2024届高考专题复习：外国小说专练德国小说（含解析）

外国小说专练•……德国小说

阅读下面的文字，完成下面小题。

巴莱克老爷家的台秤

（德）海因里希•伯尔

在我爷爷的故乡，几乎人人都靠在亚麻作坊里干活糊口，孩子都要在放学后去森林里采

蘑菇。

亚麻作坊是巴莱克家的，森林也是他们家的。他们还有一间小铺。我爷爷的爷爷和奶奶

小时候就已经捧着装满蘑菇的篮子或者装着干草花的纸口袋，站在小铺桌面的台秆前，紧张

地瞧着巴莱克夫人在秤盘上放多少破码，才使那晃动的指针一丝不差地指着黑线——那条细

细的公平线。遇到巴莱克夫人高兴时，她就伸手到台杆旁的大瓶里边，给每个孩子一块糖，

让孩子们高兴得满脸通红。

不知从什么年月开始，巴莱克老爷家给全村订了一条规矩；哪户人家都不许有磅秤。这

条规矩可得小心遵守，谁若违犯了就要被赶出亚麻作坊，邻村也不敢雇这个人干活。就连天

不怕地不怕的偷猎者，也从未想过要去买一台杆。我爷爷是第一个有胆量检脸巴莱克家的台

拜的人。他十二岁时，巴莱克家族受封成贵族，要送给全村每户人家一份巴西咖啡。在庆祝

宴会前一天，他们在小铺里发咖啡。他们现在叫巴莱克•冯•比尔甘。

爷爷为自己家和另外三户人家取咖啡。使女格特鲁德数了四包咖啡给他，每包八分之一

公斤（由工厂封装好的）。格特鲁德要拿一块糖给我爷爷时，发现瓶空了。格特鲁德转身去

拿糖了。那时爷爷看到台杼左边秤盘上，放着一个半公斤的碳码。爷爷把四包咖啡放在右边

的空秤盘上。当他看到黑包的公平针指在公平线的左边不动，放着半公斤破码的秤盘斜在下

边，半公斤咖啡高高翘起。那时他的心怦怦乱跳，就象他躲在森林树丛后等着传说里的巨人

出现时一样。他从衣兜里掏出几颗小石子儿，在盛咖啡口袋的杆盘里，放上三颗、四颗、五

颗小石子儿，指针总算稳稳地指在黑线上。格特鲁德回来了。我爷爷，脸色苍白的小家伙，

站在一边，不动声色。他只拿了三包咖啡。更使格特鲁德惊奇害怕的是，脸色苍白的小男孩

把她给的糖扔在地上，一边用脚踩，一边说：“我要找巴莱克夫人说话。”但是格特鲁德只

是放声讥笑他。

他把咖啡送给那三家人后，便揣着用麻袋片包好的五颗石子儿，走向茫茫黑夜。他知道

在布劳高村，在伯尔茫村都不会有谁家有肝的。他穿过森林，步行两小时来到名叫迪尔海姆

的小城镇，那里住着一个叫霍尼希的药剂师。霍尼希为那个冻僵的小男孩开门。我爷爷解开

他的麻袋片儿，取出五颗小石子，说：“我要把它秤一秤。”这时我爷爷才感觉到自己进了

暖和的小屋子，他的脚已是湿滤漉的，雪融化在他的那双破鞋里。他饥饿疲劳，突然哭了起

来。因为他想起有多少蘑甚、多少野草，多少干草花在那台秤上秤过，这台秤每半公斤就要

缺五颗石子儿的重量。霍尼希对他说，“五十五克，不多不少。"我爷爷才停止哭泣。

爷爷又走了两小时路，穿过森林回来，在家里挨了一顿揍，问他为什么不把咖啡拿回来，

爷爷死也不开口他想起自己的哥哥，他采过很多蘑菇，想起了姐姐，想起了成千上百的孩子，

他们为巴莱克家采的蘑菇、野草、干草花。这一次他不哭了，他把他的发现告诉他的父母、

哥哥和姐姐。

元旦那一天，巴莱克一家来到教堂做大弥撒。他们本来以为吉兰登村的人们会向着他们

高呼万岁，欢呼他们荣升。但是人们扭过苍白的脸，怀着无声的敌意盯着他们。年青的巴莱

克•冯・比尔甘夫人看到我的爷爷—J、弗兰茨，在大庭广全前问他：“你为什么不替你母

亲杷咖啡拿回去？"我爷爷站起身来说：“因为您看没我的钱足够买五公斤咖啡c”说着他

从衣兜里掏出五颗石子儿，递给那位太太看。爷爷说，“这是五十五克。您家的台秤每半斤

就缺这些分量。”这位太太还没有来得及说话，教堂里的男男女女齐声唱起一支歌：

“世上的公平正义，噢，主耶稣，是它杀害了你……”

正当巴菜克一家在教堂里的时候，一个偷猎野兽的人钻进小铺，把台秤和厚厚的皮面大

帐本偷了出来。元旦的整个下午，村子里男人都坐在我曾祖父家里算帐，按巴莱克家收购东

西的十分之一计算，已经行几千塔勒。但是还没有算完，区里宪夫队的宪我冲了进来，一边

打枪一边用刺刀乱刺。台秤和帐本被抢走了。爷爷的姐姐中弹死了，还有一些男人受伤。

附近的布劳高村和伯尔瑙村也发生了暴动。亚麻作坊停工了一个星期。大批大批的宪兵

赶来镇压。后来，村里的人们又去亚麻作坊做工，孩子们又去采蘑菇了。但是每逢星期日，

只要巴莱克一家走进教堂，人们就唱起歌来：“世上的公平正义，噢，主耶稣，是它杀害了

你。”

我爷爷的父母在埋葬女儿后，被迫离乡背升到处流浪。他们看到，各地各村地主家秆上

公平正义的指针都是虚假的。这使他们伤心痛苦。只要有人愿意，就能听到巴莱克・冯・比

尔甘的故事：他们家的所谓公平正义就是吞没人家十分之一的钱。但是几乎没有人愿意听他

们讲述。

【注】海因里希••伯尔：德国作家。他的作品大多针此时弊、暴露黑暗和批判现状。1972

年，”为了表扬他的作品兼具有对时代广阔的透视和塑造人物的细腻技巧”，伯尔被授予诺贝

尔文学奖。

i.下列对小说相关内容的理解不正确的一项是()

A.小说中提到的“哪户人家都不许有磅秤”和“在伯尔瑙村都不会有谁家有秤的”凸显了巴

莱克老爷一家的贪婪与衡道。

B.爷爷发现台秤的秘密，要求见巴莱克夫人，格特鲁德讥笑他，是因为她认为不需要

在意爷爷幼稚的言行，进而无视爷爷的存在。

C.“偷猎者”这一人物在小说中前后出现了两次，表现出“偷猎者”不仅是一个好猎手，还

是一个令人尊重的“神偷”。

D.教堂里被村民们反复唱起的那支歌，既体现了村民们对巴莱克老爷家的不满和反抗，

也表现了人们内心深处对公平正义的渴望。

2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()

A.小说情节设置精心巧妙，开头巴莱克夫人给每个孩子一块糖与后文小男孩子把糖踩

在地上形成巧妙呼应，推动了情节的发展,

B.小说描写人物手法细腻传神，爷爷偷偷称小石子的一系列动作神态描写细致准画，

将他勇敢机智的形象生动地展现了出来。

c.小说多次用“巴莱克冯・比尔tr来称呼巴莱克家，既突出巴莱克家高高在上的地位，

也暗含其品行与地位不相称的讽刺意味。

D.小说以第三人称的方式叙述故事，便于客观真实地还原事情的经过，展现人物的行

为及心理，表达作者内心深处强烈的情感。

3.小说有三次提到孩子们为巴莱克家采摘蘑菇和干草花的事，请分析每一次背后体现了怎

样的情感。

4.小说讲述的是一个小小台秤故事，却展示出了广阔的时代风貌，请结合文本具体分析。

阅读下面的文字，完成下面小题。

在桥边①

【德国】海因里希・伯尔

①他们替我缝补了腿，给我一个可以坐着的差使：要我数在一座新桥上走过的人。他们

以用数字来表明他们的精明能干为乐事，一些毫无意义的空洞的数目字使他们陶辞。整天，

整天，我的不出声音的嘴像一台计时器那样动着，一个数字接着一个数字积起来，为了在晚

上好送绐他们一个数字的德报。当我把我上班的结果报告他们时，他们的脸上放出光彩，数

字愈大，他们愈加容光焕发。他们有理由心满意足地上庆睡觉去了，因为每天有成千上万的

人走过他们的新桥……

②但是他们的统计是不准确的。我很抱歉，但它是不准确的。我是一个不可靠的人，虽

然我懂得，怎样唤起人们对我有诚实的印象。

③我以此暗自高兴，有时故意少数一个人；当我发起怜悯来时，就送给他们几个。他们

的幸福掌握在我的手中。当我恼火时，当我没有烟抽时，我只给一个平均数，或更低的数字；

当我心情舒畅、精神愉快时，我就用五位数字来表示我的慷慨。他们多么高兴啊！每次他们

郑重其事地在我手中把结果拿过去，眼睛闪闪发光，还拍拍我的肩脍。他们什么也没有料想

到！然后，他们就开始乘呀，除呀，算百分比呀，以及其他我所不知道的事情。他们算出，

今天每分钟有多少人过桥，10年后将有多少人过桥。他们喜欢这个未来完成式，未来完成

式是他们的专长——可是，抱歉得很，这一切都是不准确的……

④当我的心爱的姑娘过桥时——她一天走过两次——我的心简直就停止了跳动。我那不

知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音，直到她转入林荫道消失为止。所有在这个时间内走

过的人，我一个血没有数。这两分钟是属于我的，完全属于我一个人的，我不让他们侵占去.

当她晚上又从冷饮店里走回来时——这期间我打听到，她在一家冷饮店里工作——，当她在

人行道的那一边，在我的不出声音、但又必须数的嘴前走过时，我的心又停止了跳动；当不

再看见她时，我才开始数起来。所有一切有幸在这几分钓内在我朦胧的限睛前面一列列走过

的人，都不会进入统计中去而永垂不朽了：他们全是些男男女女的幽灵，不存在的东西，都

不会在统计的未来完成式中一起过桥了……

⑤这很清楚，我爱她,但是她什么也不知道，我也不愿意让她知道。她不该知道，她用

何等可怕的方式把一切计算都推翻了，她应该无忧无虑、天真无邪地带着她的长长的棕色头

发和温柔的脚步走进冷饮店，她应该得到许多小费。我在爱她。这是很清楚的，我在爱她。

⑥最近他们对我进行了检查。坐在人行道那一边数汽车的矿工及时地警告了我，我也就

分外小心。我像发疯似地数着，一台自动记录公里行程的机器也不可能比我数得更好。那位

主任统计员亲自站在人行道的那一边数，然后拿一小时的结果同我的统计数字相比较。我比

他只少算了一个人。我心爱的姑娘走过来了，我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转接到木

来完成式中去；我这个心爱的小姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比。我的心都碎了，

因为我必须数，不能再目送她过去，我非常感激在对面教汽车的矿工。这直接关系到我的饭

碗问题。

⑦主任统计员拍着我的肩膀，说我是个好人，很忠实、很可靠。”一小时内只数错了一

个人，”他说，“这没有多大关系。我们反正要追加一定的百分比的零头。我将提议，请您去

数马车。”

⑧数马车当然是美差。数马车是我从来没有碰到过的运气。马车一天最多只有25辆,

每半小时在脑中记一次数字。这简直是交了鸿运！

⑨数马车该多美！4点到8点时根本不准马车过桥，我可以去散散步或者到冷饮店去走

走，可以长久地看她一番，说不定她回家的时候还可以送她一段路呢，我那心爱的、没有计

算进去的小姑娘……

（选自《伯尔中短篇小说选》）

【注】①《在桥边》是伯尔创作于1949年的短篇小说，此时二战后的德国正在重建。

5.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.小说语言简练，善用反讽手法。如I第1段的“精明能干”“陶醉”“捷报”“心满意足”，第

7段的“很忠实、很可靠”等，皆语带反讽而乂意蕴深长。

B.第4段大量运用了逗号、分号、破折号等标点，断开长句，但有时又保留较长的语

言成分，有意设置文气上的阻隔，这与作者情绪的起伏寒畅息息相关.

C.“这两分钟是属于我的，完全属于我一个人的”和“我在爱她。这是很清楚的，我在爱

她，，两句，作者运用反复手法，强化人物的情感，增强了感染力。

D.小说中“我“心爱的姑娘并没有名字，她其实代表的是作者内心向往看的美好事物。这

个美好，不仅仅可以是人，也可能是使人内心富足的美好生活。

6.请简析这篇小说在情节设置上的精巧之处。

7.海因里希伯尔被评诒家誉为“德国的良心”，对这一评价应怎样理解？请结合小说加以探

究。

阅读下面的文字，完成下面小题。

笑者

（德国）海恩里克•波尔

每当有人问起我干哪一行时，我就窘态毕露、满面通红，口结不已，而原本人家都觉得

我是个挺镇定的人的。我很羡慕那些能说,,我是个泥水匠的人。我羡慕理发师、记账员与作

家这些可以直极了当有所招认的人，因为他们的职业不言自明，无需冗言解释，而叫我回答

这类问题，却感到十分局促：我是个笑者。一旦招认了，我在回答第二个问题“你是这样谋

生的吗？”时，又得老老实实地再招认一次：“是的。”

我的确靠发笑维生，而且笑得很好，因为套句商业用语来说，我的笑声是供不应求的。

我是个优秀的笑者，没人笑得跟我一样好，也没有人能如此发扬我这行艺术的精粹。有很长

一段时间，为了避免没完没了的解释，我会称自己为演员，但是我的才华在滑稽剧与朗诵术

的领域中实在显得过于贫弱，我觉得用这个名称是太离谱了：我喜爱其理，而真相是：我是

个笑者。我既非小丑，又不是滑稽演员。我并不使人们开心，我表演开心；我像罗马帝王一

样地笑，或者笑得像个敏感的小男生，我发出十七世纪的笑声，与发出十九世纪的同样自在，

如果场合需要，我一路笑尽所有的世纪，所有的社会阶层，所有不同的年龄，就像修皮鞋的，

这不过是我练出的一种技能。在我的心胸中，怀抱了美洲的笑声，非洲的笑声，白种、红种

与黄种的笑声——只要报酬合宜，在导演的要求之下，我的笑声就能轰然而出。我已经变得

不可或缺了；我在唱片里笑，在录音带中笑，电视导播对我也蛮尊重的。我凄惨地笑，适度

地笑，神经地笑：我笑得像个电车上的剪票员或像杂货花里的帮工；清晨的笑声，晚间的笑

声，子夜的笑声与黎明的笑声。简言之，无论何时需要何种笑声——我都得笑。这样一种行

业，不必我说，自然是十分令人厌烦的了，特别是我还有一项专长——擅发传染性的笑声，

这对三四流的滑稽演员而言，我更是不可缺少的帮手了，这级演员很怕——也难怪他们——

观众会错过他们说的关继性笑话，因此多半的晚上我都在夜总会里充当不露声色的捧场者，

我的职责就是在表演节目嫌弱的当儿，发出传染性的笑声。这种笑声必须小心地在时机上扣

得很准；我的放声纵笑不能来得太早，也不可来得过迟，必须恰是时候；在事先排练好的节

骨眼儿上，我放声一笑，整个观众的哄笑也会响彻全场，台上说的笑话也才给救了起来。至

于我呢，则拖着疲惫的身心来到衣帽间，穿上大衣，庆幸自己总算下班了。回到家中，总会

发现有电报在等着我：“即刻需要你的笑声。星期二录音。”

数小时之后，我已经坐在暖气过强的特别快车上悲叹我的命运了。简直不必说，当我下

了班或休假的时候，我是一点也不想笑的。牛仔巴不得能忘却牛群，泥水匠能忘掉灰泥也是

一桩乐事，木匠家中的门常常是坏的，要不然就是抽屉开不开：卖糖果的喜欢吃酸黄瓜，肉

贩子喜欢杏仁饼，烤面包的宁可嚼香肠，也不要啃面包；斗牛士养鸽子消遣，赛拳的看见自

己的孩子流鼻血，脸都吓白了……我觉得这都是很自然的事，因为我自己工作之余就从来不

笑。我是个严肃的人，很多人认为——或许十分正确——我是个悲观厌世的人。在我们婚姻

生活的头几年中，我妻子学会对我说：•・笑几声嘛！“但后来她就认清了我是无法满足她这个

愿望的。我能在全然的肃■穆中放松脸部紧绷的肌肉与磨损的精力，我就会觉得快乐。是真的，

连别人的笑声我都受不了，因为那太令我想到自己的职业。所以说，我们的婚姻是十分静寂、

安详的，因为连我妻子也忘了怎么笑了；偶尔我见她脸上挂着一丝微笑，我也回她一个浅笑。

我们谈话声调很低，因为我痛恨夜总会里的喧嚣，还有录音间中不时充斥的闹声。不清楚我

的人认为我沉默寡言。或许我是这样，因为我得常常张开口大笑。我一生都是一副无动于衷

的表情，偶尔让自己也挤出一丝温柔的浅笑，我常怀疑自己可会真正笑过。我想没有。我的

兄弟姊妹始终认为我是个老气横秋的孩子。不错，我以各种不同的彩式笑，但我却从没听过

自己的笑声。

8.下列对文本中“我”的分析，正确的一项是()

A.一遇到有人询问我的职业，我就窘态毕露，这暴露了我镇定外表下害羞的内心。

B.作为“笑者”，我“笑”得绝妙，我的笑也“供不应求”，我的人生充满乐趣.

C.我严肃，悲观厌世，沉默寡言，老气横秋，却很会笑，这体现了我的矛盾性格。

D.“我却从没听过自己的笑声”并非实指，而是暗示我极少发自内心地快乐欢笑。

9.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()

A.作品通过主人公工作中的“笑”与生活中的“不笑”形成鲜明对比，发人深省。

B.我用自己具有传染性的笑声带动观众哄笑来“救”说笑话的人，颇有荒诞之感。

C.画线句子铺陈了各种职业的人讨厌自己的职业，表明工作之余不笑具有普遍性。

D.文中写我妻子的转变和兄弟姊妹对我的评价，借用侧面描写展现我的直实感受.

10.本文采用了独白的写法，请结合文本对其艺术效果进行多角度赏析。

11.评论者认为本文“笑中含泪”，而鲁迅先生说“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜

剧将那无价值的撕破给人看”，你觉得本文更像悲剧还是更像喜剧？请结合文本谈谈你的理

由O

参考答案：

1.C2.D3.①第一次是写孩子们将蘑菇和干草花卖给巴莱克家时紧盯台秤指针的样子，体

现了他们内心的紧张和期待，也反应出了人们对于劳动所得公平取酬的重视和渴望。

②第二次是爷爷来到遥远的小镇终于找到台秤时的回想：回想之后的痛哭既有着极度辛劳的

委屈，更有着长期受蒙骗之后的愤怒和不甘。

③笫三次是爷爷在回到家中挨完揍之后的回想，再一次的回想让他更加肯定了自己的行为，

坚定了他为大家揭示真相的勇气和决心。4.①台秤的故事反映出当时社会底层人民的生活

状态。所有的生产资源都被贵族阶层所占据，底层的百姓只能将生活的希望寄托在台秤称量

后获取的微薄收入上。

②台秤的故事揭示出了贵族统治阶层的虚伪和无耻。即使是面对纯真的孩子们，他们仍然不

露声色地欺骗和压榨，由此可见盘剥和欺诈早已成为他们的习惯。

③台秤的故事暴露了当时政府只是贵族利益的代言人的本质。当贵族的利益受到损害时，政

府就对村民们的反抗进行了残酷和血腥镇压，老百姓被迫屈从。

④台秤的故事展现了当时整个社会环境的黑暗。爷爷的一家在揭露了贵族欺诈的真相后只能

背井离乡，而且类似的故事随处可见，人们只能默默忍受。

【解析】I.本题考查学生理解文章内容的能力。

C“表现出，偷猎者，不仅是一个好猎手，还是一个令人尊重的，神偷，”于文无据，文中对“偷猎

者”着墨不多，两处描写并没有表现出“偷猎者”不仅是个好猎手，还是个令人尊重的“神偷”。

故选Co

2.本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。

D”表达作者内心深处强烈的情感”错误，第三人称的方式叙述故事，便于呈现事实和表现人

物，但不直接表达作者内心的情感，作者的情感是隐藏在对事实客观冷静的叙述中的C

故选D。

3.本题考查学生分析人物心理的能力。

第一处，“我爷爷的爷爷和奶奶小时候就已经捧着装满蘑菇的篮子或者装着干草花的纸口袋,

站在小铺桌面的台秤前，紧张地瞧着巴莱克夫人在秤盘上放多少祛码，才使那晃动的指针一

丝不差地指看黑线——那条细细的公平线”写孩子们将蘑菇和干草花卖给巴莱克家时紧盯台

秤指针的样子，”紧张地瞧着“体现了他们内心的紧张和期待，也反应出了人们对于劳动所得

公平取酬的重视和渴望。

第二处，“他饥饿疲劳，突然哭了起来。他想起有多少蘑菇、多少野草，多少干草花在那台

秤上秤过，这台秤每半公斤就要缺五颗石子儿的重量”是爷爷来到遥远的小镇终「找到台秤

时的回想，爷爷痛哭既有着极度辛劳的委屈，更有着长期受蒙骗之后的愤怒和不甘。

第三处，“爷爷又走了两小时路，穿过森林回来，在家里挨了一顿揍，问他为什么不把咖啡

拿回来，爷爷死也不开口他想起自己的哥哥，他采过很多蘑菇，想起了姐姐，想起了成T•上

百的孩子，他们为巴莱克家采的蘑菇、野草、干草花''是爷爷在回到家中挨完揍之后的回想，

这次回想之后，“他不哭了，他把他的发现告诉他的父母、哥哥和姐姐”，他更加肯定了自己

的行为，坚定了他为大家揭示真相的勇气和决心。

4.本题考查学生探讨作者的写作背景和写作意图的能力。

巴莱克老爷家拥有亚麻作坊、森林，还有一间小铺，村里“几乎人人都靠在亚麻作坊里干活

糊口，孩子都要在放学后去森林里采蘑菇”，然后卖给巴莱克老爷家，以获取微薄的收入，

底层的百姓将生活的希望全部寄托在台科称量后获取的微薄收入上，台秤的故事反映出当时

社会底层人民的生活状态。

根据“因为您吞没我的钱足够买五公斤咖啡'…这是五十五克。您家的台秤每半斤就缺这些分

量”可知，以巴莱克老爷家为代表的贵族统治阶层欺骗和压榨纯真的孩子们，台秤的故事揭

示出了贵族统治阶层的虚伪和无耻。

根据“但是还没有算完，区里宪兵队的宪兵冲了进来，一边打枪一边用刺刀乱刺。台秤和帐

本被抢走了。爷爷的姐姐中弹死了，还有i些男人受伤”“大批大批的宪丘赶来镇压。后来，

村里的人们又去亚麻作坊做T,孩子们又去采蘑菇了”可知，当贵族的利益受到损害时，政

府就对村民们的反抗进行了残酷和血腥镇压，老百姓被迫屈从。台秤的故事暴露了当时政府

只是贵族利益的代言人的本质。

根据“我爷爷的父母在埋葬女儿后，被迫离乡背井到处流浪。他们看到，各地各村地主家秤

上公平正义的指针都是虚假的“可知，爷爷一家在揭露了贵族欺诈的真相后只能背井离乡，

而且类似的故事随处可见，人们只能默默忍受。台秤的故事展现了当时整个社会环境的黑暗。

5.B6.①情节一波三折，极尽摇摆之能事。因了姑娘，“我”空洞的计数生活忽然有了亮色；

上级要来检查，生计与爱情充满了矛盾：“我”为生计恪守职责，但依然坚持漏数姑娘：虽有

这一疏漏却又意外交上鸿运，获得了与姑娘进•步接触的机会。

②结局出乎意料又在情理之中。"我”漏数姑娘却交上鸿运，看似出乎意料，但从前文“他们”

只重视冰冷数据、公式化机械化的行事风格来看，这一结局又在情理之中。

③伏笔铺垫，结局引人遐想发人深思。前文交待“我爱她。但是她什么也不知道，我也不愿

意让她知道“，预示着一切都只是“我”的向往，“数马车”的好运有限，或许那将是永远的暗

恋，或许还将伴随着更多的痛楚，"我''的创伤依旧。7.①关注小人物的生存状态，表现深

切的人文关怀。“我”是二战中受过创伤的士兵，小说中展现了“我”那一点看似“微不足道''的

爱情故事，反映的是小人物的悲欢。

②小说的主题深刻厚重，引发对现实问题的思考。表面上看小说表现了爱情对于一个处境堪

忧的小人物具有的强大精神力量，而深层则是对“人变成空洞百分比''的反思，是对德国战后

重建偏重物质而缺乏精神关怀的关注。

③富有理想主义情怀，肩负良心与道义。人物处境堪忧.调子仍相对轻快。“好运”的结尾，

体现的更多是对现实的抗争和一种理想情怀，表现了作家坚定的理想主义精神。

【解析】5.本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏的能力。

B“这与作者情绪的起伏塞畅息息相关”错。语言上的阻塞和通畅，与主人公情绪的起伏塞畅

息息相关的，与作者并无直接关联,

故选Bo

6.本题考查学生分析作品结构技巧的能力。

情节一波三折，极尽摇摆之能事。

小说概述主人公内心情绪经历的几次“摇摆小说情节是：“我”被缝好腿——做数数的工作

——爱上路过的姑娘——主任检察工作，受到表扬——调换工作，心情偷悦。根据小说情节

可以看出开始“我”整天数数，空虚无聊，对工作不满；当我爱.上一个姑娘，“我”空洞的计数

生活忽然有了亮色，"我的不满被冲淡；当主任检查工作时，我内心紧张、强自振作，在激

动的爱情和死板计数之间挣扎；“我”为生计恪守职费，但依然坚持漏数姑娘，却又碰上好运

气碰上了美差，被调去数马车，这就获得了和心爱的姑娘进一步接触的机会，喜悦兴奋。

结局出乎意料，又在情理之中。

小说的结尾是“数马车该多美！4点到8点时根本不准马车过桥，我可以去散散步或者到冷

饮店去走走，可以长久地看她一番，说不定她回家的时候还可以送她一段路呢，我那心爱的、

没有计算进去的小姑娘…'我''漏数姑娘却交上鸿运，得到了数马车的美差。前文说“他们”

只重视冰冷数据、公式化机械化的行事风格，这就使得调我嗷马车这一这一结局出乎意料；

但是因为主任统计员“说我是个好人，很忠实、很可靠。，一小时内只数错了一个人’”，于是

结局调"我''数马车又在情理之中。

伏笔铺垫，结局引人遐想，发人深思。

前文第五段说“这很消楚，我爱她。但是她什么也不知道，我也不愿意让她知道。她不该知

道，她用何等可怕的方式壬一切计算都推翻了，她应该无忧无虑、天真无邪地带着她的长长

的棕色头发和温柔的脚步走进冷饮店，她应该得到许多小费。我在爱她。这是很清楚的，我

在爱她”，这里朱仍反复交代“我爱她我在爱她"，又说“但是她什么也不知道，我也不愿意

让她知道“，这就预示着一切都只是“我”的向往。小说结尾说“数马车该多美！4点到8点时

根本不准马车过桥，我可以去散散步或者到冷饮店去走走，可以长久地看她一番，说不定她

回家的时候还可以送她一段路呢，我那心爱的、没有计算进去的小姑娘……”，即使"数马车”

的好运有限，或许那将是永远的暗恋，或许还将伴随着更多的痛楚，“我”的创伤依旧。

7.本题考查学生探究作品主题、评价价值判断和审美取向的能力。

“德国的良心”是指作者在作品中表达了对小人物生存状态和命运的关注，对现实问题的思考,

由此表达了深切的人文关怀。考生应结合小说的内容和主题评价。

从内容来看，作者关注小人物的生存状态，表现他深切的人文关怀。

根据小说中“他们替我缝补了腿”侧面交代故事的时代背景.可知“我”是一一战中受过创伤的十

兵，他们给了“我”“数在一座新桥上走过的人“，这显然是一个枯燥无聊的差使。小说中的“我”

代表一类小人物，题目无法掌握自己的命运，参加战争并受伤，成为了战争的受害者；现在

同样也无法抗争，只能接受安排好的机械工作。因此开篇几句话，恰好说明战争的伤害一直

遗留，且政府的做法忽视了人的心灵需求，算不上真正的“人性化第一段反映了作者关注

小人物的生存状态，表现他深切的人文关怀。工作之中，展现了“我”那一点看似“微不足道”

的爱情故事，反映的是小人物的悲欢，体现了作者具有“德国的良心”。

小说的主题深刻厚重，引发对现实问题的思考。

根据“当我的心爱的姑娘过桥时一她一天走过两次一我的心简直就停止了跳动。我那不

知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音，直到她转入林荫道消失为止”“当她在人行道的那一

边，在我的不机声音、但又必须数的嘴前走过时，我的心又停止了跳动”“我心爱的姑娘走过

来了，我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未来完成式中去：我这个心爱的小姑娘不

应该被乘、被除、变成空洞的百分比。我的心都碎了“分析，从表面上看，小说表现的是爱

情对于一个处境堪忧的小人物具有的强大精神力量，而堵深层分析，这篇小说则是对，人变

成空洞百分比”的反思，这表明作者关注的是德国战后重建偏重物质而缺乏精神关怀，体现

了作者具有“德国的良心

作者肩负良心与道义，富有理想主义情怀。

开篇介绍了主人公无意义的工作现状，平淡、懒散、随意的工作态度，令人担忧的人物处境，

彼时他唯一的乐趣也许就任于“他们'’的心情完全受他控制。后米，调子仍相对轻快。他爱上

了一位从桥上经过的姑娘。因着姑娘的出现,他那空洞乏味的生活似乎有了些许明亮的星光，

这令他感到愉悦。对面数汽车的矿工提醒他，近来要好好工作了，因为会有人来检查C“那

位主任统计员亲自站在人行道的那一边数，然后拿一小时的结果同我的统计数字相比较。我

比他只少算了一个人。我心爱的姑娘走过来了，我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到

未来完成式中去”当爱情与生计冲突到需要选择的时候，我们似乎是能感受到主人公的纠结

与迷惘的。“我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未来完成式中去；我这个心爱的小

姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比“，他可能会丢掉工作，但更加令他难过的却是

不能看着她过桥，“我的心都碎了，因为我必须数，不能再目送她过去”，小说进行到这里似

乎要滑向悲剧的结局，未曾想他得到“数马车”的美差。被派去数马车，就意味着有了更多可

以跟她接触的机会。下午四点到八点禁止马车通行，他就可以去冷饮店看她，说不定还有机

会送她回……作者设置“我施好运”的结尾，体现的更多是对现实的抗争和一种理想情怀，表

现了作家坚定的理想主义精神，体现了作者具有“德国的良心工

8.D9.CIO.①人物塑造方面，独白的写法更有利于表现我内心的苦闷与无奈，真实可感。

如“我羡慕理发师、记账员与作家这些可以直截了当有所招认的人”真实地表现了我无法说明

工作内容的无奈；

②情节发展方面，独白的写法可直接用讲述推进情节，使叙述非常自然简洁。如“我的确靠

发笑维生，而且笑得很好“直接转入对自己职业内容、业务水平、个中艰辛的介绍；

③主旨表达方面，独白的写法可令读者直接透过人物的感受来思索人生哲理。如“能在全然

的肃穆中放松脸部紧绷的肌肉与磨损的精力，我就会觉得快乐”直接表明工作对人的消磨。

11.【示例一】本文更像悲剧。①"快乐私生活"是人生中有价值的东西；②而我却因为要

谋生而丧失了“快乐”和自己的生活；③这就相当于把有价值的东西毁灭给人看，所以更像悲

剧。

【示例二】本文更像喜剧，①"开心''需要表演，这非常荒谬，缺少价值；②而文中我却淋漓

尽致地揭示了这种荒谬和无意义感：③这就相当于把无价值的东西撕破给人看，所以更像喜

剧。

【解析】8.本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。

A.“害羞”曲解文意，我的窘迫应该源于“我,'的职业”需冗言解释”。

B“我的人生充满乐趣”缺乏依据、违背主旨。依据原文“因为我痛恨夜总会里的喧嚣，万有

录音间中不时充斥的闹声。……偶尔让自己也挤出一丝温柔的浅笑，我常怀疑自己可会真正

笑过”可知，主人公对以笑为生的生活