2023北京怀柔四年级（上）期末语文（教师版）VIP

第1页/共1页2023北京怀柔四年级（上）期末语文第一部分积累与运用1.看拼音写字词，注意把字写规范、写端正。shàn解人意以luǎn击石天xuán地转lín危不惧敬pèi为国捐qū2.哪一个词语中含有错别字（）A.忘怀 B.然烧 C.山崩地裂 D.横七竖八3.哪一个词语中含有错别字（）A.严诉 B.顽皮 C.愤愤不平 D.腾云驾雾4.哪一个字的读音与其他三个不同（）A.注 B.驻 C.炷 D.拄5.哪一个加点字的读音与其他三个不同（）A.曲线 B.歌曲 C.是非曲直 D.弯弯曲曲6.“蟛（péng）”这个字最可能的意思是什么（）A.波浪 B.胀大 C.螃蟹的一种 D.敲门或器物撞击的声音7.“弑（shì）”这个字最可能的意思是什么（）A.大臣杀害君主或子女杀害父母 B.擦C.古代车厢前面用作扶手的横木 D.参加考试评价8.“横贯江面”中“贯”的意思是什么（）A.原籍，指出生地 B.穿；贯通C.旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯 D.姓9.“一展身手”中“展”的意思是什么（）A.展览 B.张开；放开 C.施展；显示 D.展缓10.哪一句中加点成语运用最恰当（）A.2022年2月20日，第24届冬奥会落下帷幕，北京继2008年夏季奥运会之后，又成功举办了一届无与伦比的奥运赛事。B.看到中国女足夺得亚洲杯冠军的直播画面，亿万观众激动得手忙脚乱。C.凌晨时分，宽阔的城市街道上车水马龙，喧嚣了一天的城市终于安静下来。D.在万分危急的情况下，他诡计多端，想出了解决问题的好办法。11.哪一个成语填入下面的句子最恰当？（）为了控制新冠疫情的传播，医务人员地为中高风险区域的居民进行核酸检测。A.朝思暮想 B.废寝忘食 C.热火朝天 D.夜以继日12.默写古诗文。（1）不识庐山真面目，______（苏轼《题西林壁》）（2）莫愁前路无知己，______（高适《别董大》）（3）醉卧沙场君莫笑，______（王翰《凉州词》）13.写诗句。（1）春天，万物复苏，生机盎然。在古诗中，描写春天景物的诗句有：___________________（2）看到梅花，你会想到哪些诗句：______第二部分阅读与欣赏阅读下面的材料，完成小题。看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都戴上了眼镜。希望小学共有学生3600人，各年级人数大体相等。请根据“希望小学一至六年级视力情况全员调查”主题活动中搜集到的相关数据，完成题目。“希望小学”一至六年级视力情况全员调查统计表（调查人数：3600人）年级一二三四五六合计近视人数117193289320406533185814.“希望小学”一年级共有学生多少人（）A.117 B.200左右 C.600左右 D.无法确定15.“希望小学”三年级中有多少名学生患有近视（）A.117 B.289 C.406 D.53316.“希望小学”共有多少名学生患有近视？（）A.3600 B.533 C.1858 D.不确定17.请用简短的语言写出这次调查所发现的问题。______________________18.根据你从调查中发现问题，为学校老师或同学们写一条建议。______________________阅读下面的文章，完成小题。钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方，他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！他，就是世界著名的科学家钱学森。1934年7月，钱学森毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说“每逢佳节倍思亲”，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。19.钱学森“多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！”说明了什么（）A.他是研究火箭的专家，他喜欢火箭，表达他向往的心情。B.火箭的速度极快，反映了他想早日回到祖国的急切心情。C.火箭很有气势，烘托当时场面的壮观。D.轮船的行驶速度很慢，让人烦躁。20.钱学森毕业于国内的哪所大学？（）A.北京大学 B.清华大学 C.上海交通大学 D.香港科技大学21.钱学森大学毕业后什么赴美留学？（）A.因为崇拜美国著名空气动力学教授冯·卡门。B.为了享受优厚的待遇。C.为了富裕的生活和优越的工作条件。D.为了回到祖国后用自己的专长为祖国建设服务。22.新中国诞生后的第一个中秋夜，钱学森和中国留学生们欢聚在一起谈论了什么？（）A.探讨空气动力学知识B.探讨在美国的人生发展C.探讨祖国的美好前景、倾诉思乡情怀、表达报国心愿D.探讨各自的学业或生活23.钱学森从决定回国到正式启程，经历了多长时间？（）A.大约一个月时间 B.一年 C.三年 D.五年24.钱学森是什么时候踏上归国的航程的？（）A.1955年10月 B.1949年10月 C.1934年7月 D.1955年9月25.钱学森回国后，为新中国的国防建设做出了卓越贡献，被誉为什么称号？（）A.中国原子弹之父 B.中国氢弹之父 C.中国导弹之父 D.中国卫星之父26.“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国！”美国海军高级将领的话说明了什么？_______________________27.钱学森是怎样一个人？请联系文中内容说明理由。_______________________阅读下面文章，回答问题。白桦白桦生长在海拔400—4100米的山坡或林中，在沼泽地、干燥阳坡及湿润阴坡都能生长。中国大、小兴安岭及长白山均有成片纯林，在华北平原和黄土高原山区、西南山地亦为阔叶落叶林及针叶阔叶混交林中的常见树种。在中国的北方，在草原上，在森林里，在山野路旁，都很容易找到成片成片茂密的白桦林。白桦的树干可达25米高，50厘米粗。树干上包裹着白色光滑得象纸一样的树皮，可分层剥下来，用铅笔还可以在上面写字。白桦的叶为单叶互生，叶边缘有锯齿。它的花为单性花，雌雄同株，雄花序柔软下垂，春天树上的叶还没长出来的时候就开花了。白桦树的果实扁平且很小，叫翅果，很容易被风刮起来传到远处。白桦树生命力极强，在大火烧毁后的林地，首先生长出来的经常是白桦，常形成大片的白桦林，是天然林的主要树种之一。白桦耐严寒，对土壤适应性强，生长较快，萌芽强，寿命较短。它喜光，尤喜湿润土壤，为次生林的先锋树种。28.关于白桦的生长环境，下面说法哪个是正确的（）A.白桦树只能生长在房前阳光充足、土地湿润的地方。B.白桦树在沼泽地中无法生存。C.白桦树不能和其它树种混合栽种。D.我国东北的大兴安岭有成片的白桦树。29.关于白桦的说法，下面哪个是正确的（）A.白桦树的树干能长到一房高。B.白桦树的叶子边缘光滑。C.白桦树的树干，一般能长到几米粗，要五六个人手拉手才能合抱过来。D.白桦树的树干上包裹着白色的像纸一样的树皮。30.关于白桦树的花穗，下面哪个描述是正确的（）A.白桦树在春天开花。 B.白桦的雌花花序下垂，像洁白的流苏。C.白桦树的花到夏季才开放。 D.白桦树的花为双性花，雌雄异株。31.关于白桦树生命力的说法，下面哪个是错误的（）A.白桦树的生命力极强。 B.白桦树经历山林大火后，常常最先长出来。C.白桦树的寿命很长。 D.白桦树耐严寒，土壤适应性强。32哪本杂志最可能登载这篇文章？（）A.《诗文中的植物》 B.《现代诗赏析》 C.《植物百科》 D.《有趣的动植物》33.读这篇文章，你有什么疑问，写出来。__________________34.这篇文章从哪几个方面介绍了白桦树？__________________第三部分表达与交流35.阅读。从下面两个题目中任选一个完成一篇习作，要求不少于200字。题目一：新冠疫情之下，你的学习、生活发生了哪些变化，你的心情是怎样的。请以此为内容完成一篇习作，可自拟题目。题目二：这学期我们在课内学到了许多有趣的故事。小明的爸爸在外地工作，假如你是小明，请给爸爸写封信，把你印象最深的一个故事讲给爸爸听。

参考答案第一部分积累与运用1.【答案】【解析】【详解】本题考查词语的拼写能力。解答此类题目，首先要把拼音读准，知道要写什么词语，明确字的结构和易错点，正确书写，一笔一划注意间隔。每写完一个词语及时检查，联系前后可以检查所写词语是否符合语境。书写时要注意“善”“卵”“佩”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.【答案】B【解析】【详解】考查汉字字形。B.然烧——燃烧3.【答案】A【解析】【详解】本题考查辨析错别字的能力。A.严诉——严肃：（形）郑重；认真。4.【答案】D【解析】【详解】本题考查形近字字音辨析。A．注：读zhù。1．灌入。2．（精神、力量）集中。3．用文字解释字句。4．用来解释字句的文字。5．记载；登记。6．旧时赌博所下的钱。B．驻：读zhù。1．停留。2．（部队或工作人员）住在执行职务的地方；（机关）设在某地。C．炷：读zhù。1．灯芯。2．烧（香）。3．用于点着的香。D．拄：读zhǔ。为了支持身体用棍杖等顶住地面。选项A、B、C的读音都是zhù，所以选D。5.【答案】B【解析】【详解】本题考查多音字辨析。A．曲线qūxiàn：1．动点运动方向连续变化的轨迹。2．谓弯曲的波状线。特指人体的线条。B．歌曲gēqǔ：（名）供人歌唱的文艺作品，是诗歌和音乐的结合。C．是非曲直shìfēiqūzhí：正确和错误，对和不对。D．弯弯曲曲wānwānqūqū：曲折不直的。选项A、C、D的都有都是“qū”，所以选B。6.【答案】C【解析】【详解】本题考查字义的辨析。蟛，读音péng，释义：〔蟛蜞〕节肢动物。螃蟹的一种。头胸甲略呈方形，螯足无毛，红色。穴居于海边或江河口泥岸。故选C。7.【答案】A【解析】【详解】本题考查汉字的演变及构成。“弑（shì）”这个字是左右结构，右边的“式”读“shì”，是声旁。左边的是“杀”，是形旁，与杀害、杀伤有关，所以选择A。8.【答案】B【解析】【详解】本题考查字词理解。横贯江面：就是从江此岸横着直通到彼岸。横贯：横着通过去。贯指贯穿，贯通。故选B。9.【答案】C【解析】【详解】本题考查字词解释。一展身手：充分的展示自己的本领技艺。展：展示，显示。故选C。10.【答案】A【解析】【详解】本题考查词语搭配运用。A．无与伦比：指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。与句子语境相符，使用正确。B．手忙脚乱：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。适用对象错误。C．车水马龙：车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。与语境不符，使用错误。D．诡计多端：诡计：狡诈的计谋；端：项目，点。形容坏主意很多。适用对象错误。故选A。11.【答案】D【解析】【详解】本题考查词语理解及运用。A．朝思暮想：早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。不适用句子语境。B．废寝忘食：也说废寝忘餐。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容非常勤奋专心。不适用句子语境。C．热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰照天燃烧一样。不适用句子语境。D．夜以继日：形容日夜不停。多指工作或学习等。符合句子语境。故选D。12.【答案】①.只缘身在此山中。②.天下谁人不识君。③.古来征战几人回？【解析】【详解】考查诗文默写（1）（3）出自唐代王翰的《凉州词》，葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（2）出自唐代高适的《别董大》，千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。13.【答案】①.迟日江山丽，春风花草香。②.墙角数枝梅，凌寒独自开。【解析】【详解】本题考查古诗词理解运用。（1）“迟日江山丽，春风花草香。”出自唐代杜甫的《绝句》，意思是：沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。关于春天景物的诗句还有：唐代白居易的《忆江南》的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；宋代王安石的《元日》的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。（2）“墙角数枝梅，凌寒独自开。”出自宋代王安石的《梅花》，意思是：墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。关于梅花的诗句还有：宋代卢钺的《雪梅》的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”；唐代柳宗元的《早梅》中的“早梅发高树，迥映楚天碧”。【答案】14.C15.B16.C17.随着年级的升高，希望小学学生的近视率也越来越高。18.不要在光线太强或光线太暗的地方读书写字。【解析】【14题详解】考查信息获取能力。由题干“希望小学共有学生3600人，各年级人数大体相等。”可知“希望小学”一年级共有学生600人左右。【15题详解】考查信息提取能力。根据“希望小学”一至六年级视力情况全员调查统计表，可知第一排标注的是年级，第二排标注的是每个年级近视的人数，最后一列是整个小学近视的总数。可知“希望小学”三年级中有289名学生患有近视。【16题详解】考查信息提取能力根据“希望小学”一至六年级视力情况全员调查统计表中的“合计”，可知“希望小学”共有1858名学生患有近视。【17题详解】考查信息归纳与概括能力根据“希望小学”一至六年级视力情况全员调查统计表，可知随着年级的升高，近视的人数也越来越多。【18题详解】考查我们根据问题提出建议，解决问题的能力。根据平时的经验作答。保护双眼才能更好地欣赏美景，欣赏这个五彩缤纷的世界。因此建议大家减少使用电子产品的时间，不要长时间用眼，要在光线适宜的地方看书，看书写字离书本距离不能太近等。【答案】19.B20.C21.D22.C23.D24.D25.C26.这句话是美国军官对钱学森准备回国的态度和评价，说明钱学森当时已有很高的价值，美国也想留住他。27.他是一个热爱祖国的人，他赴美留学以及不顾一切想要回到中国，是想为祖国的建设服务。

他是一个不怕困难的人，祖国的科研条件艰苦，但是他想着依靠自己的双手去创造。

他是一个坚定不移的人，他回国的决心一刻也没有动摇过，尽管外国有富裕的生活和优越的工作条件。【解析】【19题详解】考查句子理解。结合第①段原文“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁啊！”可知，钱学森希望脚下轮船的甲板是火箭的舱壁，希望回国的速度加快，体现了他归国心切。前文“魂牵梦绕”也体现了对祖国的万分思念。故选B。【20题详解】考查信息提取能力。结合第②段“1934年7月，钱学森毕业于上海交通大学”可知钱学森毕业于国内上海交通大学。【21题详解】考查内容理解。结合第②段“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”可知钱学森赴美留学是想学得一身所长，回到祖国后为国家的建设服务。【22题详解】考查信息提取。结合第③段“在这新中国诞生后第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。”“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”可知他们谈论了祖国的美好前景，以及对祖国的思念和为国家建设服务的决心。【23题详解】考查信息提取。结合第⑤段“钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月”可知从决定回国到正式启程，经历了5年。【24题详解】考查信息提取结合第⑤段“1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。”可知1955年9月，钱学森踏上归国航程。【25题详解】考查信息提取。结合第⑥段“钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为‘中国导弹之父’。”可知钱学森被誉为“中国导弹之父”。【26题详解】考查句子理解。结合句子“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国”意思是说，以钱学森的才智，可以为中国作出极大的贡献，使中国在他所涉及的火箭和导弹技术有质的发展，对美国造成极大的威胁。【27题详解】考查人物形象。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。可知他是一个热爱祖国、不怕困难、无私奉献的人。钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。可知他是一个坚定不移的人。【答案】28.D29.D30.A31.C32.C33.白桦树有什么作用？34.白桦树的生长环境、外观及生命力。【解析】【28题详解】本题考查文章内容理解。从句子“白桦生长在海拔400——4100米的山坡或林中，在沼泽地、干燥阳坡及湿润阴坡都能生长。”可知选项A、B错误。从句子“在华北平原和黄土高原山区、西南山地亦为阔叶落叶林及针叶阔叶混交林中的常见树种。”中可知，选项C错误。从句子“中国大、小兴安岭及长白山均有成片纯林”中可知选项D正确。【29题详解】本题考查文章内容理解。从句子“白桦的树干可达25米高，50厘米粗”可知选项A、C错误。从句子“白桦的叶为单叶互生，叶边缘有锯齿”可知选项B错误。从句子“树干上包裹着白色光滑得象纸一样的树皮”可知选项D正确。【30题详解】本题考查文章内容理解。从句子“它的花为单性花，雌雄同株，雄花序柔软下垂，春天树上的叶还没长出来的时候就开花了。”可知选项B、C、D错误。选项A正确。【31题详解】本题考查文章内容理解。从句子“白桦耐严寒，对土壤适应性强，生长较快，萌芽强，寿命较短”中可以知道白桦树的寿命较短，所以选项C错误。【32题详解】本题考查文章内容理解。本篇文章主要是关于白桦树的介绍，而白桦树属于植物，所以《植物百科》是最可能登载这篇文章的。【33题详解】本题考查阅读策略和方法。在阅读文章的过程中，自己觉得有问题的地方提出问题即可，或者读完文章觉得有哪些地方还不理解的，也可以写出来，如：白桦树能种到沙漠吗？【34题详解】本题考查概括文章主要内容。文章第一自然段中主要讲了白桦树的生长环境；第二自然段主要讲了白桦树的外形特点；第三自然段主要讲了白桦树的生命力。所以这篇文章主要是从白桦树的生长环境、外观及生命力来介绍白桦树的。第三部分表达与交流35.【答案】例文1：疫情下的生活今年是特殊的一年，本来这时我应该坐在明亮亮的教室里读书学习，但是由于疫情的原因，我只能待在家里进行线上学习。通过这段时间的学习生活，有时候不免让人感到有些压抑，但给我留下更多的则是感动。为了停课不停学，老师和同学们都在线上认真地完成教学。因为在线上学习，刚开始同学们都有些不适应，老师们经常到了晚上还坚持在线上对同学们进行辅导。每当我看到老师们在视频中一遍又一遍地讲着知识点时，我感觉好像就又回到了课堂上上课一样，心里感到十分温暖。每天早上，我还在睡梦中时，楼下的小喇叭就又响起来了，“请大家起床，到指定的地点做核酸检测。”我和爸爸赶紧穿好衣服，洗漱好后，来到核酸检测点。队伍很长，但是每个人都在文明有序地排着队，也很安静。排了一会儿，终于轮到我了。我看到检测人员一个个都穿上了“大白”，裹得严严实实。透过防护面罩，我看到她们的脸上流淌着许多汗珠，衣服