2024秋新冀教版英语7年级上册课件 Unit 6 Lesson 2

UNIT

6Let’sgo!Lesson2Atthemuseum1WarmingupWhat’sthis?Doyouliketogothere?It’samuseum.IliketogotherebecauseIcanlearnabouttheworld.1Whatkindofmuseumsarethey?Talkwithyourpartner.LiMingandJackareatthemuseum.LiMing:Jack,wherearewegoingfirst?Jack:Hmm...Idon’tknow.Doyouhaveanyideas?LiMing:HowabouttheAncientChinaHall?ItshowssomeancientChinesehistory.Jack:Goodidea.Butwhereisit?LiMing:Let’saskthatgentleman.Maybeheknowstheway.2Readtheconversationandanswerthequestions.Jack:Excuseme.WearelookingfortheAncientChinaHall.Canyouhelpus?Museumclerk:Yes.Godownthestairsandpassthegiftshop.Thenturnleft.Youcan’tmissit.Jack:Thankyou.Museumclerk:You’rewelcome.LiMing:Let’sgo.IwanttoseetheJadeDragonfromHongshanCulture.It’sfamous.Jack:Ican’twait!ThenIwanttobuysomegiftsatthegiftshop.2Readtheconversationandanswerthequestions.AWhatcantheylearnintheAncientChinaHall?

BWhatdoesLiMingwanttosee?CAfteraskingtheway,wherewilltheygofirst?2Readtheconversationandanswerthequestions.

TheycanlearnsomeancientChinesehistory.HewantstoseetheJadeDragonfromHongshanCulture.TheywillgototheAncientChinaHallfirst.2LanguagePointsHowabout…?……怎么样?(1)可用于提出建议或询问信息,相当于“Whatabout...?”。其中about是介词，后接名词、代词或动词-ing形式。(2)“How/Whatabout...?”用于提建议时的回答:肯定回答:Goodidea!/That’sagoodidea!/Great!/Soundsgreat!/Soundsgood!否定回答:I’mafraid...等1HowabouttheAncientChinaHall?古中国馆怎么样?2Godownthestairsandpassthegiftshop.走下楼梯，经过礼品店。pass作动词，意为“经过；路过”。pass作及物动词，意为“传递”，常用于passsth.tosb.或passsb.sth.中，意为“把某物传给某人”。passaround是“动词+副词”结构短语，意为“分发；传送”。当代词作其宾语时，只能放在pass和around之间；当名词作其宾语时，可以放在pass和around之间，也可以放在passaround的后面。Ipassaposteveryday.我每天经过一个邮局。3miss作及物动词，意为“错过，未赶上”；作及物动词，还可意为“想念”，后跟名词或代词作宾语。Bequick,oryou’llmissthetraintoBeijing.快点！否则就赶不上去北京的火车了。拓展

miss作名词，意为“女士；小姐（第一个字母需要大写）”，用于称呼未婚女性。如：Youlooksoyoung,MissZhang.你看起来真年轻，张小姐。Youcan’tmissit.你不能错过它。4can’twaittodosth.迫不及待做某事

Ican’twaittoseeyou.我等不及要见你了。waitforsb.等待某人

Iamwaitingforyou,pleasehurryup.

我在等你，请快点。Ican’twait!我等不及了！Isitfarfromhere?离这里远吗?farfrom离……远该短语通常不与具体数字连用,若与具体数字连用表示距离,常用awayfrom。Thecinemaisfar(away)fromtheschool.You’dbettertakeabustogothere.电影院离学校很远。你最好乘公共汽车去那里。Itisover300kilometresawayfrommyhometown.它离我的家乡有300多千米远。53Completetheconversationwiththesentences,andthenrole-playinit.SongHua:Excuseme.I’mlookingfortheNaturalHistoryMuseum.______Lady:Sorry,I’mnewhere.Youcanaskthepoliceofficeroverthere.SongHua:Thankyou.SongHua:Excuseme.______ Policeofficer:Goalongthestreetandturnrightatthebakery.Thenturnleftatthebookstore._____SongHua:Isitfarfromhere?Policeofficer:No.________Youwillseeitontheright.Canyouhelpme?C.It’sonlyabouttenminutes’walk.D.WhereistheNaturalHistoryMuseum?BDAC4Matchthenameofthemuseumwithitspicture.Thentalkwithyourpartner.A.ForbiddenCityB.theSanxingduiMuseumC.theHebeiMuseumABC3Summary重点词汇ancient/ˈeɪnʃənt/n.古代的hall/hɔ:l/n.会堂；大厅；走廊history/ˈhɪstrɪ/n.历史；历史课程gentleman/ˈdʒentlmən/n.（称呼或指男子，尤其

是不认识的）先生clerk

/klɑːk/n.接待员；职员；售货员stair

/steə(r)/n.楼梯pass

/pɑːs/v.走过miss/mɪs/v.错过；遗漏jade/dʒeɪd/n.玉

dragon/ˈdrægən/n.龙at

the

museum在博物馆重点句型Howabout…?……怎么样?Canyouhelpus?你能帮助我们吗?Youcan’tmissit.你不能错过它。Ican’twait!我等不及了！4PracticeI.

单项选择。()1.—Howaboutsomechickenforlunch?—

.A.No,Idon’tB.That’srightC.Yes,IdoD.Soundsgreat()2.MybestfriendisinBeijing.I

herverymuch.A.missB.passC.believeD.thankDA谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

Ⅱ.用所给提示完成句子。1.WewanttogotothePalace________(博物馆).2.Gostraightandyoucanseeart______(大厅).3.Weare______(look)fortheAncientCult