2024秋新冀教版英语7年级上册课件 Unit 1 Lesson 2

UNIT

1Newschool,newbeginning!Lesson2Letmeshowyouaround!1WarmingupLet’senjoyavideo.1Matchthewordswiththepictures.libraryplaygroundlabclassroom☆library☆libraryn.图书馆1.Iusuallyreadbooksinthelibrary.2.Iusuallydomyhomeworkinthelibrary.3.Iusuallyborrowbooksinthelibrary.……Talkwithyourpartneraboutwhatyoudointheseplaces.☆playground☆playgroundn.

操场

1.Iusuallyplayfootballintheplayground.2.Iusuallydoexerciseintheplayground.3.Iusuallyplaysportsintheplayground.……Talkwithyourpartneraboutwhatyoudointheseplaces.☆lab☆labn.

实验室

1.Ihavemyscienceclassesinthelab.……Talkwithyourpartneraboutwhatyoudointheseplaces.☆classroom☆classroomn.

教室1.Iusuallyhaveclassesintheclassroom.2.Iusuallydohomeworkintheclassroom.3.Iusuallyreadbooksintheclassroom.……Talkwithyourpartneraboutwhatyoudointheseplaces.Hello,everyone!Welcometoourbeautifulschool.Now,letmeshowyouaround.Thisistheplayground.Weplaysportshere.Infrontofusistheclassroombuilding.Wehaveclassesinit.Lookatthatbuilding!Itlookslikeabook.Thatistheschoollibrary.Wereadandborrowbooksthere.Now,pleaseturnaround.Thisisourlabbuilding.Wehaveoursciencelessonshere.1Readthepassage.2LanguagePointseveryone=everybody意思是“每个人”，不指具体哪个人，而是强调整体。作主语时，谓语动词一般用单数。Everyoneishere.所有人都在这里。welcometo+地点：欢迎到……来。WelcometoChina.欢迎来到中国。1Hello,everyone!Welcometoourbeautifulschool.大家好！欢迎来到我们漂亮的学校。2Now,letmeshowyouaround.现在，让我带你们四处转转吧。letsb.dosth.意为“让某人做某事”。其否定形式为letsb.notdosth.或don’tletsb.dosth.，后者表示的语气更强。

Letusbringsummerback.让我们把夏天带回来吧。show...around意为“带……四处逛逛”。Canyoushowmearoundthefactory?你能带我参观一下这家工厂吗？3Thisis...这是……用于介绍身边的人或物品。Thatis...那是……用于介绍远处的人或物品。拓展

Thisis不能缩写，但Thatis可以缩写成That’s。Look!Thisisaneraserandthat’saruler.看！这是一块橡皮擦，那是一把尺子。Thisistheplayground.

这是操场。Thatistheschoollibrary.

那是学校图书馆。

Wehaveclassesinit.我们在里面上课。haveclasses=havelessons上课，class(es)/lesson(es)前也可以加上学科名词，表示“上……课”。WehaveChineseclassesfromMondaytoFriday.我们星期一到星期五上语文课。4

Lookatthatbuilding!Itlookslikeabook.

看那栋楼！它看起来像一本书。lookat后需要跟名词或代词。其中look是实义动词，意为“看”。Lookattheblackboard,please.请看黑板。looklike意为“看起来像”，like是介词，后面可接名词、代词或动词-ing形式。Thiscakelookslikeacar.这个蛋糕看起来像个汽车。56Wereadandborrowbooksthere.我们在那里看书和借书。borrow“借；借用”，指主语从别人处“借入”东西供自己使用borrowsth.fromsb.向某人借某物lend“借给；借出”，指主语把自己的东西“借出”给别人使用lendsth.tosb.=lendsb.sth.把某物借给某人playgroundlabbuildingclassroombuildinglibrary2Writethenamesoftheplacesinthepicture.sportslabborrowA:Wheredoyouhaveclasses?B:Ihaveclassesintheclassroombuilding.......classroom3Completethemindmapandmakeaconversationwithyourpartner.Hello,Jack!Mynameis...Letmeshowyouaroundtheschool....Usefulexpressions·Thisis...·Lookat...·Thatis...·Infrontofusis...4Jackisanewstudentinyourschool.Drawamapofyourschoolandintroduceittohim.3Summary重点词汇everyone/ˈevriwʌn/每人；人人

around/əˈraʊnd/四周；大约；

围绕；到处

building/ˈbɪldɪŋ/楼房；建筑物

borrow/ˈbɒrəʊ/借；借用lab/læb/实验室show...around带……四处逛逛playsports做运动infrontof在……前面lookat看……looklike

看起来像turnaround

转身重点句型Welcometo...欢迎来到……（地方）。Thatis……那是……Thisis……这是……Wheredoyouhaveclasses?你在哪里上课？Infrontofusis…在我们前面的是……4PracticeI.

根据句意及首字母提示填空。1.Whatalovelygirlsheis!E_______lovesher.2.Therearemanytreesandflowersa_______ourtown.3.Shanghaiisabigcitywithlotsoftallb_______.4.IlikereadingbooksandIalwaysb_______booksfromthelibrary.5.Benlikesscience.Heisalwaysinthel_______.veryonerounduildingsorrowab谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

Ⅱ.方框选词或词组并用其适当形式填空。1.Wehave_______

fromMondaytoFridayinourclassroom.2.Aliceeatswelland

____________sosheisveryhealthy

everyday.3.Thechildrenareplayinghappilyon