段中加点字的读音。(2分)(1)峰峦(A.luán

B.lán)______

(2)禀赋(A.lǐng

B.bǐng)______

2.该文段中有错别字,请改正。(2分)(1)静慕______

(2)发详地______

B

A

【诗词文化】古长安,是诗之“都城”,大唐所孕育的诗歌也是珍贵的文化遗产。3.同学小文搜集到一段材料,请你补全其中的诗歌名句。大唐所孕育的诗词文化就像夜空中的皓月,高挂在中华文明的璀璨星空中。(1)“

”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白借助明月,把自己的思念传递给远方朋友,友谊深厚绵延万里;(2)李商隐“

”(《无题》)两句以青春易老、顾影自怜道尽相思的悲苦与无奈;(3)杜牧用“

”(《泊秦淮》)贴切传神地描绘了一幅朦胧的水色夜景图,渲染出一种凄清的气氛,引发了思古之幽情。

大唐所孕育的诗词文化饱含深情,杜甫借(4)“

,浑欲不胜簪”(《春望》)表达忧思之情;李贺用“报君黄金台上意,(5)

”(《雁门太守行》)抒写报国之志。字里行间,均是对家国的深情。(11分)

提携玉龙为君死

白头搔更短

夜泊秦淮近酒家

烟笼寒水月笼沙

夜吟应觉月光寒

晓镜但愁云鬓改

随君直到夜郎西

我寄愁心与明月

【民间技艺】下面是学习委员搜集的对陕西剪纸技艺的一段介绍,请修改完善。①陕西从南到北,特别是黄土高原,八百里秦川,到处都能见到红红绿绿的剪纸。②它那

,给人们带来了无限遐想,也为节日增添了喜庆气氛。③生活中,妇女用剪刀在纸上剪刻的各种图案,如果给人以视觉上的享受,就寄托着人们对美好生活的向往。④剪纸是妇女们创造的文化,在陕北曾有“不问人瞎好,先看手儿巧”的俗语,手儿巧就是看剪纸绣花。⑤有“一看窗子二看帘”的说法,看窗子,是看剪的窗花;看门帘,是看绣花的本事。⑥人们普遍认为,剪纸剪得好的女子肯定聪明。

A

C

B

5.文段第③句中的关联词语使用有误,请将正确的关联词语写在下面的横线上。(2分)____________________________

【解析】观察选项所给短语可知,从“造型”到“风格”再到“寓意”,由表及里、由浅入深地说明了剪纸的特点。示例:不仅……还……(2分)4.文段第②句中三个短语排序混乱,请将它们按照正确的次序填写在横线处。(只填序号)(2分)A.有趣的寓意B.古朴的造型

C.粗犷的风格【解析】观察句子可知,“给人以视觉上的享受”和“寄托着人们对美好生活的向往”为递进关系,可使用表示递进关系的关联词语。6.班会上朗读该文段时,有同学认为第⑥句中的“普遍”二字有些多余,删除后更能赞美会剪纸的女子。请你结合文段内容,说说这个定语不能删除的理由。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】结合“普遍”的意思和句意可知,这个定语对“剪纸剪得好的女子肯定聪明”的观点进行了限定,说明了这一看法是人们的共识,如果删除会使句意发生变化。据此分析概括作答即可。“普遍”的意思是“存在的面很广泛;具有共同性的”,用在这里说明了“剪纸剪得好的女子肯定聪明”这一看法是人们的共识,体现了对会剪纸的女子的赞美,也体现了文段语言的准确性。如果删除“普遍”这个定语,会使句意发生变化,故不能删除。(2分)【保护传承】文化遗产的保护与传承离不开当代人的探索与创新。7.《昆虫记》作者的探索或创新经验,可以当作我们在保护与传承文化遗产时探索或创新的经验。我们可以向其“取经”。请你结合《昆虫记》的具体内容,总结书中的探索或创新经验。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:法布尔本着对生命的尊重与热爱,一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,细致入微地观察毛毛虫的旅行、孔雀蛾的远距离联络及不顾危险地捕捉黄蜂;大胆假设、谨慎实验,反复推敲实验的过程与数据;面对实验失败毫不气馁,不断搜集数据、分析原因,转身又投入下一次实验。法布尔敬畏生命的态度、大胆的质疑、严谨的实验方法和勤勉的作风,都可以当作我们保护与传承文化遗产时探索与创新的经验。(3分)二、文言文阅读(共4小题,计12分)张衡传[南北朝]范晔张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文①,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》,作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会②,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理③。视事④三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。(节选自《后汉书》)【注释】①属文:写文章。②精思傅会:精心构思润色。③政理:政治清明。④视事:官吏到职办公。【参考译文】张衡字平子,是南阳郡西鄂县人。张衡年少时就擅长写文章,曾到“三辅”一带游学,趁机进了洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺。他虽然才华比一般的人高,但并不因此而骄傲自大。他平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。永元年间,他被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。当时社会长期太平无事,从王公贵族到一般官吏,没有不过度奢侈的。张衡于是模仿班固的《两都赋》写了《二京赋》,用它来向朝廷讽喻规劝。(这篇赋)他精心构思润色,用了十年才完成。大将军邓骘认为他的才能出众,屡次征召他,他也不去应召。永和初年,张衡调离京城,担任河间王的相国。当时河间王骄横奢侈,不遵守制度法令;又有很多豪族大户,与他一起胡作非为。张衡上任之后,治理严厉,整饬法令制度,暗中探得奸党的姓名,同时逮捕他们,于是上下敬畏恭顺,被称为政治清明。(张衡)在河间相位上任职三年,给朝廷上书,请求辞职回家,朝廷任命他为尚书。张衡活了六十二岁,永和四年去世。1.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)衡少善属文(

)(2)遂通五经(

)(3)莫不逾侈(

)(4)出为河间相(

)担任

过度

于是

擅长

【解析】“而无骄尚之情”中的“而”是连词,表转折,译为“但是”。A.连词,表顺承,译为“然后”;B.连词,表转折,译为“但是”;C.连词,表并列,可不译;D.连词,表修饰,可不译。故选B项。2.下列句子中加点的“而”,与“而无骄尚之情”中的“而”的意义和用法全都相同的一项是(2分)(

)A.学而时习之(《<论语>十二章》)B.而伯乐不常有(《马说》)C.言和而色夷(《送东阳马生序》)D.时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》)

B

3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)常从容淡静,不好交接俗人。(2分)_______________________________________________________________

(2)大将军邓骘奇其才,累召不应。(2分)_______________________________________________________________

大将军邓骘认为他的才能出众,屡次征召他,他也不去应召。(2分)他平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。(2分)4.张衡具有怎样的品质?请结合材料简要分析。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论