2024届高考语文写作指导相处之道

2024届高考语文写作指导相处之道

相处之道一一2024年3月各地联考作文金题及导写

金题展示（广州一模）

阅读下面的材料，根据要求写作

最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题；也有人说，相处

时，守住自己的立场最重要。

这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场观点，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题指导：

这是一道极简材料类作文题。

材料用“；”分隔出了两层意思，分别列出了对于相处的两种截

然不同的观点。第一种观点“站在别人的立场考虑问题”，可具体理

解为：学会换位思考，感同身受，推己及人，设身处地为为别人考虑，

不要将自己的观点、意志强加于人，具有同理心和共情能力。第二种

观点“守住自己的立场”，可具体理解为：与人相处时，须保持独立

人格、尊严，不随波逐流，不丧失自我原则，不为了迎合他人而轻易

改变自我。材料虽然主要是针对人际交往而言，其实也可推而广之,

延伸到国际交往、文明交流等方面。

题目由题干、材料、引导语、要求四人部分组成。题干和要求两

个部分跟往年的高考作文题基本表述一致，我们不再赘述。重点来看

看材料与引导语部分。

材料很简练，由两个分句组成，最大的特征是中间用分号

断开。

分号前“最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题“相处”

是指“彼此生活在一起；彼此接触往来。”从这个解释来看，“生活在

一起”是很亲密的相处；“彼此接触往来”是没有那么亲密的关系，但

是彼此之间是有接触交往的，也算是“相处”了。“相处之道”这里的

“道”是指道理、规律。相处之道，是指如何认识和处理好人与人之

间的相互关系，特别是情感和利益的共享与分配。

“最好”是指最为适当，最为理想的选择。

“立场”是指认识和处理问题时处在的地位和抱有的态度。

分号前这句话，可以这么理解：人与人之间的接触与交往中，最

好的处理方式，是能够站在对方的立场上考虑问题，从对方所处在的

地位和态度上处理相互的关系。

分号后”也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。”

分号后这句话，“也有人说”，显示了与分句前句子的关系，是特

例，是一般性与特殊性的关系。守住自己的立场，就是坚守自己的地

位与态度，不因为对方立场不同而改变自己的立场。

再来审引导语C这引发了你怎样的联想和思考请明确立场观点,

写一篇文章。

“这引发了你怎样的联想和思考”是提出问题，强调的是“联想

与思考”。联想，这是高考作文常规性的要求，对于材料作文来说，

就是要求从材料引申出去，不能光是就材料说材料，要由此及彼延伸

出去。思考，是要理性思考，考查思维的深度、广度与灵敏性。就作

文来说，就是要强调论证与说理，深入思考材料的思想、意义。

“请明确立场观点”，这是响应2024年适应性考试的一个表现,

立场不同观点会相应调整。部分同学观点模棱两可，或者做老好人,

各个观点不得罪，但其实是立场不清晰的表现。这道作文题提出了“明

确立场观点”这个要求，就是要求先确定立场，观点要跟立场一致。

这道题的审题，第一要清楚分号前后分句不同的观点，第二要清

楚分号前后分句之间的关系是一般性与特殊性的关系。

对于引导语提出的“确定立场观点”的要求，应该是二选一，要

么要分号前的立场观点，要么选分号后的立场观点。切忌立场观点模

棱两可。

简单来评价这道作文题，就是题目所说的“简练但重思辨立场对

应观点”：这道题目材料很简练，观点清晰，但是两句话之间是一般

性与特殊性的关系，要分辨清楚，需要考生的思辨能力发挥作用。确

定立场观点是这道题目要求的要点，写作不能忽略，要体现立场坚定,

立场不同，观点要随着立场不同而调整的精神。

立意指导：

学会将心比心，感同身受；

具备同理心与共情能力，做高情商的人；

与人相处，坚守自我，守正不阿

既我心有主，又换位思考

偏题立意：

坚持自我，倾听他人。（“倾听”偷换话题，材料中的关键词为“别

人的立场J）

凡事敢于、勇于说“不二（简单偏激，未能坚持二元辩证思考。）

金句速览：

1、己所不欲，勿施于人。一一《论语》

2、责人之心责己，恕己之心恕人一一《增广贤文》

3、当别人都在哭的时候，应该允许有人不哭。一一莫言

4、一个人真正成熟的标志，就是发觉可以责怪的人越来越少，

理由很简单，人人都有自己的难欠，而你，不一定懂他们的生活c一

—亦舒

5、从尘土里来的人，能理解开怀大笑背后的酸楚。一一柴静

6、懂得换位思考，能真正站在他人的立场上看待问题，考虑问

题，并能切实帮助他人解决问题，这个世界就是你的。一一拿破仑希

尔

7、生活中那些曾跌落过深深谷底的人，反而对人世存有一份悲

悯之心。

8、我尊敬任何一个独立的灵魂，虽然有些我并不认可，但我可

以尽可能去理解。一一康德

好句好段：

1、我们习惯了从自己的角度出发看问题。你是顾客，认为商家

太暴利；你是商人，觉得顾客太挑剔。你开车时，希望行人遵守规则；

你步行时，希望车主礼让。你打工时，觉得老板不通人情；你当老板

时，觉得员工不积极。事实证明：一直站在自己的位置上看别人，所

得出的，永远都不会是好的结论。而换位思考，愿意真正地去考虑对

方的感受的人，才能创造良好的人际关系。

2、别总在自己的位置看别人，要多在别人的位置上看自己。人

与人走近，心与心贴近，情与情浓厚，都需要我们拥有换位思考的智

失自己的立场。一方面，我们承认经常换位思考，尝试在对方立场上

思考问题，能使我们不至于狭隘孤立地看问题，因而对交流中及时找

到利益结合点、求取最大公约数有帮助。另一方面，我们也要清醒地

认识到，在与对方需求上存在差异、看法上彼此抵悟、解决方案上互

相悬隔和排斥的时侯，如果你不敢提出自己的需求，不敢摆明自己的

立场，甚或放弃自己的立场、唯对方马首是瞻才真正是大问题。因为

这样会使对方弄不清楚你的真正需要和诉求，误认为他的立场便是你

的立场，由此采取的措施，往往会只利于他而不利于你。这就是边界

不清、立场不明的坏处。

因此，人与人相处，需要在坚守立场上做足功夫。

就以管鲍分金为例，倘若此故事所有细节皆为真，那么我们在感

喟鲍叔牙大度的同时，也不免从商业伦理的角度，对二人在人际交往

上立场不清感到惋惜。显然管仲不该也不能以孝养老母为名多吃多占,

这也许是鲍叔牙未能事先申明自己的立场并和管仲厘定规则所致。与

此相反，刘备在注意到关张二人对自己任用诸葛亮日益不满时，果断

亮出自己的立场：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言J事

实上，刘备能够鼎足三分，跟他处理君臣关系时坚守立场从而最大限

度地团结部属不无关系。我们也看到，烛之武在游说秦军退兵时，如

果只讲退兵对秦国的好处，而不诚实明确地阐清郑国方面的立场，恐

怕也不容易打动秦穆公。

因此，如果我们把部门、团体、公司和国家看成是扩大的人际关

系，也依然要坚守己方的立场，在此基础上和对方充分沟通，以便找

到彼此利益的最大结合点。

相处的智慧：立场的交织与互融

在我们的人际交往中，相处之道的重要性不容忽视。对于这个话

题，人们的看法各有不同。有人认为，最好的相处之道是站在对方的

立场考虑问题，而另一些人则认为，守住自己的立场是最重要的。这

两种观点看似矛盾，实则相辅相成，共同构成了我们处理人际关系的

基本原则。

毋容置疑，站在对方立场考虑问题是建立良好人际关系的基础。

当我们尝试理解对方的处境和需求，我们就能更深入地了解他们的观

点和感受，从而减少误解和冲突。这种同理心不仅有助于建立信任,

还能帮助我们找到共同点，从而促进合作知沟通。因此，这种立场观

点强调的是一种互惠互利、双赢的合作模式。

当然，守住自己的立场也是不容忽视的。每个人都有自己的价值

观、信仰和理念，这些都是我们的“立场坚守这些立场，意味着

我们在人际交往中要坚持自己的原则，维护自己的权益，同时也尊重

他人的权利。这种立场观点强调的是一种狙立自主、自信自立的态度。

实际上，这两种观点并非相互排斥，而是可以相辅相成。当我们

尝试站在对方立场考虑问题时，我们实际上是在培养一种同理心和包

容性，这有助于我们更好地坚守自己的立场。而当我们坚守自己的立

场时，我们也应尊重和理解他人的需求和感受，这样才有可能达戌共

识，实现共赢。

总的来说，相处的智慧在于找到一种立场的交织与互融。这需要

我们既能理解他人，又能坚守自我；既能欣赏多样性，又能维护原则。

只有这样，我们才能在人际交往中获得成功，建立持久而稳定的人际

关系。

让我们进一步探讨一些具体的建议和方法，帮助大家在实践中应

用这种相处的智慧c首先，我们应该学会倾听。倾听是理解他人的第

一步，也是找到共同点的关键。通过倾听他人的观点和感受，我们可

以更好地理解他们的立场，进而站在他们的角度思考