2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】20以内数的加减法(第一课时)-3学习任务单_第1页
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课程基本信息课例编号学科数学年级一学期第一学期课题20以内数的加减法（第一课时）教科书书名：义务教育教科书数学一年级上册出版社：北京出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1.在具体情境中，进一步体会加、减法的实际意义，理解并掌握十加几和相应减法的算理以及计算方法，了解加法算式和减法算式各部分的名称，感受加、减法之间的关系，深化对11-20各数的认识。2.借助直观与操作，经历十加探索几和相应减法的计算过程，发展运算能力、提出问题和解决问题的能力。3.体会数学与生活的密切联系，感受数学学习的乐趣，养成认真计算的良好学习习惯。课前准备20根小棒、1个计数器。（如果没有也没关系，可以用其他物品替代。）课上学习任务【学习任务一】10＋6＝16和6＋10＝16这两个算式的结果是怎么得到的呢？请同学们用自己喜欢的方式，借助学具摆一摆、拨一拨、算一算，并试着说一说这样算的道理。【学习任务二】看图片，提问题，并尝试列式解决,说一说你是怎么想的。1.一共有16人在观测星空，女生有6人，你能提出什么数学问题？问题：___________________________列式：___________________________2.一共有16人在观测星空，男生有10人，女生有多少人？列式：___________________________【学习任务三】16－6＝10和16－10＝6这两个算式的结果是怎么得到的呢？请同学们选择其中的一个算式，用自己喜欢的方法算一算，并试着说一说这样算的道理。【

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