碱法脱硫课程设计

碱法脱硫课程设计一、课程目标

知识目标：

1.理解碱法脱硫的基本原理，掌握脱硫过程中化学反应的基本概念；

2.掌握脱硫剂的选择、使用及影响脱硫效率的因素；

3.了解我国燃煤电厂脱硫技术发展的现状和趋势。

技能目标：

1.能够运用所学知识，分析实际工程中碱法脱硫的优缺点；

2.能够运用脱硫剂的选用原则，进行简单脱硫系统设计；

3.能够通过实验操作，观察和分析脱硫过程中的现象，提高实验技能。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对环保事业的关注和责任感，认识到碱法脱硫技术在减少大气污染、保护环境方面的重要性；

2.培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力；

3.激发学生对化学学科的兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。

课程性质分析：本课程为化学选修课程，旨在让学生了解并掌握燃煤电厂碱法脱硫技术的基本原理和实际应用，提高学生的环保意识和实践能力。

学生特点分析：高中年级学生对化学知识有一定的了解，具备一定的实验操作能力，对环保问题关注度高，但可能对实际工程应用了解不足。

教学要求：结合学生特点和课程性质，通过理论讲解、实验演示和实际案例分析，使学生掌握碱法脱硫的基本知识和技能，培养环保意识和创新能力。在教学过程中，注重将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容

1.碱法脱硫基本原理：

-燃煤硫氧化物的生成与环境影响；

-碱法脱硫的化学反应过程；

-碱性物质的脱硫机理。

2.脱硫剂的选择与应用：

-常用脱硫剂的种类及性能；

-脱硫剂的选用原则；

-脱硫剂在脱硫系统中的应用实例。

3.影响脱硫效率的因素：

-反应温度、压力对脱硫效率的影响；

-氧化硫浓度、流速与脱硫效率的关系；

-脱硫剂性质、用量与脱硫效率的关联。

4.碱法脱硫技术现状与发展趋势：

-我国燃煤电厂脱硫技术现状；

-新型脱硫技术的研究与应用；

-脱硫技术发展趋势及环保要求。

5.实验操作与观察分析：

-碱法脱硫实验操作步骤；

-实验现象的观察与记录；

-实验数据的处理与分析。

教学大纲安排：

第一课时：碱法脱硫基本原理及化学反应过程；

第二课时：脱硫剂的选择与应用；

第三课时：影响脱硫效率的因素；

第四课时：碱法脱硫技术现状与发展趋势；

第五课时：实验操作与观察分析。

教学内容关联教材章节：本章内容与教材中关于燃煤污染控制、大气污染物治理技术等内容相关。通过本章学习，使学生掌握碱法脱硫的基本知识和实践技能，提高解决实际问题的能力。

三、教学方法

针对本章节内容，采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：

-通过生动的语言和形象的表达，讲解碱法脱硫的基本原理、化学反应过程以及影响脱硫效率的因素；

-结合教材，详细介绍脱硫剂的种类、选用原则及实际应用案例；

-分析我国燃煤电厂脱硫技术现状与发展趋势，让学生了解行业动态。

2.讨论法：

-在课堂上组织学生就脱硫技术的优缺点、环保要求等方面展开讨论，培养学生的思考能力和交流沟通能力；

-针对实验操作过程中可能出现的问题，组织学生进行小组讨论，共同寻找解决方案。

3.案例分析法：

-选取具有代表性的燃煤电厂脱硫工程案例，分析其技术路线、运行效果及存在问题，使学生更好地理解脱硫技术的实际应用；

-通过分析案例，引导学生关注环保问题，提高学生的社会责任感。

4.实验法：

-安排学生进行碱法脱硫实验操作，培养学生的实践能力；

-在实验过程中，指导学生观察现象、记录数据和进行数据分析，锻炼学生的观察力和分析能力；

-鼓励学生针对实验结果进行思考和讨论，提出改进措施。

5.小组合作学习：

-将学生分成小组，进行实验方案设计、实验操作和数据分析等环节的合作；

-培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

6.研究性学习：

-引导学生通过查阅资料、实地考察等途径，研究新型脱硫技术及其在我国的推广与应用；

-培养学生的自主学习能力和创新能力。

四、教学评估

为确保教学效果，全面反映学生的学习成果，本章节采用以下评估方式：

1.平时表现：

-考核学生在课堂上的参与程度、提问回答、讨论表现等，占总评的20%；

-鼓励学生积极思考、提问，以及主动参与小组讨论和实验操作。

2.作业评估：

-布置与课程内容相关的作业，包括理论知识的巩固和实践技能的应用，占总评的30%；

-评估学生完成作业的质量，关注学生的思考过程和创新能力。

3.实验报告：

-实验报告应详细记录实验过程、观察现象、数据分析和结论，占总评的20%；

-评估学生实验报告的完整性、准确性和分析深度。

4.期中考试：

-设定期中考试，以闭卷形式进行，主要测试学生对碱法脱硫基本原理、脱硫剂选择与应用等知识的掌握，占总评的20%；

-考核内容与教材紧密相关，注重考查学生的知识运用能力。

5.期末考试：

-设定期末考试，以闭卷形式进行，全面测试学生对本章节知识点的掌握，占总评的10%；

-考试内容包括碱法脱硫原理、实验操作、案例分析等方面，旨在评估学生的综合应用能力。

教学评估注意事项：

-评估过程中，教师应确保评估方式的客观、公正，充分关注学生的学习过程和成果；

-结合学生的课堂表现、作业、实验报告和考试成绩，综合评价学生的学习效果；

-定期反馈评估结果，指导学生改进学习方法，提高学习效果；

-注重评估学生的团队合作能力、创新能力和实践能力，鼓励学生全面发展。

五、教学安排

为确保教学进度和效果，充分考虑学生的实际情况和需求，本章节的教学安排如下：

1.教学进度：

-第一周：碱法脱硫基本原理及化学反应过程；

-第二周：脱硫剂的选择与应用；

-第三周：影响脱硫效率的因素；

-第四周：碱法脱硫技术现状与发展趋势；

-第五周：实验操作与观察分析；

-第六周：复习与总结。

2.教学时间：

-每周安排2课时，共计12课时；

-每课时45分钟，保证充足的时间进行理论讲解和实验操作；

-根据学生的作息时间，将课程安排在学生精力充沛的时段。

3.教学地点：

-理论课：在学校多媒体教室进行，便于运用多媒体教学资源；

-实验课：在学校化学实验室进行，确保实验设备和材料的充足与安全。

4.教学调整：

-根据学生的学习进度和理解程度，适时调整教学节奏和内容；

-针对学生的兴趣爱好，结合课程内容开展相关实践活动，提高学生的学习兴趣。