2024届高考语文作文专项复习主题作文预测之奋斗篇

2024届高考语文作文专项复习主题作文预测之奋斗篇

主题作文预测：奋斗篇

高考作为中国教育体系中的一个重要环节，其考察内容往往反映

了教育理念和社会发展的方向。近年来，随着国家对青少年全面发展

的重视，高考语文主题中的“奋斗"逐渐成为一个重要的考察点。这

一趋势不仅体现了对学生价值观的引导，也反映了社会对年轻人奋斗

精神的期待。

从近年来高考语文试题中可以看出，“奋斗”主题的考察呈现出

以下几个趋势：

一、结合时代背景，强调个人奋斗与社会责任

在近年来的高考语文试题中，涉及“奋斗”主题的作文题目往往

结合了时代背景，引导学生关注社会现实问题，并鼓励他们在奋斗中

实现个人价值与社会责任的统一。例如，一些题目要求学生就“科技

创新”、“环境保护”、“文化传承”等话题进行论述，强调在追求个人

梦想的同时，也要为社会进步贡献自己的力量。

二、注重实践体验，倡导“知行合一”

在考察“奋斗”主题时，高考语文试题越来越注重学生的实践体

验。一些题目要求学生结合自己的亲身经历或所见所闻，谈谈对奋斗

精神的理解。这种考察方式旨在引导学生将理论知识与实际行动相结

合，真正将奋斗精神内化于心、外化于行。

三、强调思辨能力，提升思维品质

在涉及“奋斗”主题的作文题目中，高考语文试题还注重考察学

生的思辨能力。一些题目会给出不同的观点或现象，要求学生进行分

析、比较和评价。这种考察方式旨在培养学生的批判性思维，提升他

们的思维品质。

四、注重情感表达，培养人文素养

在考察“奋斗”主题时，高考语文试题还注重学生的情感表达。

一些题目要求学生就自己的奋斗经历或感唔进行叙述，强调在奋斗过

程中的情感体验和心路历程。这种考察方式旨在培养学生的人文素养,

引导他们在奋斗中关注自己的内心世界和情感体验。

综上所述，高考中文主题“奋斗”的考察趋势呈现出结合时代背

景、注重实践体验、强调思辨能力和注重情感表达等特点。这些趋势

反映了教育理念和社会发展的方向，也对学生的全面发展提出了更高

的要求。因此，在教育教学过程中，教师应注重培养学生的奋斗精神

和实践能力，引导他们关注社会现实问题，实现个人价值与社会责任

的统一。同时，教师还应注重培养学生的思辨能力和情感表达能力，

提升他们的思维品质和人文素养。

预测一

按要求作文。

成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿。

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

——冰心《成功的花》

正如这首小诗写的那样，很多时候，我们不能只看表面，而应走

到背后，这样才能更深入、更全面地认识世界，认识自己。相信你在

成长的过程中也一定有过类似的体验。

请以“走到背后”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①文休不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，

卷面整洁；④不得泄露个人相关信息。

【答案】例文：

走到背后

成长，宛如一条蜿蜒曲折的河流，在我的生命长河中静静流淌。

它带着岁月的痕迹，携着时光的印记，一次次地在我人生的画卷上勾

勒出独特的轮廓。这条河流，深邃而磅礴，每一次的跌宕起伏都凝聚

着我成长的点点滴滴。只有走到它的背后，才能更全面的认识到我的

一路成长。

那是一个烈日炎炎的暑假，阳光像火焰一般炙烤着大地。母亲为

了培养我的气质和耐心，决定送我去学习书法。虽然我内心有些不情

愿，但还是踏上了那条通往书法教室的路。当我走进那个充满墨香的

教室，看到同龄的孩子们都在专心致志地挥毫泼墨，我心中的抵触情

绪逐渐消散，取而代之的是对书法的敬畏和向往。

在接下来的日子里，我沉浸在了书法的世界里。笔尖在宣纸上跳

跃，墨水在字里行间流淌，我逐渐感受到了书法的魅力和韵味。每当

看到自己的字迹在日复一日的练习中逐渐变得秀丽挺拔，我内心都会

涌起一股难以言表的喜悦。

然而，书法的道路并非一帆风顺。当我得知学校将举办一场书法

比赛时，我既兴奋又紧张。虽然经过努力我成为了班级的参赛选手之

一，但老师的话却让我倍感压力：“你们需要回家自己坚持练习。”

回到家，我向母亲吐露了心中的困惑和焦虑。母亲微笑着握住我

的手，用她那充满智慧的话语给我指引方向：“孩子，你要明白，成

长的过程就是一场与自我的较量。只有坚持不懈地努力，才能收获成

功的喜悦J

在母亲的鼓励下，我重新找回了自信和动力。我每天坚持练习书

法，无论腰酸背痛还是手抽筋都没有放弃。终于，在比赛的那一天,

我凭借着自己的努力和坚持获得了二等奖。当我站在领奖台上时，心

中的激动和自豪无以言表。

那一刻，我深深地体会到了成长的含义：它不仅仅是一次次的努

力和坚持，更是一次次的自我超越和蜕变c在成功的背后，我们会遇

到无数的挑战和困难，但只要我们拥有一颗坚定不移的心，就一定能

够战胜一切困难，攻获属于自己的成功和喜悦。

【详解】本题考查全命题作文。

首先，审题立意。本文要求以“走到背后”为题写一篇文章。关

键词是“背后:首先要理解“背后”的含义，“背后”是与正面、表

象相对应的，体现的是事物深层次的意义、不为人知的方面以及内在

的规律等等。它隐含着表象与实质的关系，写作时需要“借我一双慧

眼”，将这一切的“背后”看得清清楚楚，明明白白，真真切切。根

据材料“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿。

浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”和材料提示语“正如这首小

诗写的那样，很多时候，我们不能只看表面，而应走到背后，这样才

能更深入、更全面地认识世界，认识自己“可知，我们从“背后”意

义出发，探讨其内涵和价值。学会透过现象看本质，观察背后的东西。

表达积极健康的主题，要写好背后的细节，写出真情实感。

其次，构思选材。本文适合写成记叙文。文章应着重描述那些在

成长过程中，对我们产生深远影响的事件或经历，这些事件或经历可

能并不总是被人们看到，但它们塑造了我们，使我们更加坚强、戌熟

和有智慧。可以从个人的角度出发，讲述一些关于学习、友情、亲情

等主题的故事，如：为了准备一次重要的考试，你付出了多少个夜晚

和周末；或者你和你的朋友之间的一次难忘的经历，以及家人对你的

默默付出。也可以从更广泛的角度出发，讨论社会事件背后的故事，

如：一个成功人士背后的辛酸史，或者一个创新想法的诞生过程。还

可以从历史或文化的角度，讲述一些历史人物或文化现象背后的故事,

如：某位艺术家的创作历程，或某项非物质文化遗产的传承故事。写

作时，可以运用细节描写来生动地展现故事情节，同时注重情感表达，

让读者能够深刻感受到故事背后的情感和意义。此外，还可以运用象

征手法等文学手法，使文章更具深度和艺术性。。

预测二

按要求作文。

破浪前行，是中国的姿态。这一年面对前所未有的挑战和困难，

无数中国人用点滴奋斗，汇聚成不断向前的力量，映射出坚韧不拔、

气象万千的活力中国。

破浪前行，是人生航程中的勇者之选。面对风浪，不退缩、不畏

惧，在破浪前行的道路上，落寞时的鼓励，孤单时的温暖，失败时的

坚持，都让我们学会成长，收获力量。

请以“破浪前行”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的

真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄

袭；④不少于800字。

【答案】例文：

破浪前行

每个人的记忆都不同，但底色都是浅浅的，浅色记忆。我的记忆

中因为有了一次次的旅程，一次次的悲欢离合而染上了绚丽的色彩，

每一种颜色都是一个故事，所有颜色组成了一个奇异却诙谐的世界，

去年的普吉岛之旅，为我珍藏在心底的画卷，又添上了一笔深蓝的乘

风破浪图。

来到普吉岛这个美丽，又充满热带气息的异域已经三天了，这天,

我们要从帝王岛回到码头上，没想到风平浪静的海面刮起了狂风，海

浪足足有两米高，岸上的树叶早已东摇西晃，我们在这样的天气中上

了快艇。我此时的心情是激动的，却没有恐惧，似乎全身的冒险因子

都被激活了，于是我和表哥，几个叔叔一起坐在前甲板上，手死死地

抓住栏杆，我们的船很小，被大浪抛向空中，又摔下来，一开始我还

很兴奋，想站起来，大喊一句什么来着，结果刚站起来，一个大浪把

我们的船抛起来，又狠狠地落下去，先是一瞬间的失重，接着便是落

在浪上的颠簸，我被摔在了椅子上，牙齿把舌头咬住了，骨头好像都

要散架了，这一来，我如何都不敢站起来了。

接下来，我们不是被推到风口浪尖，就是从半空突然摔下来，我

脑子里闪过来一个片段，这不就是现实版的《泰坦尼克号》吗，风雨

交加，电闪雷鸣，我们的小船在冰风雪雨中乘风破浪，勇往直前，正

想到这，又是一个巨浪，前所未有的猛烈，船身似乎都要散架了，我

这次可不是自己站是来的，是风浪把船抛起来时人一下子腾空了，然

后又落在了椅子上，再狠狠地被震了一下。简直比坐过山车还刺激,

过山车至少没有生命危险，而我的三婶就是在这条航线中把尾椎骨摔

断的，想到这儿，我还心有余悸，终于到了码头了，我被叔叔拉着跌

跌撞撞地走了下去。临阵脱逃跑到中间去的哥哥一脸奸诈地问我有何

感想，我白了他一眼，很有志气地说：“长风破浪会有时，直挂云帆

济沧海！”

坐在旅游大巴上，我回想着刚才的旅程，心里感慨万千，终于看

到了狂暴的大海，虽然恐怖，但也是一次难忘的经历，像以后人生的

漫漫长路里，会有这样的狂风暴雨，但再大的风暴我都会乘风破浪,

勇往直前，去迎接黎明的曙光，向着梦幻的香格里拉前进。

【详解】本题考查命题作文的写作。

一、审题立意c“破浪”谓船冲开波浪前进。亦比喻志向远大，

不畏险阻，奋勇向前「前行”指向前行走，既可以写现实生活中的“前

行”，也可以写在人生之路上的“前行”。联系提示语“面对风浪，不

退缩、不畏惧，在破浪前行的道路上，落寞时的鼓励，孤单时的温暖，

失败时的坚持，都让我们学会成长，收获力量”，我们可实写如写风

雨中，砥砺前行；追寻目标，一路前行；拥有一颗勇敢的心，敢做敢

拼，果敢前行；扔掉包袱，轻装前行等。

二、思路点拨C审题可知，可以写自己的人生之路、成长历程:

因为梦想而前行，因为父母的期盼而前行，因为师长的关爱而前行;

可以写前行路上的成功的喜悦，失败的痛苦；可以写因为坚守，继续

前行，最后克服了困难，获得了成功；可以写因为放下，扔掉了包袱、

得失、身段、名利、荣誉……轻装上阵，获得了同伴的友谊，获得了

心灵的宁静，获得？旷达的胸襟……比如写曾经的荣耀，让人忘乎所

以，失去本心，难以沉下心来付诸实践。后来放下荣誉，轻装上阵,

继续前行，竟发现了崭新的生活、崭新的自己。选择自己最擅长的文

体来写，充分表达出对这一主题的认识或理解。。

预测三

斗转星移，万象更新，时间从未止步；殷殷期待，谆谆教诲，爱

从未止步；文化积淀，红色血脉，传承从未止步；乘风破浪，披荆斩

棘，奋斗从未止步……

请以“从未止步”为题目，写一篇记叙文，不少于800字。文中

不得出现真实的人名、校名、地名。

【详解】本题考查全命题作文。

一、审题立意。题目“从未止步”的意思是从来没有停止过，中

心词是“步”，这里的“步”表面上指现实中的脚步，但实际上具有

象征意味，指成长路上、人生路上、文化传承路上、社会发展路上前

行的步伐；“从未”是限定语，“从未”既可以理解为“一直没有停下

脚步”，也可以理解为“曾经以为止步不前了，其实是没有真正觉察

到前行一直在持续二因某个机缘得到启发，才明白原来一直没有停

下过脚步，这也是行文波澜的暗示。材料部分为考生打开思路提供了

帮助：“斗转星移，万象更新，时间从未止步”，可从横向的自然和纵

向的时间角度谈变化和启迪；“殷殷期待，谆谆教诲，爱从未止步”,

可从现实生活出发，以师长、亲朋为角度切入谈对情感的体验和理解;

“文化积淀，红色血脉，传承从未止步”，可从文化角度谈传承和融

合；“乘风破浪，披荆斩棘，奋斗从未止步”，可从个人经历角度谈蜕

变和成长。

二、选材立意。要求写成记叙文，可以从生活中取材，选材贵在

真实，才能写出真情实感，做到以情动人。例如写爱“从未止步”，

可以在开头以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。

文中则写人记事，围绕某人对自己的爱从来没有停止过来展开故事情

节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升

华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个

统一的整体。细节描写必不可少，可以是语言描写，可以是动作描写，

可以是神态描写，这样才能丰富人物形象，表现人物心理情感。

预测四

阅读下面文字，按要求作文。

似水年华，心里种花，四季芬芳。种善良之花，唤醒内心的真诚；

种坚持之花，收获成功的喜悦；种奋斗之花，挥洒拼搏的汗水；种诚

信之花，传承中华的美德……在心里种花，你一定会有所收获。

以上文字，引发你哪些思考与感悟？请以“在心里种花”为题，

写一篇记叙文。

要求：自定文意；不套作，不抄袭，不泄露个人信息；不少于

800字。

【详解】本题考查全命题作文。

1、审题立意。要求以“在心里种花”为题，“在心里种花”是一

个比喻，“花”比喻生活中美好的事物，即题干提示中所说的“善良之

花”“坚持之花”奋斗之花”“诚信之花”等，在心里种花，你一定会有

所收获。

2、选材构思。我们可以以“一朵花”为核心关键词展开写作，

写一朵花向阳而生之后的美好。可以选取自己生活中的深刻感受，也

可以从自己积累的素材中汲取写作源泉。例如：在古诗词诵读比赛中

失利，但因心中有“花”，不惧风雨；在他人有困难的时候，及时伸

出援助之手，“在心里种一朵善良之花”，让善良传递；幸福的家庭，

和谐的家庭氛围，让我“在心里种花“，能够激励我不断奋进等。素

材可以是自己生活中的亲切感受，也可以是古今中外的经典事例。如

果是写自己对向阳的感受，那么就要采用记叙的表达方式为主，结尾

可用少量的议论升华主旨。如果是写其他素材，建议以议论为主，记

叙为辅，写出向阳给人带来希望即可。表达语言方面，适当运用修辞

手法，写出文采。。

预测五

阅读下面的材料，按要求作文。

①时代的一缕光，照在一个普通人身上，就是熊熊炬火。

②不够完美又何妨，万物皆有裂隙，那是光照进来的地方。

③如果说奔赴高光的过程通常伴随着奋斗与执着，那么刹那芳华

之后的选择就更显智慧和眼光。

（摘自2022《人民日报》）

以上材料引发了你什么联想与感悟？请以《因为有光》为题写一

篇文章。

要求：自定文意；不要套作、抄袭；不要照搬试卷中的素材；不

要泄露个人信息；不少于800字。

【详解】本题考查命题作文。

1.审题立意。命题中的关键词是“光”，“光”比喻精神力量，其

特征为温暖、明亮、热情。光温暖人心，驱散阴霾，鼓舞斗志，俚人

奋进。根据三则材料，“光”可分为时代之光、成长之长、选择之光。

作文立意可以是亲情的力量、关爱的力量、文学的力量，也可以是其

他的精神力量。写作时，应围绕着自己感受到“光”的过程来记叙事

件，以自己从这束“光”中得到的启示与感悟为表现的主旨。

2.选材构思。可以从家庭方面选材：在家里，父亲一个欣赏的眼

神，母亲一声关切的叮咛，都是慈爱的光。可以由此赞颂父母之爱,

或表达对长辈的感恩之情。从学校方面选为：同学之间的友爱；班主

任跟你的倾心交谈；语文老师对你作文的精心指导；生活老师对你的

照顾等，都是关爱阳光。可以赞美校园的和谐，也可表达对老师的敬

爱之情。从社会生活方面选材：亲人的祝福，陌生人的帮助，自然环

境对身心的陶冶等，都给我们带来幸福的感觉，美好的享受。可立意

为团结友爱，幸福的源泉，也可立意为保护环境会带来精神的愉悦。

文章要运用多种表达方式抒写自己的真情实感。从标题看，本文适合

写记叙文，或抒情散文。可以记叙自身的经历或见闻感受。

预测六

9月24日上午，杭州第19届亚运会首枚金牌诞生！来自杭州桐

庐的中国赛艇队姑娘邹佳琪和队友邱秀萍夺得冠军。

冠军之一的邹佳琪，年仅22岁。

训练场上的邹佳琪，是一个肯吃苦、敢拼命的“女汉子”，12年

的训练，让她的双手布满老茧，起疱、破皮、流血更是家常便饭c但

作为一名运动员，她选择默默把手包起来，埋头练。

一份努力，一分收获。她成为了一个家乡“明星”、一个城市的

榜样。

学校即将举行高三誓师大会，请你作为学生代表，适当结合上述

内容，在大会上做一次“奋斗的青春最美’的主题演讲。

要求：①不少于800字；②凡涉及真实地人名、校名、地名，一

律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。

【答案】例文：

奋斗的青春最美

亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《奋斗的青春最美》。

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无

悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个

值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自

己。是成为笑傲苍穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一

切还是由自己决定,光阴似箭催人老，日月如梭趟少年。光阴何其短

暂！光阴何其宝贵！当人们还没醒悟过来之时，时间老人早已蹒跚地

走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓窠时间，奋斗进取，拼搏出

属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。

铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥

者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁

月忽略、遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他

没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”

然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君

不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社

会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他

们“十年磨一剑"！“奋斗”二字，意蕴无穷。

为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏

职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼

告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好

好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后，当步入暮

年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，

我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。事实上许多人到老的时候，

往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年

无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再

回首巳百年身。

岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，

乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我

们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐J不要将遗憾留下，抓

紧时间奋斗吧！因为奋斗的青春最美。

我的演讲结束，谢谢大家。

【详解】木题考查应用文写作。

第一，审题立意。本题要求写一篇演讲稿。我们首先思考青春是

什么。青春是不仅在于年轻，更在于在自己的岗位上兢兢业业去奋斗,

为国为民奉献自己，这样的青春才能称得上真正的青春，这才是青春

的本色，才是青春的全部内涵。因此，撰写这篇作文，应该把写作重

点放在奋斗青春的真正含义和内涵上，放在如何诠释青春的意义和价

值上，放在如何不辜负美好的青春年华上。

第二，思路点拔。作文时可以立足过去不同的历史阶段，写出青

年人的担当和作为，及其对国家建设、民族复兴的奉献作用。也可以

站在当今青年的立场上表达自己继往开来，把握美好青春，在未来的

国家建设、民族振兴中积极担当、有所作为的腕襟和抱负，比如像年

仅19岁的5戏边烈士陈祥榕那样，让青春之火为国而燃。也可举其

他事例，如近日，中国科学院大学的工学博士黄国平的一篇博士论文

的“致谢”部分，作者在文中回顾了自己如何一路走出小山场和命运

抗争的经历。《致谢》结尾，他写道：“理想不伟大，只愿年过半百，

归来仍是少年，希望还有机会重新认识这个世界，不辜负这一生吃过

的苦。最后如果还能做出点让别人生活更美好的事，那这辈子就值了J

黄国平的经历真正阐释了青春奋斗的意义。当然也应结合自身经历与

学生实际，强调奋斗对于青年学子的重要意义。行文中可多用排比句

式来增强演讲的气势与力量。。

预测七

青春须奋斗，追梦正当时。近日，“中央广播电视总台2023主持

人大赛”中选手们的精彩演绎，让观众们真切地感受到了“远方”的

巨大魅力和磅礴力量。为梦想而战，为热爱而沸腾！青春的08后们，

你们是否也有期待的远方？

请以“我想去远方”为题，写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）；

（2）不少于800字；

（3）文中不得出现真实姓名和校名。

【详解】本题考查命题作文写作。

1.审题立意。题目“我想去远方”明确告诉我们，主题是关于对

未知的远方世界的探索和向往。在这里，“远方”并不仅仅是指物理上

的空间距离，更是指一种未知的、新鲜的、充满挑战和机遇的生活状

态。立意方面，青春就是一场勇敢追梦的旅程。作为08后的我们，

对生活充满好奇和热情，我们渴望去探索这个广阔的世界，去追寻那

些未知的梦想。而“远方”，就是那块充满魅力和磅礴力量的磁铁，

吸引着我们向前。

2.选材构思。1.为什么想去远方：可以描述对现有生活的不满

足，或者是对于新鲜事物的好奇心，也可以是对于挑战和冒险的热爱。

2.远方的魅力：可以列举远方的各种美好，比如未知的挑战、新鲜

的事物、不同的文化和生活方式，或者是对于自我成长的期待。3.如

何实现去远方的梦想：可以描述为了去远方，我们需要做的各种准备，

比如知识的储备、技能的提升、资金的积累等。在写作时，我们可以

运用各种描写手法，让读者能够更加生动地感受到远方的魅力。比如，

我们可以描述远方的风景、人文风情、人们的生活方式等。同时，我

们也可以通过描绘自己对于未来的期待和憧憬，来加强文章的情感色

彩。。

预测八

作文题目二：

苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”牛顿

说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的J巴金也

说过：“奋斗就是生活，人生只有前进。”只有经过奋斗，事业才能成

功；只有经过奋斗，命运才能改变；只有经过奋斗，人生才有意义。

请以“奋斗让如此美丽”为题，写一篇议论文。

要求:①在横线上填写一个词，使题目完整，字数不少于800字。

②观点明确，思路清晰。

【详解】本题考查半命题作文。

（1）审题立意。“奋斗”为实现一定目标而努力斗争。奋斗的过

程就是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程往往会充满压力、

痛苦、挫折等。“如此美丽”这样美丽、这样漂亮。彰显的是“奋斗

的结果，突出了“奋斗”的意义。补题应填写“奋斗”主体，如人生、

我们、青年、理想等。结合材料“苏格拉底说……只有经过奋斗，事

业才能成功；只有经过奋斗，命运才能改变；只有经过奋斗，人生才

有意义"可知，奋斗的意义可理解为：实现理想、事业有成、改变命

运、实现人生价值等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的

人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。

（2）选材构思。应先根据对题意的理解，完成补题，如奋斗让

生命如此美丽、奋斗让青春如此美丽、奋斗让事业如此美丽等，然后

根据自己熟悉的体裁选定文体。如写成记叙文，应讲述与立意有关的

故事，如写自己如何奋斗，获得了不俗的成绩，感受到了人生的美好。

要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；重点写清楚“奋斗”

艰难曲折的历程，要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明

“奋斗”意义或作用。如写成议论文，可把题目作为中心论点，然后

按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和

典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜

明、论据充分、论证有力。。

预测九

阅读下面材料，按要求作文。

我不知道未来是什么样，但我要走好现在的每一步。

人生如逆水行舟，不进则退。所以，要让自己一直在路上，或读

万卷书，或行万里路。

奋斗创造历史，实干成就未来。

请以“在______中奔赴未来”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，将题

目补充完整。②联系生活实际，表达真情实感。③除诗歌外，文体不

限。④书写规范，卷面整洁。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人

名。

【答案】例文：

在奋斗中奔赴未来

理想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世上，它就

一直照亮我前行的路。理想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒后总

会让我挺起胸膛。

小时候，每次看到电视上那些站在芭蕾舞台上的小女孩跳着梦幻

般的芭蕾舞，我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞台的中央，跳自己

喜欢的舞蹈，为了这个理想，我跌倒过很多次，痛过、哭过，但每一

次我都会抬头望望天，试着让眼泪回到眼眶里，我拼命地学、拼命地

练，就是希望自己也能当一次小公主一一站在那梦幻的舞台上完成自

己的理想。

开始长高的时侯，我有一个理想，我希望自己能成为一名尖子生,

拿到很多的奖状，回到家能受到家人的表扬，在学校能受到老师们的

肯定，在同学之间能有鹤立鸡群的表现，在大家眼中能成为一名公认

的好孩子。但是，渐渐地，我发现实现这个理想并不能靠要耍耍孩子

气。于是，我学会了奋斗。

再长大一些，我就被妈妈束缚了，再也没有了小时候野马似的自

由，她告诉我：“你现在的任务是好好学习，别再想那些没用的东西

了。"我每天就只知学习，似乎遗忘了我还有一个理想没有完成。每

次考完试，我都会把成绩单拿去给爸妈看，我以为他们会夸奖我，但

结果不是这样，他们每次只会叫我努力再努力，根本不理解我。

上了初中，我不再听他们的话了，我已经不是那个什么都不懂的

小女孩了，我有了自己的追求，自己的个性，我的学习也落后了，妈

妈一气之下扇了我一个巴掌，这是妈妈第一次打我，我伤心极了，我

想不通她为什么打我，我躲进卧室，一直呆到了深夜才出来，听到妈

妈的房间里有声音，我贴在房门上听到：“这个孩子现在越来越难管

了，以前她一直很乖，现在却变成了这样，真是让人操心啊，今天打

她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”说完后妈妈哭了起来。

我又为自己定了一个新的理想，那就是要好好学习，考上高中，

考上大学，让家人过好日子，现在大家都觉得我变了，也只有我知道，

我已经错过了一次，现在不能再错过第二次，我找到了我一生的理想,

为了自己的理想，我应该去努力，去拼搏，在奋斗中奔赴未来！

【详解】本题考查半命题作文写作。

1.审题立意。提示材料为三则，其一“我不知道未来是什么样,

但我要走好现在的每一步“，这句话点明了把握当下，走好当下每一

步的重要性；其二“人生如逆水行舟，不进则退。所以，要让自己一

直在路上，或读万卷书，或行万里路”点明不懈前行和读书对我们的

积极作用；其三“奋斗创造历史，实干成就未来”强调奋斗和实干的

意义。要求以“在中奔赴未来”为题写一篇作文。立意方面，

可结合所给三则提示材料进行补题。立意方面，抒发某种精神在奔赴

未来中的积极作用，或是自己对此的认知或看法。

2.选材构思。如选择第一则材料可拟题为“在脚踏实地中奔赴未

来”，若选择材料二可拟题为“在逆流而上中奔赴未来”，若选择材料

三则可拟题为“在奋斗实干中奔赴未来二文体可写成记叙文或叙事

类散文，如以“在逆流而上中奔赴未来”为题，可以联系日常生活中

遭遇过的挫折磨难，如考试失利、理想不动摇或悲观气馁的消极负面

经历简要描述一下，重点写自己扭转心态，逐步战胜自我，最终学会

在挫折中迎难而上、奔赴未来。写作时可适当运用多种描写方法塑造

人物形象，选材要小而精，力求在平凡中见真情。。

预测十

梦想，如耀眼的火炬，点燃我们奋斗的激情；像深邃的星空，激

发我们奋进的斗志；似皎洁的皓月，照亮我们拼搏的征途……也许追

梦的道路坎坷不平、异常艰辛，但只要我们心怀梦想，从未停止追梦

的脚步，梦想之花就一定会绚烂绽放。

请你以“我从未停止追梦的脚步”为题，写一篇文章。

要求：①按题目作文；②表达意图明确，内容充实具体；③800

字以上；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【答案】例文：

我从未停止追梦的脚步

在人生的旅途上，风也好，雨也好，只是不要停止追梦的脚步。

——题记

曾经，我震撼于大仲马《基督山伯爵》中的一句箴言：“人类的

全部智慧都包含在两个词里一一希望和等待J而今，我满怀希望，

等待着梦想的绽放。

追梦的约定

最初遇见