2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】减法的初步认识-3学习任务单_第1页
2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】减法的初步认识-3学习任务单_第2页
2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】减法的初步认识-3学习任务单_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课程基本信息课例编号学科数学年级一学期第一学期课题减法的初步认识教科书书名：义务教育教科书数学一年级上册出版社：北京出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1.结合具体情境认识减法，知道减法算式的读法和写法，会正确计算5以内的减法。2.经历观察、操作的过程，结合具体情境，初步理解减法的含义。3.能够用数学的眼光去观察生活，感受数学与生活的联系。课前准备5个小圆片。（如果没有，可以用其他物品替代。）课上学习任务【学习任务一】（1）这个问题你会解决了吗？请借助小圆片摆一摆，也可以画一画或写一写。（2）请你看看图，再看看这个算式（4-1=3），想一想它表示什么意思呢？【学习任务二】4-1=3这个算式除了可以解决这个问题，还可以解决哪些问题呢？（1）自己先想一想，说一说，可以把你想到的事画在纸上。（2）刚才大家说的事情不一样，有乐乐买果汁的事，有小兔子的事，还有小汽车、小花的事，可怎么都用4-1=3这个算式来解决呢？【学习任务三】树上还有几只鸟？树上还有几只鸟？（1）这个问题怎样解决呢？（2）思考：为什么用5-4呢？怎样从图中找到一共有5只小鸟？【学习任务四】想

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论