吉林省白山市江源区白山市第二十五中学2024-2025学年九年级上学期12月期末物理模拟试题（无答案）

2024-2025学年度第一学期九题号一二三四五六总分得分【时间：60分钟；满分：70分】单项选择题（每小题2分共12分）1.下列现象中属于扩散的（）A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘2.如图1所示的四个电路中,开关S闭合后,两个灯泡属于串联的是（） ABCD图13..在如图2所示的电路中,闭合开关,电压表测的是（）A.灯L1两端的电压B.灯L2两端的电压C.灯L1和电源的总电压D.电源的电压图24.下列用电器属于利用电流热效应工作的是（）A.电风扇 B.电冰箱C.电烙铁 D.空调器5.如图3所示为电阻R1和R2的I−U图3R2的阻值为B.两电阻串联与并联的总阻值之比为9:4C.将它们串联接入电路，R1与R2D.将它们并联接入电路，相同时间内，R1与R26.由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的AB和BC两段导体，按如图4所示的方式连入电路中，导体的电阻及通过的电流大小关系正确的是（）图4A.RAB>RBC，IAB=C.RAB<RBC，IAB=二．填空题（每空1分，共18分）.7.电工师傅给大功率用电器供电时常选择横截面积较(选填“大”或“小”)的铜芯导线,目的是为了(选填“增大”“减小”)导线的电阻,来节约能源,减少电能损失。对人体安全的电压不高于V,我国家庭中电视两端的电压是V。9.两个电阻R1=3R2,若串联在电路中,它们两端的电压之比为若并联在电路中,它们两端的电压之比为10.两根长度相等、粗细不同的镍铬合金丝,粗的电阻细的电阻，将其串联在电路中,通过粗电阻丝的电流细电阻丝的电流。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。11.小军家电能表5月底的示数为数为,6月底的示数为则小军家6月份消耗的电能为kW·h,应付电费元(按每度电均价0.6元计算)。12.甲白炽灯上标有“220V100W”宇样、乙白炽灯上标有“220V60W”字样（灯丝电阻不变）它们都正常工作时，灯的电阻大，两灯相比，灯更亮（选填“甲”或“乙”)。13.沿海地区的昼夜温差比沙漠地区小，这是由于水的较大的缘故，海边的路灯之间是联的。14.一只电热水壶的铭牌上标着“220V1000W”的字样，他正常工作时，电热水壶两端的电压是V,电阻是Ω。15.R1和R2上分别标有“4Ω1A”和“8Ω0.8A”字样，将它们并联后接入电路中，在保证电路安全前提下，电源电压应不超过V,电路的总功率为W。三．计算题（每题5分，共10分）16.如图5所示的电路中电源电压保持不变电阻R2的阻值为15Ω.闭合开关S后电流表的示数为1A,通过电阻R2的电流为0.4A.求:（1）电源电压U；（2）电阻R1的阻值。图517.如图6所示的电路，电源电压恒为6V，小灯泡上标有“2.5V0.5A”字样（电阻不变）开关S闭合时，小灯泡正常发光，求（1）定值电阻R的阻值（2）通电10s，整个电路消耗的电能。 图6简答题（每题2分，共6分）夏天,同样受日光照射的水和铁块,为什么水不是很热,而铁块有烫手的感觉?电炉丝通过导线接到电路，为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热?20.小强同学发现,家里的电风扇在夏季使用时风扇叶容易脏,容易脏的原因是什么?作图与实验题（21—23题，每题2分；24-28题18分，共24分）21.在图7所示电路虚线框内，填入小灯泡和电表的电路元件符号，使两灯串联，且开关闭合后两灯均发光，电表有示数。22.在图8所示电路的○，填上适当的电压表或电流表符号，使开关S闭合时两灯均能发光。23.在图9中将电灯和开关正确接到电路中。。 图7图8图924.某同学利用如图10所示的电路“探究电流跟电阻的关系”实验,实验中电源电压为6V且保持不变,用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。（1）该同学按如图9所示的电路图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到端(选“A”或“B”)。（2）闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电流表始终无示数,而电压表有示数且接近电源电压,则导致这一现象的原因是。（3）排除故障后,将各个电阻分别接入电路中R所在位置,调节滑动变阻器的滑片,使每次电压压示数保持不变,将对应的电流表的示数记录在表格中,分析表中数据可以得出的结论是:保持电压不变时,电流与电阻成关系。 实验号12345电阻R/Ω510152025电流I/A0.500.240.160.120.10图1025.如图11是一种“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置:（1）实验时,R1和R2两电阻丝需浸在相同、初温相同的煤油中,每一烧杯里各插入一支温度计;（2）图中R1和R2两电阻丝联的,采用这种连接方式的目的是使通过R1和R2两电阻丝的和相同;通电一段时间后,观察到R1所在瓶中煤油温度升得高些,则可知:R1R2(填“大于”“等于”或“小于”)。小明对实验装置进行了深入思考，他认为两烧瓶中装入不同物质也可完成实验，所以他在R1,R2所在瓶中分别装入质量相同、初温相同的煤油和水，通电一段时间温度分别上升了80℃和20℃，若不计热量损失，则R1与R2阻值的比为（C水=4.2×103、C煤油=2.1×103） 图1126.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω请你用笔画线代替导线,将图12甲中的实物电路连接完整。（1）小叶同学闭合开关,移动滑片P移到某一点时,电压表示数如图12乙所示,为V,（2）若他想测量小灯泡的额定功率,应将图13甲中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。（3）小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图13丙所示的I-U图象根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。图1227.在“探究通过导体的电流与导体的电阻关系”时，电路如图13所示，实验中所用定值电阻的值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，电源电压为6V。(1)滑动变阻器除了保护电路外，还起到的作用。(2)分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图乙所示的图像。在上述实验中：用5Ω的定值电阻做完实验后，把R换成10Ω的定值电阻，闭合开关S，向（选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片，直至电压表示数为V，读出电流