2024届高考语文复习-文言文翻译小语段综合训练（含答案）

文言文翻译专题练习

一、高考链接

（2023年全国甲卷）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）法然流涕曰：“过是，虽欲竭力，复可得乎？”

（2）纭至邑，不复他察，第以所闻荐之。

二、知识链接

文言文翻译四注意

1.翻译要注意补充省略的句子成分。文言文中省略现象大量存在，有

省略主语、省略谓语动词、省略介词、省略宾语等.在大家做翻译题时，一

定注意先把原文省略的句子成分补充完整，否则译文易句意不清、不通。

2.翻译要注意调整语序。文言文中变式句时常出现，有主谓后置、定

语后置、介词结构后置、宾语前置等四种类型。翻译时调整好语序，才能便

于翻译，否则译文易颠三倒四，给人“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。

3.翻译要注意活用现象。文言文中的某些实词可以在一定的语言环境

中临时改变它的词性和用法，这就是活用。主要有动词、形容词、名词的使

动用法，形容词、名词的意动用法，名词用作动词，名词作状语等。翻译时

要抓住词语的临时含义。

4.翻译要抓住关键词，联系语境，重点突破。在文言文阅读中，有些

句子往往因为个别词而影响全句的理解。这个词就是一个关键词。对于它，

我们要联系语境去理解、参悟。

二、对点练习

语段一

晋阳令刘文静见李世民而异之曰：“此非常人。”乃深自结纳。文号坐

与季密连昏，系太原狱，世民就省之。文静日：“天下大乱，非高、光之才

不能定也。”世民日：“安知其无，但人不识耳。我来相省,非儿女之情，

欲与君议大事也。计将安出？”文静日：“今主上南巡江、淮，李密围逼东

都，群盗殆以万数,当此之际，有真主驱驾而用之，取天下如反掌耳。太原

百姓皆避盗入城，文静为令数年，知其豪杰，一旦收集，可得十万人，尊公

所将之兵复且数万,一言出口，谁敢不从？”世民笑曰：“君言正合我意。”

乃阴部署宾客，渊不之知也。世民恐渊不从，犹豫久之，不敢言。会突厥寇

马邑，渊遣高君雅将兵，与马邑太守王仁恭并力拒之。仁恭、君雅战不利，

渊恐并获罪，甚忧之。

翻译下列文中加线的涪句。

1.文静坐与李密连昏，系太原狱，世民就省之。

2.安知其无，但人不识耳。我来相省。

3.计将安出？

4.群盗殆以万数

5.尊公所将之兵复且数万

6.乃阴部署宾客，渊不之知也

7.会突厥寇马邑，渊遣高君雅将兵，与马邑太守王仁恭并力拒之。

语段二

穆公归，至于王城，合大夫而谋曰：“杀晋君与逐出之，与以归之、与

复之，孰利？”公子票曰：“杀之利。”公孙枝曰：“耻大国之士于中原，

又杀其君以重之,子思报父之仇，臣思报君之仇。虽微秦国，天下孰弗患？”

公子祭日：“吾岂将徒杀之?吾将以公子重耳代之。晋君之无道莫不闻，公

子重耳之仁莫不知。杀无道而立有道，仁也。胜无后害，智也。”公孙枝日：

“杀其弟而立其兄，兄德我而忘其亲，不可谓仁。若弗忘，是再施不遂也，

不可谓智。不若以归，以要晋国之成，复其君而质其适子,使子父代处秦，

国可以无害。”

翻译下列文中加线的语句。

1.耻大国之士于中原，又杀其君以重之。

2.虽微秦国，天下孰弗患？

3.吾岂将徒杀之。

4.杀其弟而立其兄，兄德我而忘其亲，不可谓仁。

5.不若以归，以要晋国之成，复其君而质其适子。

语段二

张瑁知隆兴府奉新县。县有营田，征赋比也为最薄，民竞耕之。久而营

田罢，以常于民，履亩取税,比旧已增，俄而复命折粟帛以缗钱，民皆比家

不能输。令屡以病告，不见听。会帅张公杓来，是公言，始奏蠲之。兴除利

害，劝农桑，筑陂防，兴学校，不可胜载。进埒作监主簿，太府寺丞。方公

在朝，子右史舍人翱翔三馆，俄擢从班，客至门见公，闻国朝故事后生所未

翻译下列文中如线的落句。

1.久而营田罢，以鬻于民，履亩取税。

3.俄而复命折粟帛以缗钱，民皆破家不能输。

3.是公言，始奏蠲之。

4.不可胜载。

5.俄擢从班，客至门见公，闻国朝故事后生所未闻者，人人楂足。

语段四

尹子奇复引大兵攻睢阳。张巡谓将士曰：“吾受国恩，所守，正死耳。

但念诸君捐躯命，膏草野，而赏不酬勋，以此痛心耳!”将士皆激励请奋。

巡遂椎牛，大给士卒，尽军出战。尹子奇益兵围睢阳益急，张巡于城中夜鸣

鼓，严队若将出击者，贼闻之达旦做备。既明，巡乃寝兵绝鼓。贼以飞搂瞰

城中，无所见，遂解甲休息。巡与将军南霁云、郎将雷万春等十余将各将五

十骑开门突出，直冲贼营，至子奇麾下，营中大乱，斩贼将五十余人，杀士

卒五千余人。巡欲射子奇而不识，乃划蒿为矢.中者喜，谓巡矢尽，走勺子

奇，乃得其状,使霁云射之，丧其左目，几获之。

翻译下列文中加线的语句。

1.但念诸君捐躯命，膏草野，而赏不酬勋，以此痛心。

2.巡遂椎牛，大给十卒，尽军出战

3.严队若将出击者，贼闻之达旦儆备。既明，巡乃寝兵绝鼓。

4.各将五十骑开门突出。

5.乃知常为矢，中者喜，谓巡矢尽，走白子奇，乃得其状。

参考答案

（1）他泪流满面地回答说：“过了今天，即使以后我想要像现在这样竭尽

全力，还能有机会吗？”

（2）杨纭到达县里后，不再另行访查，只是将听到的情况上报来推荐他。

语段一

1.刘文静因为和李密联姻受牵连而获罪，被关押在太原的监狱里，李世民去

监狱探视他。

2.怎么知道没有呢，只是人们认不出来罢了。我来探视你

3.对策将要从哪里出来呢？

4.群盗大概数以万计

5.令尊大人所率领的将士也有数万人

6.于是暗中部署宾客，李渊不知道这个情况。

7.适逢突厥进犯马邑，李渊派遣高君雅率兵，和马邑太守王仁恭合力抵御突

厥军队。

晋阳令刘文静看见李世民而认为他与常人不同，说：“这个人不是平常

人。”于是主动和他交往。刘文静因为和李密联姻受牵连而获罪，被关押在

太原的监狱里，李世民去监狱探视他。刘文静说：“天下大乱，没有汉高祖

刘邦、汉光武帝刘秀那样的才能是不能平定的.”李世民说：“怎么知道没

有呢，只是人们认不出来罢了。我来探视你，不是为了儿女之情，是想和你

商议大事。现在该采取什么对策呢？”刘文静说：“现在皇上南巡江、淮一

带，李密围困进逼东都，群盗大概数以万计，当今之时，如果有真命天子驱

使驾驭并利用他们，夺取天下就易如反掌了C太原百姓都逃避贼寇涌入城中，

我担任了几年的太原县令，知道那些豪杰，一旦把他们收拢集结起来，可以

得到十万人，令尊大人所率领的将士也有数万人，一旦发话，谁敢不服从？”

李世民笑着说：“你的话正符合我的心意。”于是暗中部署宾客，李渊不知

道这个情况。李世民担心李渊不同意，犹豫了很久，不敢向李渊禀明。适逢

突厥进犯马邑，李渊派遣高君雅率兵，和马邑太守王仁恭合力抵御突厥军队。

王仁恭、高君雅作战失利，李渊担心自己会和他们一起被治罪，心里很忧虑

这件事。

语段二

1.我们在韩地的原野上羞辱了晋国的将士，又要杀他们的国君以加重这种羞

辱。

2.即使如果没有秦国（做这件事），天下人谁不担心呢？

3.我难道是只杀晋君就算完了。

4.杀掉弟弟而立他的哥哥，哥哥假如感德于我却忘了他的亲人，不可以说是

仁义。

5.不如让他回去，来邀请晋国订立和约，恢复他的君位，但把他的太子做人

质。

秦穆公回到王城，召集大夫们商量说：“杀掉晋君，或者放逐他，或者

让他回国，或者恢复他的君位，哪个办法对我们有利？”公子紫说：“杀了

有利。”公孙枝说：“我们在韩地的原野上羞辱了晋国的将士，又要杀他们

的国君以加重这种羞辱，那么儿子想要报杀父之仇，臣下想报杀君之仇，这

种事情即便不是秦国干的，天下人谁不憎恨呢？”公子紫说：“我岂是只杀

晋君就算完了？我将用公子重耳来代替他为君。晋君的无道谁人不听说，公

子重耳的仁德谁人不知道。杀无道之君而立有道，是仁义。胜利后不留后患，

是明智。”公孙枝说：“杀掉弟弟而立他的哥哥，哥哥假如感德于我却忘了

他的亲人，不可以说是仁义。假如不忘亲人，就是再次施恩而不成功，不可

以说是明智。不如让他回去，和晋国缔结和约，恢复他的君位，但把他的太

子做人质，让他们父子轮流呆在秦国，国家就可以没有祸害了。”

语段三

L不久营田政策取消，田地卖给百姓，实行“履亩取税”的政策C

2.不久朝廷乂命令把粮食布匹折算成银钱缴纳税，百姓们都破产无法再缴

纳。

3.认可了他说的话，才上奏减免。

4.像这样的成就不可胜数。

5.不久擢升为侍从官，有客人登门拜见张公，听他讲那些年轻人从来没听过

的本朝旧事，人人都听得非常满足。

张公后来担任隆兴府奉新县的知县。县里有官家的营川，征收赋税比其

他的都要少，百姓们都争相去耕种。不久营田政策取消，田地卖给百姓，实

行“履亩取税”的政策，跟以往相比赋税已经有所增加，不久朝廷又命令把

粮食布匹折算成银钱缴纳赋税，百姓们都破产无法再缴纳。县令屡次上告这

一政策的问题，却不被接纳。正好这时候张构大人到来，认可了他说的话,

才上奏减免。张公兴办对国家人民有益利的事业，除去各种弊端，鼓励百姓

农桑，修筑防洪工程，兴办学习，像这样的成就不可胜数。后来又晋升为将

作监主簿，太府寺丞，张公在朝为官时，他的儿子担任右史舍人翱翔三馆,

不久擢升为侍从官，有客人登门拜见张公，听他讲那些年轻人从来没听过的

本朝旧事，人人都听得非常满足。

语段四

1.（我）只是想到各位捐弃身躯，使野草肥沃，可是赏赐却不足以报答各位

的功勋，因此痛心不已。

2.张巡于是杀牛犒劳士兵，所有人都出战。

3.张巡夜里在城中敲击战鼓整顿队伍，好像要出城攻击，城外的叛军得知后，

彻夜戒备。天亮后，张巡让士兵休