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文档简介
二年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.我们和老师、同学不可以一起(
)。A.学习B.劳动C.打架2.对于自己的抽屉,我们要做到(
)。A.及时清理B.让老师来帮忙清理C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子3.我对家乡的理解是(
)。A.家乡就是乡下B.长大后我才有自己的家乡C.家乡是我们的家所在的地方4.周末了,小莉(
),真是个好孩子。A.很晚才起来B.按计划表完成当天的安排C.吃很多零食5.举头望明月,低头思故乡。是(
)的《静夜思》;海上生明月,天涯共此时。是(
)作的。A.张九龄
B.杜甫
C.李白6.圆月和月饼象征着(
)。A.幸福B.富裕C.团圆二.填空题(共6题,共22分)1.老师说秋游时要带上一个(
)袋。2.我们班是一个(
)大家庭,老师、同学们一起(
)、(
)、(
)。3.中秋节是农历八月十五,这天的习俗有(
)、(
)等。4.中秋节是每年农历的(
)月(
)日。5.我能做到,咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾(
),然后扔进垃圾桶里。6.我来夸夸,我们班是个讲文明、守(
)的地方。三.判断题(共6题,共12分)1.家里带来的花盆可以放在教室外面的窗台上。
(
)2.雷锋叔叔对待他人就像春风般的温暖。
(
)3.夏天给我们最好的礼物,是有滋有味、丰富多彩的暑假。
(
)4.送奶的叔叔因为下大雨耽搁,没有及时送达,我没必要向他表示感谢。
(
)5.周末要先做重要的事情,也要安排些室外活动。(
)6.要想周未计划更合理,我们既要安排一些室内活动,也要安排一些室外活动。(
)四.连线题(共2题,共7分)1.把这些节日和对应季节所应有的特点连起来。重阳节
中秋节
六一儿童节
植树节
2.这些节日我知道:元宵节
八月十五中秋节
正月十五重阳节
九月初九五.填表题(共1题,共8分)1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。六.简答题(共5题,共38分)1.你知道哪些家乡的传统?2.画一画我的家乡最美丽的地方(画里不能出现地名哦)。3.怎样让我们的教室变得更漂亮?4.国旗上的大五角星象征什么?四颗小星象征什么?5.对于班级规则你有什么好的建议?和你的小伙伴讨论一下,收集一下。七.材料题(共1题,共5分)1.生活在我们身边的人,他们是谁呢?带给你怎样的温暖?结合书中内容写一写。(不会的字用拼音代替)
八.综合题(共2题,共9分)1.拿起你的画笔,把我们美丽的家乡画出来吧!(动植物和自然景观不少于六种)2.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)①图书角
②荣誉角
③植物角
④作品区展示同学们的才艺作品(
),读到很多好书(
),为教室增添生机与美丽(
),展示我班奖状(
)。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.C、A6.C二.填空题1.垃圾2.温暖;学习;劳动;玩耍3.吃月饼;赏月4.8;155.捂住嘴6.规则三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图;2.如图:五.填表题1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵
六.简答题1.示例:①家乡的风味小吃。②传统小手艺。③家乡地方戏。2.如图:3.答案不唯一①下雨天要有放伞的地方。②有个图书角。③设计一个植物角。④布置作品墙。4.在五星红旗的左上方是五颗五角星,其中大五角星象征的是中国共产党,四颗小五角星象征的是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星环拱于大五角星的右侧,象征中国共产党领导的革命与人民之间的大团结。5.对于已经制定好的班规,我们要遵守,对于制定好的班规,但还存在着不合理的内容,我们也应遵守,但一定经过相应的程序纠正过来,对于未形成的班规,我们要经过集体
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