江苏省连云港外国语学校2024-2025学年部编版九年级上学期历史12月月考考试题（含答案）

连云港外国语学校2024-2025学年度第一学期九年级12月阶段性测试历史试题一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。(第1-10题，每题1分；第11-17题,每题2分。共24分)1.“人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了”。莎士比亚的生活态度反映的时代追求是A.人文主义B.理性主义C.空想主义D.乐观主义2.有学者指出，新航路开辟后，随着东西方日益紧密的学术交流，以人类社会整体发展进程为叙述对象，开辟了史学家研究世界历史的新视角，建立了编纂世界历史的新框架。这说明新航路的开辟A.促使世界逐渐连为整体TB开阔了研究世界历史的视野C.推动世界市场开始形成D.打通了东西交流互动的通道3.它并不像法官们所说的那样，是“全民”的创造；也不像南方废宪派长期主张的那样，是“各州”的创造。它只是一个巩固的集团的作品。这里的“它”指A.《权利法案》B.1787年美国宪法C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》4.历史解释是对史实的分析与评判。下列选项中属于历史解释的是A.马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命”B.彼得一世提倡学习西方的礼节和生活方式C.1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国D.法国大革命期间处死了国王查理一世5.“玻利瓦尔、圣马丁、大哥伦比亚共和国”反映的主题是A拉丁美洲独立运动发展B.世界殖民体系崩溃C.印度民族大起义D.非洲国家摆脱殖民统治6.随着工业化及城市化对女性劳动力的需求进一步增加，越来越多的女性加入工厂劳动；同时，经济收入带动了女性消费习惯的变化......这些新变化让女性重新认识并定位自我。这主要反映了工业革命A.推动女性意识觉醒B.改变职工性别比例C.带动艺术产品消费D.使城市化进程加快7.“克里米亚战争(1853—1856年)的失败对俄国来说，是一个严重打击，它导致了旧制度的变革”。这次变革A.开启了俄国近代化的进程B强化了俄国的农奴制C.使俄国摆脱民族危机D.使农民付出沉重代价8.右侧思维导图“?”处应为A.近代自然科学产生B.国际政治格局变动C.资本主义制度扩展D.马克思主义的诞生9.“他给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史”，他是A.拿破仑B.孟德斯鸠C.巴尔扎克D.列夫·托尔斯泰10.有学者指出，从全球视角来看，第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战A.爆发的原因B.复杂的进程C.战争的性质D.深远的影响11.有学者指出，俄罗斯现代化的第一个高峰实行开明专制，面向欧洲，跨入现代化进程；第二个高峰使俄国经济在19世纪七八十年代走上迅速发展的道路；第三个高峰以反西方的中央集权方式推动现代化。第三个高峰指的是A.彼得一世改革B.1861年改革C十月革命D.苏联模式的形成12.1844年诗人海涅写下了“忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿”。这首诗A.宣传了《共产党宣言》B.揭露了尖锐的阶级矛盾C.赞扬了巴黎公社运动D.推动了国际工人的联合13.“由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样”。这项任务A有利于恢复银行信用B.消除了经济大危机C.是解决人民就业问题D.加强了对工业的计划指导14.1936年，苏联公布了新宪法。这是因为当时A.实施了新经济政策B.社会经济生活和阶级结构发生根本改变C.优先发展重工业D.苏联模式存在严重弊端15.国内战争胜利后，列宁同意外国资本家回到俄国，经营一些当时没有力量经营的项目。这说明，苏俄(联)正在推行A.战时共产主义政策B.新经济政策C.两个“五年”计划D.农业集体化16.“我生平从未受过的侮辱。我的积极非暴力行动就从这天开始”材料中的我A.领导印度获得民族独立B.鼓励发展手工纺织业C.保证了工人阶级对运动的领导权D.打击了美国的殖民统治17.研读右侧示意图，可以获得的信息是A同盟国与协约国的对B.反法西斯国家联合作战C.日本偷袭珍珠港D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场二、非选择题。(本大题共3小题,第18、19、20题各12分,共36分。)18.某小组以“美国大平原的开发”为主题开展探究活动。阅读材料，回答问题。(12分)大平原地处美国中西部，19世纪中叶之前，被标示为“美洲大荒漠”。从19世纪中期以来，美国政府通过实施《宅地法》、向铁路公司授地等政策措施吸引移民前来定居。这里被宣传为“西部花园”、“农业天堂”，也得益于那一时期铁路的贯通、旱作农业技术的进步和农业机械的应用。近一个多世纪以来，该农业地区灾难屡见不鲜，最严重的发生在1930年代。经济凋敝、社会动荡，农场大量破产，数十万人流离失所。—摘编自高国荣《环境史视野下的灾害史研究：以美国大平原农业开发为例》(1)根据材料概括美国大平原开发的历程。分析推动美国大平原开发的主要因素。(6分)(2)据材料并结合所学知识，概括19世纪中期和20世纪30年代美国发展面临的挑战及应对举措。归纳应对举措的相同点。(6分)19.19世纪初的国际格局是欧洲列强统治世界，但20世纪初期，这一格局改变了。阅读下列材料，完成相应任务。(12分)20世纪初期，帝国主义依据实力强权，确立了从欧洲到非洲和亚太地区的新国际格局，即凡尔赛——华盛顿体系，改变了以欧洲列强为中心的国际格局。战后兴起了两股巨大的政治力量，是帝国主义所无法摆布的。一是社会主义国家苏联的强大以及各国无产阶级革命运动，它打破了资本主义一统天下的局面，二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动，它削弱了帝国主义的殖民势力。这两股政治力量的结合，加速了人类历史的进步过程。这表明，列强统治世界的政治格局再也无法维持下去了。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(上卷)(1)据材料并结合所学知识，以“一战和战后初期的世界”为主题构建知识体系，并指出20世纪初世界历史发展的主要特征。(8分)(2)据材料并结合所学知识，分析影响世界格局演变的主要因素。(4分)20.某同学开展关于“资本主义的发展”为主题的探究活动。请帮助其完成下列任务。阅读材料,回答问题。(12分)材料一：(1)任选一幅图片，逐条概括其历史信息及影响。(4分)材料二：资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。——摘编自【法】米歇尔·博德《资本主义史1500-1980》材料从四个方面概括了资本主义的发展，请以“资本主义发展既有创造性又有破坏性”作为观点，结合所学知识写一篇小短文。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚)(8分)参考答案题号1234567891011121314151617答案ABBAAADDCDDBCBBBB18、历程：19世纪中叶之前，美国大平原开发程度低，工农业落后，不适宜人居；19世纪中后期以来，政府采取相应政策措施，吸引移民定居以促进当地工农业发展；20世纪以来，生态灾难和经济危机频发，阻碍了大平原的发展。因素：政府政策法令的扶持，移民的贡献，交通建设的推动，农业科技的进步。挑战：19世纪中期：奴隶制阻碍美国资本主义的发展。20世纪30年代：经济大危机举措：19世纪中期：南北战争，颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》废除奴隶制20世纪30年代：实行罗斯福新政相同点：国家干预；都有利于资本主义的发展。19、导致凡尔赛-华盛顿体系世界格局的变化知识体系（例）导致凡尔赛-华盛顿体系世界格局的变化战后初期的世界第一次世界大战帝国主义政治经济发展不平衡战后初期的世界第一次世界大战帝国主义政治经济发展不平衡鼓舞矛盾激化重要战役导火线线十月革命凡尔登战役萨拉热窝事件墨西哥卡德纳斯改革埃及华夫脱运动印度非暴力不合作运动亚非拉民族民主运动高涨斯大林社会主义工业化建设和农业集体化列宁新经济政策苏联的社会主义建设调整鼓舞矛盾激化重要战役导火线线十月革命凡尔登战役萨拉热窝事件墨西哥卡德纳斯改革埃及华夫脱运动印度非暴力不合作运动亚非拉民族民主运动高涨斯大林社会主义工业化建设和农业集体化列宁新经济政策苏联的社会主义建设调整特征：民族民主运动动摇了帝国主义殖民体系；社会主义由理想变为现实。因素：大国综合国力的消长，科学技术的发展（生产力的进步），大国外交政策的变化，新兴势力的崛起。20、图一：日本明治维新运动，在社会生活上提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。影响：明治维新成为日本历史上的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，日本强大起来之后很快走上了对外侵略扩张的道路。图二：1913年美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车。影响：带来了汽车制造业的革命，汽车价格大幅度下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具，为人们的生产生活带来了极大的便利。例：