上网-嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛的通知

各学院：为进一步推广和传播职业生涯规划理念，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，增强职业规划意识，提高职业技能和职业素养，拓展职业空间，科学制定职业生涯发展规划，结合我校实际，决定举办“第三届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛”。现将有关事项通知如下：一、大赛主题择己所爱、择己所长、规划人生、放飞梦想二、参赛对象嘉兴学院全日制在校学生三、大赛组织1、举办单位嘉兴学院学生工作处；2、大赛组委会组委会主任：吕延勤组委会副主任：惠太望组委会成员：姚颖超、薛峰、郝文静、王引观、王平、宋之霞、步珏良、杨燕群、洪坚、黄立新、陶丹玉、谢宏、詹锋。3、组委会办公室设在学生工作处四、大赛安排（一）准备阶段（4月2日—2011年6月7日）各学院动员组织学生参加大赛，并按参赛标准、作品规范要求筛选作品。学生上交作品时还需填写《第三届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛参赛报名表》，学院需填写《第三届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛汇总表》。职业生涯规划书和报名表一式三份（普通黑白复印即可）、汇总表一式一份，以上材料要求同时报送电子文档，上报截止时间6月7日。（二）初赛阶段（6月10日—6月16日）初赛阶段将参赛作品随机分组，组委会届时将邀请校内有关评委对所有作品进行评审，初定从中择优选出15-20名选手进入学校决赛阶段（PPT展示与答辩阶段）。届时大赛组委会办公室对进入决赛的名单进行公示。（三）决赛阶段（6月下旬）决赛分PPT展示陈述、职业才艺展示和评委现场提问三个部分，决赛顺序抽签决定。比赛期间，由评委现场根据“2011年嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛现场展示评分细则”和“面试评分细则”打分，按总分从高到低评选出嘉兴学院“十佳”职业规划之星，并择优推荐参加浙江省第三届大学生职业生涯规划大赛。五、奖项设置评选出嘉兴学院“十佳”职业规划之星，并由大赛组委会根据各学院组织参赛作品数量和作品质量等评出组织工作奖2名。六、相关要求（一）各学院收到通知后立即组织报名工作，要广泛发动，认真组织，同时根据本次大赛的时间要求，安排好各项工作。（二）要充分调动和有效激发广大学生的大学职业规划热情，鼓励学生积极参与，保证参赛作品的质量。（三）其他未尽事宜请与大赛组委会办公室联系，联系人：周钰（83642717）、陈红新（83640259）。附件一：《参赛报名表》附件二：《附件三：第三届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准附件四：《职业生涯规划书》基本内容（参考）第三届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛组委会二0一一年三月三十一日参赛报名表作品名称所属学院（班级作者情况姓名性别专业班级手机E-mail指导教师情况姓名所在学院作品简介（800字以内）学院意见盖章年月日附件三第三届嘉兴学院大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准评分要素评分要点具体描述职业规划设计书内容自我认知1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优劣势2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我4．自我评估理论、模型应用正确、合理职业认知1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况2．对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展4．对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响5．在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。职业决策1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现2．对照自我认知和职业认知的结果，分析自己优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑3．备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策计划与路径1．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实，具有可操作性和竞争力自我监控1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么2．能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案3．调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性参赛作品设计思路作品完整性内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。作品思路

和逻辑职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。作品美观性格式清晰，版面大方美观，创意新颖。附件四《职业生涯规划书》基本内容一、自我探索1．职业兴趣自我评估的结果：职业测评的结果：职业兴趣探索小结：2．职业能力自我评估的结果：职业测评的结果：通用技能测评结果：360度评估结果：自我评价优点：缺点：家人评价优点：缺点：老师评价优点：缺点:亲密朋友评价优点：缺点：同学评价优点：缺点：其他社会关系评价优点：缺点：职业能力探索小结：3．职业价值观职业价值观测评结果：职业价值观小结：4．个性特征个性特征小结：二、职业探索1、目标职业一1．工作本身工作内容：工作环境：职业的典型生活：2．怎样得到工作进入职业的途径：胜任标准：3．工作待遇薪酬：福利待遇：4．未来发展职业本身的前景：职业的晋升和发展路径：培训和继续教育的机会：5．工作带来的影响从事该职业人员的生活方式：对休闲、婚姻、家庭的影响：2、目标职业二3、目标职业三三、决策与应对1．首选职业目标：(1)

SWOT分析：我的优势：(Strength)我的弱势：(weakness)我的机会：(opportunity)我面临的挑战：(threat)(2)

决策分析：2．备选职业目标一：(1)

SWOT分析：我的优势：(Strength)我的弱势：(weakness)我的机会：(opportunity)我面临的挑战：(threat)(2)

决策分析：3．备选职业目标二：(1)

SWOT分析：我的优势：(S