江苏省南通市崇川区田家炳中学2024-2025学年八年级（上）月考物理试卷（12月份）（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页江苏省南通市崇川区田家炳中学2024-2025学年八年级（上）月考物理试卷（12月份）第I卷（选择题）一、单选题：本大题共12小题，共24分。1.下列说法中，最符合事实的是(

)A.中考掷实心球成绩为100m B.国测1000m跑步用时4min

C.饺子煮熟出锅时温度为2..下列描述的物态变化现象中有一个吸放热情况与其他现象不同，这个不同的是(

)A.初春，地上的积雪消融后汇成一条条溪流

B.夏天，刚从冰箱拿出的冰棒用手触碰时会被粘住

C.秋天，天气干燥，在室内适当洒些水可增加空气湿度

D.冬天，同学们在室外堆的雪人在雪还没融化时就慢慢就变小了3.“一张纸折叠103次后厚度将超过宇宙边界”这一话题引发了创新小组同学们的思考。为测量物理课本中一张纸的厚度，下列说法正确的是(

)A.用分度值是1mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度

B.此实验中多次测量求平均值就不会有误差

C.用整本书的总厚度除以纸的页数，即可得出一张纸的厚度

4.如图所示是水循环过程的示意图，下列关于水循环的说法正确的是(

)

A.过程①发生的物态变化是升华

B.过程②中有的水蒸气与冷空气接触，液化成了小水滴

C.过程②中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了小冰晶

D.过程③中有的小冰晶放热后会熔化成小水滴5.下列现象中，所蕴含物理知识的解说正确的是(

)A.严冬时冰花出现在窗户外侧，是凝华现象

B.利用干冰保鲜食物是利用了干冰汽化吸热这一特性

C.北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜

D.利用热风来烘干湿手，有利于加快水的蒸发并放出热量6.如图所示，在甲、乙两个房间里相同的电炉上，同时烧开相同的两壶水，壶嘴都有喷出的“白气”，下列说法正确的是(

)A.“白气”是水蒸气

B.“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠

C.甲房间的温度更高

D.“白气”是水壶中的水蒸气液化形成的小水珠

7.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。如图所示是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，以下选项错误的是(

)A.照片中甲球做匀速直线运动

B.照片中甲球与乙球的运动时间之比为5：3

C.照片中甲球与乙球的平均速度之比为5：3

D.照片中乙球的运动速度越来越大8.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，则下列说法正确的是(

)物质固态氮固态氧固态酒精固态水银熔点/−−−−物质液态氮液态氧液态酒精液态水银沸点/−−78357A.在−190℃时氮是液态

B.将氮和氧放在−200℃的环境中一段时间后，慢慢提高环境的温度，氮气会比氧气更快分离出来

C.在标准大气压下，可以用酒精温度计测量沸水的温度

9.如图是模拟孙悟空“腾云驾雾”的拍摄装置，该装置主要由“孙悟空”模型和“蓝天白云”背景板组成。为了让孙悟空从背景板的甲处移到乙处，一般有两种方式：第一种是背景板相对于地面静止，移动孙悟空；第二种方式是孙悟空相对于地面静止，移动背景板。如果采用第二种方式，背景板按下列方向移动可以实现的是(

)A. B. C. D.10.如图是甲、乙两物体在水平地面上向右做直线运动的s−t图像，下列结论中正确的是(

)A.甲、乙两物体做变速直线运动

B.以乙为参照物甲向左运动

C.甲运动4s的距离等于乙运动2s的距离

D.4s11.2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，如图所示。根据图片提供的信息，下列对返回舱直径的估计最接近实际的是(

)A.1.2m

B.2.4m

C.5.3m12.小李驾驶汽车在平直公路上行驶了400m，前四分之一路程的平均速度为10m/s，后四分之三路程的平均速度为20A.15m/s B.16m/s第II卷（非选择题）二、填空题：本大题共4小题，共15分。13.冰糖葫芦是我国的传统美食，其制作方法是：先将洗净的山楂或其它野果穿在竹签上，然后将山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷却______后(填物态变化名称，下同)，令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了；居民家窗户玻璃上的“冰花”是水蒸气______。14.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：

酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会______(填物态变化名称，下同)，图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会______；两种方式停止加热后，在“碘锤”的上方放少许冷水，其目的是______。

15.某学习小组的同学自制了一个简易温度计，A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，在不同温度下分别测出对应水柱高度h，记录数据如表：温度/171921232527h30.024.919.714.69.44.2(1)此温度计的测温原理是______。

(2)这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的______。

(3)用此温度计______(能/不能)测29℃及其以上的温度。

16.测量是物理学习的基础活动，其目的是进行可靠的定量比较。

(1)图1中秒表显示的时间为______s。

(2)图2中温度计的示数为______℃。

(3)将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈，如图3所示，线圈总长度L是______cm。则金属益的直径d=______(用题目所给的物理量表示)。测量时，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比较两次测出的金属丝的直径，第______次测量误差较小。同一组的小杰在实验时选用了一支更细的铅笔，会导致测量结果三、作图题：本大题共3小题，共6分。17.如图OB是一束光线自水中斜射入空气中时的反射光线，请画出对应的入射光线、和折射光线。

18.请作出图中与凸透镜折射光线对应的入射光线。

19.如图，作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。四、实验探究题：本大题共3小题，共28分。20.图(1)是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置。

(1)安装该实验装置时应先固定A、B两铁圈中的______。

(2)当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾时间/012345678水的温度/9092949898989898(3)根据数据分析可知水沸腾当时实验室的气压______(选填“小于”、“大于”或“等于”)标准大气压。

(4)在观察水的沸腾过程中小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(3)(a)、(b)所示，则图______是水在沸腾前的情况。

(5)请在图(4)的方格纸上画出“温度一时间”关系图象。

(6)水沸腾后如果停止对水加热，水______(选填“能”或“不能”)继续沸腾，结合上面的实验现象可知，水沸腾的条件是______。

(7)实验中给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图(5)中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是______。

A.a图线

B.b图线21.小兵和小组同学用图1甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。

(1)实验中采用“水浴法”加热的好处有：

①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录；

②能使物质______。

(2)实验中，他所测得的温度值比真实值要低，则他可能是按图1乙中的______(选填“A”、“B”或“C”)方法进行读数的；

(3)他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图象，如图1丙所示：

①由图象可知，该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)；

②第6min时，该物质______(选填“在”或“不在”)吸热；

③在第7min时，若将试管从温水中取出，并立即放入熔点为−4℃的盐冰水混合物中，此时试管中该物质的温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”)，其原因是______；

(4)下列措施中，一定不能延长该物质熔化时间的是______(填序号)。

A.增加试管中物质的质量

B.增加烧杯中水的质量

C.减少烧杯中水的质量

D.撤掉酒精灯或用“小火”加热

(5)接着老师让小兵和同学用图2甲所示装置“探究冰熔化时温度变化的规律”实验，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图所示的实验装置进行探究：

①实验过程中A、B两支温度计的示数随时间变化的图象如图2乙所示，通过分析图象可知，______(选填“实”或“虚”)线是试管内碎冰温度随时间变化的图象；

②如图22.小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用的时间几乎相等；于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？

猜想A：可能跟螺母摆动的最大角度θ有关；

猜想B：可能跟绳子的长度L有关。

(1)为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有秒表、量角器和______。

(2)小明实验时发现，当螺母摆动到______(选填“A或C”、“B”)开始计时，测量结果更准确；

(3)序号细线长度L螺母摆动的最大角度θ螺母来回摆动一次所用的时间t1100202.02140202.43140302.4①对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与______有关；

②对比2、3两次实验，可验证猜想______(填字母)，得出的结论：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度______(选填“有关”或“无关”)，实验中我们采取的方法是______。

(4)有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调______(选填“长”或“短”)五、计算题：本大题共2小题，共12分。23.元旦节小明和爸爸乘坐高铁去西安。他们乘坐的高铁列车长为420m，途中列车匀速经过一处长为2100m的隧道，小明坐在座位上测得自己从刚进隧道到出隧道口所用的时间为30s。求：

(1)高铁列车在隧道中的运行速度为多少？24.如图所示，列车以72km/h的速度行驶，在它的正前方B处有一个隧道，列车驶入隧道前，A处必须鸣笛，司机鸣笛1.2s后，在C处听到自隧道口处的峭壁反射的回声。(v空气=340m/六、综合题：本大题共2小题，共15分。25.(1)《天工开物》是我国古代科技著作，记录了我国古代的传统手工技术。

①如图甲所示，人们晒打豆株时要尽量将豆株铺开，这是通过______方法，从而加快水分的______(填物态变化)。

②如图乙所示，对釜的铸造，有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”，其中“铁化如水”描述的物态变化是______，铁水在凝固成铁块的过程中，温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。

(2)如图丙所示为一种身高测量仪，顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收，小敏站在测高台上，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为6×10−3s。已知感应器与测高台的距离为2.8m，空气中的声速为340m/s，则：

①小敏的身高为______m26.阅读短文，回答问题：

扫地机器人的“眼睛”

扫地机器人能自动避开障碍物，像是长了眼睛，它的“眼睛”是什么呢？目前市面上大部分机型使用的是红外探测器。红外探测器测距的原理如图所示，红外发射器以一定的角度发射红外光束，光束遇到物体被反射，再通过有滤光作用的凸透镜(又叫滤镜)后照射到CCD检测器上的某一位置，该位置不在透镜的主光轴(中心线)上，偏离的距离叫偏移值L.根据几何关系可知：物体离传感器越远，L就越小。在知道了偏移值L、两中心线间距X以及滤镜的焦距f后，可以计算得到距离D，也就知道物体有多远了。

CCD检测器能将测得的光信号转化为电信号，电信号的大小叫做探测器的输出值，输出值与偏移值L成正比，L增大2倍，输出值也增大2倍，当然有例外，当D很小时，L值较大，光点可能超出探测器的探测范围，即L超过某一值时，输出值会随着L的增大而快速变小，直至变为零；当D很大时，L值又会很小，这时检测器能否分辨得出这个很小的L值成为关键，也就是说CCD的分辨率决定能不能获得足够精确的L值，要检测越远的物体，CCD的分辨率要求就越高，所以通常的探测器只能在一定的范围内有效测量距离D。

红外探测器在使用中有两个性能指标：深色物体检出率和环境光抗干扰能力，因为深色物体会吸收部分光能量，而环境光可能对测量产生干扰，这些是红外传感器的研发方向之一。

(1)红外传感器发射红外光束，遇到物体时，光束会发生______；而滤镜是______(阻挡/允许)红外线通过。

(2)若某品牌红外探测器：甲探测范围10cm--80cm，乙探测范围20cm--150cm，则______(甲/乙)的CCD检测器分辨率较高。

(3)下列关于红外探测器的说法，正确的是______

A.滤镜对光束有发散作用B.物体离得越近越容易探测

C.环境光可能会干扰测量D.探测的可靠性与物体的颜色无关

(

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A.中考掷实心球成绩约为10m，故A不符合实际；

B.国测1000m跑步用时4min，故B符合实际；

C.饺子煮熟出锅时温度约为100℃，故C不符合实际；

D.加冰的橙汁饮料温度约为0℃，故D不符合实际。2.【答案】B

【解析】解：A.物质状态由固态变为液态，物态变化为熔化，该过程吸热；

B.夏天，刚从冰箱拿出的冰棒用手触碰时会被粘住，是由于水发生凝固，该过程放热；

C.在室内适当洒些水，水会汽化变为水蒸气可增加空气湿度，该过程吸热；

D.雪人在雪还没融化时就慢慢就变小了，物质状态由固态直接变为气态，发生升华，该过程吸热；故ACD不符合题意，B符合题意；

故选：B。

物体从固态变为液态是熔化吸热过程；从液态变为固态是凝固放热过程；从液态变为气态是汽化吸热过程；从固态变为气态是升华吸热过程。

3.【答案】D

【解析】解：A.一张纸的厚度远小于1mm，故不能用分度值是1mm的刻度尺直接测量出一张纸的厚度，故A错误；

B.多次测量求平均值可以减小误差，不能避免误差，故B错误；

C.测出整本书的总厚度为L，再数出书的页数，纸的张数为页数的一半，用总厚度L除以总张数n，就是一张纸的厚度，在精确测量时，还应去掉封面和封底，因此一般封面和封底的纸比内页的纸厚，故C错误；

D.零刻度线磨损的刻度尺依然可以测量厚度，只需将其他未磨损的整刻度线与被测物体的一端对齐即可，故D正确。

故选：D。

(1)误差不可避免，只能尽量减小，在实际中经常用多次测量求平均值、使用精密仪器和改进实验方法来减小误差；

(2)4.【答案】B

【解析】解：A、过程①是水变成水蒸气，即液态变为气态的过程，属于汽化现象，故A错误；

BC、过程②是水蒸气变成水或小冰晶，变成液态的水属于液化现象，变成固态的小冰晶属于凝华现象，故B正确，C错误；

D、过程③中的小冰晶变成小水滴，即固态变为液态的过程，属于熔化现象，而熔化吸热，故D错误。

故选：B。

物质由液态变为固态的过程叫凝固，物质由固态变为液态的过程叫熔化；物质由液态变为气态的过程叫汽化，物体由气态变为液态的过程叫液化；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华；

吸热的有熔化、汽化、升华，放热的有凝固、液化、凝华。

5.【答案】C

【解析】解：A.冬天室内与室外温差较大，室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃窗会放出热量，直接变成固态的小冰晶，属于物质的凝华现象，冰花出现在玻璃的内侧，故A错误；

B.利用干冰保鲜食物利用了干冰升华时从食物处吸收热量，使食物温度降低的，故B错误；

C.北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜，不至于使蔬菜受冻，故C正确；

D.利用热风来烘干湿手，通过提高水的温度并加快水表面的空气流动速度来加快水的蒸发，水蒸发时吸收热量，并不是放出热量，故D错误。

故选：C。

物质由固态变为液态的过程叫熔化，物质由液态变为固态的过程叫凝固；物质由液态变为气态的过程叫汽化，物质由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。

其中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。

6.【答案】D

【解析】解：ABD、壶嘴喷出的“白气”是水壶中的水汽化产生的水蒸气遇冷液化成的小水珠，故AB错误、D正确；

C、甲房间内水壶嘴的上方“白气”较多，说明水蒸气液化时放出的热量多，由此可以判断出甲房间的气温更低，故C错误。

故选：D。

液化是物质由气态变成液态，液化要放热。7.【答案】C

【解析】解：AD.由图知，甲球在相等时间内通过的路程基本相同，所以甲球运动的速度基本保持不变，而乙球在相等时间内通过的路程越来越长，即乙球做变速直线运动，乙球的运动速度越来越大，甲球做匀速直线运动，故AD正确，不符合题意；

B.闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，即摄影的时间间隔是相同的；由图知，甲球被拍摄了6次(所用时间为5个间隔时间)，乙球被拍摄了4次(所用时间为3个间隔时间)，所以甲球与乙球的运动时间之比为5：3；故B正确，不符合题意；

C.根据v=st可知，两球运动的路程相同，甲球与乙球的运动时间之比为5：3，照片中甲球与乙球的平均速度之比为3：5，故C错误，符合题意。

故选：C。

(1)匀速直线运动：

定义：匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度进行的运动。在这种运动中，物体的速度(即单位时间内通过的距离)保持不变。

公式：通常用字母v表示速度，用字母s表示路程，用字母t表示时间，则速度的公式是v=8.【答案】B

【解析】解：A、氮的熔点是−210℃，沸点是−196℃，−190℃高于氮的沸点，所以是气体，故A错误；

B、氮的沸点是−196℃，氧的沸点是−183℃，随着升温，氮会先沸腾，变成气体分离出来，剩下液态的氧，故B正确；

C、酒精的沸点是78℃，水沸点是100℃，高于酒精的沸点，酒精会变成气体，所以不能用酒精温度计测量沸水的温度，故C错误；

D、液态氮置于25℃的环境中，液态氮会不断吸热，在沸腾过程中，温度不变，故D错误；

故选：B。

A、比较−190℃和氮的沸点的大小就可知道物体的状态；

B、氮的沸点是−196℃9.【答案】D

【解析】解：第二种方式孙悟空相对于地面静止，以孙悟空为参照物，要让孙悟空从背景板的甲处移到乙处，即让乙处靠近孙悟空，因此应将背景板向右下方移动，故D正确。

故选：D。

根据第二种方式确定参照物，进而分析背景板相对于参照物的移动方向。

本题考查物体的相对运动，难度不大。10.【答案】B

【解析】解：A、分析s−t图象可知，甲、乙两物体的路程s与时间t的比值都是个不变量，因为速度v=st，所以甲、乙两物体都在做匀速直线运动，故A错误；

B、由s−t图像可知假的速度为v甲=s甲t甲=4m4s=1m/s，乙的速度为v乙=s乙t乙=8m2s=4m/s，乙的速度大于甲的速度，因为甲、乙两物体在水平地面上都向右做直线运动，所以以乙为参照物甲向左运动，故B正确；

C、由s−t图像可知甲运动4s的距离是4m，乙运动2s的距离是8m，甲运动4s的距离不等于乙运动2s的距离，故C错误；

D、根据s−t11.【答案】B

【解析】解：成年人的身高在170cm左右，由图知，返回舱的高度略大于成年人的身高且小于身高的两倍，在1.7m～3.4m之间，故B符合题意。

故选：12.【答案】B

【解析】解：小李驾驶汽车行驶前四分之一路程所用的时间：

t1=14sv1=14×400m10m/s=10s；

小李驾驶汽车行驶后四分之三路程所用的时间：13.【答案】凝固

凝华

【解析】解：制作冰糖葫芦时，要先将山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷却凝固；

窗户上的冰花是水蒸气遇冷凝华形成的，凝华放热。

故答案为：凝固；凝华。

凝固是物质从液态变为固态的过程；凝华是物质从气态直接变为固态的过程，凝华放热。

本题主要考查了生活中的凝固和凝华现象，要从定义的角度注意区分。14.【答案】升华

熔化

使碘蒸汽凝华现象更明显

【解析】解：图甲的碘颗粒吸热升华为碘蒸气；

图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会熔化为液态；

停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气会凝华为固态，此过程放热，在“碘锤”的上方放少许冷水，使碘蒸汽凝华现象更明显。

故答案为：升华；熔化；使碘蒸汽凝华现象更明显。

(1)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

(215.【答案】气体的热胀冷缩的性质

玻璃泡

不能

降低

【解析】解：(1)分析表中的数据，发现随着温度的升高，液柱逐渐变短，即仔细观察实验装置图，不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的；

(2)据实验用温度计的构造可知，这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的玻璃泡；

(3)分析表中数据能看出，温度每升高2℃，其液柱大体会下降5cm之多，故在27℃时的液柱总长只有4.2cm，即小于5cm，故该温度计是不能测出29℃及其以上的温度；

(4)若将此装置放在室内，液柱向上移动，即说明空气的膨胀程度变小，即说明此时温度降低。

16.【答案】228.5

−17

5.00

5.00ncm

【解析】解：(1)如图1，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，分针指在3到4之间且偏向4；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，1个小格代表0.1s，秒针指示的是第二圈的18.5s，秒针示数为48.5s，即秒表的读数为t=3min48.5s=228.5s。

(2)如图2：温度计的分度值为1℃，且越往左示数越大，则液柱的液面在零刻度线以下，所以温度计的读数为−17℃。

(3)如图3：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以，一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；线圈左端与10.00cm17.【答案】解：先过反射点O垂直水面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧的水中画出入射光线，方向指向反射点，然后再根据折射角大于入射角在水中画出折射光线，如图所示：

【解析】一束光线自水中斜射入空气时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角大于入射角。

本题考查了根据光的折射规律作图，弄清光从空气斜射向水，还是从水斜射向空气，从而确定折射角和入射角的大小关系，记住在空气中的角度大。18.【答案】解：过光心的光线传播方向不改变，折射光线平行于主光轴，则入射光线通过焦点，如图所示：

【解析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。

凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，③过光心的光线传播方向不改变。19.【答案】解：从点A向平面镜作垂线并延长至Aˊ，使Aˊ到平面镜的距离等于A到平面镜的距离，则Aˊ就是点A的像；用同样的方法作出点B的像Bˊ，然后用虚线连接AˊB【解析】平面镜所成的像和物关于平面镜对称，所成的像是虚像。

此题考查了平面镜成像的作图，属于基础知识。20.【答案】B

96

小于

b

不能

达到沸点，继续吸热

C

甲

【解析】解：

(1)酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序，应先固定B铁圈；

(2)由图(2)可知，温度计的分度值为1℃，其示数为96℃，则漏填的数据是96；

(3)由表中数据知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点为98℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，由于水的沸点还与气压有关，气压越小，水的沸点越低，此实验中沸点低于100℃，说明当时的气压小于1标准大气压；

(4)观察图(3)，a图气泡在上升过程中体积不断变大，所以a图是沸腾时的情况；b图气泡在上升过程中体积不断减小，所以b图是沸腾前的情况；

(5)根据表中数据，利用描点法可得温度−时间图象，如图所示：

；

(6)水沸腾后如果停止对水加热，水不能继续沸腾，水沸腾的条件是达到沸点且继续加热；

(7)其它条件不变，增加水的质量，从开始加热到沸腾的时间会增加，但是水的沸点不变，图象c符合题意，故选C；

(8)水蒸气遇冷液化，气压减少，沸点降低，水能重新吸热沸腾，由于甲图中喷冷水位置烧瓶内是水蒸气，故选甲。

故答案为：(1)B；(2)96；(3)小于；(4)b；21.【答案】受热均匀

C

晶体

在

不变

晶体凝固放热，但温度不变

C

虚

固液共存

固

4

【解析】解：(1)②采用水浴法，能使物质均匀受热，并且减缓物体升温速度，便于记录实验温度并便于观察熔化过程中的状态变化；

(2)温度计进行读数时，仰视会使结果偏小，俯视会使结果偏大。他所测得的温度值比真实值要高，故选C；

(3)①如图1丙可知，BC段温度保持−2℃不变，有固定的熔点，该物质是晶体；

②第6min时，该物质处于熔化过程中，因此物质处于固液共存状态；

③由图1丙可知，在第7min时试管中的晶体物质处于熔化过程，为固液共存态，温度为−2℃，取出并立即放入熔点为−4℃的盐冰水混合物中，因为试管内晶体物质的温度高于盐冰水混合物的温度，则该晶体物质将放出热量而凝固，且晶体凝固放热，但温度不变。

(4)A、增加试管中物质的质量，物质的升温较慢，能延长熔化时间，故A错误；

B、增加烧杯中水的质量，水的升温变慢，能延长熔化时间，故B错误；

C、减少烧杯中水的质量，水的升温变快，则物质的升温较快，能缩短熔化时间，故C正确；

D、撤掉酒精灯或用“小火”加热，相同时间内，物质吸收的热量减少，能延长熔化时间，故D错误；

故选：C；

(5)①由晶体熔化的条件可知，烧杯中的冰先熔化，试管中的冰后熔化，所以虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图像。

②通过分析图像图2乙可知，第8min时烧杯内的碎冰处于熔化状态，处于固液共存态；

烧杯内的冰熔化完之前，温度保持不变，第8min时试管内碎冰的温度与烧杯内冰水混合物的温度相同，试管内的碎冰不能继续吸热，所以不能熔化，仍然处于固态；

③试管中的冰熔化时间从10min到14min，共4min22.【答案】刻度尺

B

绳子的长度L

A

无关

控制变量法

短

【解析】解：(1)实验中需要用刻度尺测量线的长度、用秒表测量时间、用量角器测量摆偏转角度的大小；(2)小明实验时发现，当螺母摆动到B开始计时，测量结果更准确；

(3)①由1、2两次实验数据可知，螺母摆动的角度相同，细线的长度不同，螺母摆动一次的时间不同，因此螺母来回摆动一次的时间t与细线长度有关；②由2、3两次实验数据可知，细线长度、螺母来回摆动一次的时间都相同，只有螺母摆动的角度不同，因此由2、3两次实验可验证猜想A，并且可得出螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度无关；

(3)由单摆的计算公式T=2πLg可知：在同一地点(即g一定)，周期的大小只与摆长有关，摆长越长，周期越大，故绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越长；摆长越短，周期越小，钟表走时越快，因此小明应将摆钟的摆长调短。

故答案为：(1)刻度尺；(2)B；(3)①绳子的长度L；②A23.【答案】解：(1)高铁列车在隧道中的运行速度：v=st=21