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2/2收集整理,仅供参考2023年黄冈罗田一中高校教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()A.教师的情绪状态B.教师对学生的期望C.教师的教学水平D.教师的领导方式【答案】:C2.教师成长与发展的最高目标是()。A.优秀班主任B.特级教师C.教学熟手D.专家型教师【答案】:D3.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。A.显性课程B.潜在课程C.开放课程D.公开课程【答案】:B4.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.酝酿效应B.原型启发C.功能固着D.思维定势【答案】:C5.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。A.课时分配B.学科顺序C.学周安排D.课程设置【答案】:D6.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。A.组织策略B.阅读理解策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】:A7.组织活动属于()。A.实际锻炼法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.说服教育法【答案】:A8.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.以回顾学生的视角进行反思B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】:B9.《学记》中体现启发性教学原则的名句是()。A.不陵节而施B.建国君民,教学为先C.禁于未发之谓豫D.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【答案】:D10.下列关于教育功能描述错误的是()。A.教育具有正向功能,因此教育对人的发展的作用总是积极的B.教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用C.教育的社会功能主要体现在教育能推动社会发展变迁和促进社会流动两个方面D.教育的隐性功能在一定条件下可以转变为显性功能【答案】:A11.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.严于律己,勇于自责B.言行一致,身体力行C.学为人师,行为示范D.以上都是【答案】:C12.()的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。A.系统脱敏法B.全身松弛法C.强化训练D.果敢训练【答案】:D13.在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式称为()。A.理性概括B.高级概括C.抽象概括D.感性概括【答案】:D14.下列教育观念没有体现“学校教育回归生活世界”的内涵的是()A.创设多彩生活环境B.重视体验和发展C.教师传授生活经验D.提倡教育即解放【答案】:C15.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。A.符合规范B.有创新性C.求真务实D.具有可行性【答案】:C16.下列体现了实用主义教育学的观点的是()。A.教育教学中不再以教师为中心,教师只是学生成长的帮助者,学生才是教育教学的中心B.教育实验与心理实验的差别在于心理实验是在实验室进行的,而教育实验则要在真正的学校环境和教学实践活动中进行C.教育是一种生产力的再生产过程,是培养全面发展的人的手段D.教育没有促进社会的公平,而是社会差别和对立的根源【答案】:A17.我国经济体制改革应以()。为取向。A.生产B.消费C.计划D.市场【答案】:D18.下列属于全面提升城市功能内容的是()。A.加快拓展特大镇功能B.提升县城和重点镇基础设施水平C.培育发展一批中小城市D.推进海绵城市建设【答案】:D19.关于古琴,下列说法不正确的是()。A.古琴通常以桐木为琴材B.“高山流水”的故事与该乐品有关C.“目送归鸿,手挥五弦”说的是古琴D.“竹林七贤”中阮咸善弹古琴【答案】:D20.社会意识的相对独立性突出地表现在()A.社会意识反映社会存在B.社会意识对社会存在有反作用C.社会意识可以超前于社会存在D.社会意识诸形式之间的相互影响【答案】:B21.古代的婚姻,要经过六道手续,叫做六礼。六礼分别是“纳采,问名,纳吉,纳征,请期,亲迎”。关于六礼,下列表述不正确的是()。A.“纳采”指的是男家向女家送一点小礼物,表示求亲之意B.“纳吉”指的是男家在祖庙卜得吉兆后,到女家报喜C.“问名”指的是女家问清楚男子的姓氏,以便回家占卜吉凶D.“亲迎”指的是迎亲【答案】:C22.()是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。A.家庭美德B.职业道德C.社会公德D.职业守则【答案】:C23.中医诊病的手段主要包括“望闻问切”四种,也被称为“四诊法”,其创始人是()。A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.孙思邈【答案】:A24.关于物态变化说法正确的是()。A.固体有固定的熔点B.液体温度高低不影响蒸发快慢C.卫生球升华吸热D.只要液体达到沸点就一定会沸腾【答案】:C25.中国古代教育有两条线索,官学和私学。官学的优点是:有正式的场所,有讲堂,藏书楼,有固定的学田,经济上有___,私学的长处是:可以自由讲学,老师以个人身份讲学,不一定是朝廷的官员,因此思想___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.支撑开放B.供给自由C.保障活跃D.来源进步【答案】:C26.将以下六个句子重新排列组合:①上海海纳百川、兼容并蓄的特征也开始初露端倪②历史上的上海,处于传统江南文化的边缘地位③来自各地的商帮,如浙江的宁波帮、绍兴帮,湖南的洞庭商帮,广东潮州帮,福建泉漳帮等活跃在上海④从经济地理角度而言,上海距离素称“鱼米之乡”的苏杭尚有相当距离,在以农耕文明为主体的传统社会中自然不占突出位置⑤在这样的历史条件下,作为政治、经济、文化三重边陲的上海,尚无法在以苏杭为代表的江南主流文化方面有什么建树⑥虽然在文化上处于边缘地位,但由于优越的地理条件,上海在明清时期已经成为江南重要的商业市镇之一排列组合最连贯的是()。A.④②⑤⑥①③B.①⑤④③②⑥C.②④⑤⑥③①D.⑥③②④⑤①【答案】:C27.在世界经济全球化的背景下,国内和国际的价值冲突空前地普遍和复杂。如何科学合理地认识“价值冲突”现象,用正确的方法有效地发挥“价值冲突”的正面社会效应,化解“价值冲突”的负面效应,是关系到我国能否坚持社会团结稳定的大局,关系到我国能否顺利进行社会主义现代化建设,全面实现小康社会目标的重大问题。这段话旨在论述:()。A.“价值冲突”是伴随着世界经济的全球化而来的B.合理地认识和处理“价值冲突”的重要性C.“价值冲突”的效应是双重性的D.国内和国际的价值冲突空前地普遍和复杂【答案】:B28.语言学与考古学都能从自己的角度反映人类的历史。语言在不断地变化,而考古挖掘出来的器物,其特征如果没有破损的话,并不会随着年代的变化而变化,这是考古发现的可信之处,但是考古学也有其局限处。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一个学者都能花费得起的。而语言材料随时可得,我们只要具备历史语言学的基本知识,随时可以在现存的语言中去挖掘“语言化石”。所以,有许多古代文化的历史,在考古学中得不到验证,用语言学的材料却可以验证它们。这段话支持了这样一个观点,即:()。A.考古发现有其可信之处,但是考古学也有其局限处B.许多古代文化的历史,因考古学的局限而得不到验证,用语言学的材料却可以验证它们C.语言学与考古学都能从自己的角度反映人类的历史D.我们只要具备历史语言学的基本知识,是随时可以在现存的语言中去挖掘“语言化石”的【答案】:B29.①谣言止于智者,粉碎谣言靠的还是民众自身的审慎与理性②流通的信息不仅要多,更要有质量③一个信息自由流动的社会,会内生出强大的信息鉴别机制④信息够不够有说服力,不是权力可以命令的⑤消除谣言的最好方式并非杀鸡儆猴式的惩罚,而是保证提供充分信息⑥一万个流言也抵不上一个权威的信息,虚假信息反令民众茫然失措将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.⑥④①③②⑤B.①③⑤②⑥④C.③②①⑥⑤④D.⑤⑥②④③①【答案】:D30.怜悯指对他人的不幸表示关切、同情。根据上述定义,下列属于怜悯的是()A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜B.不识庐山真面目,只缘身在此山中C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人【答案】:A31.经济全球化促使世界主要国家实力对比关系发生深刻变化,出现强与弱、盛与衰的实力转换,国际角色与位序的(),最终会导致国际社会中的权力分配结构产生调整。同时,彼此间的机制化、制度化、常态化的()与相互协调已经成为处理国家间关系、解决国家间经济利益矛盾的主要方式。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.嬗变B.善变C.变迁D.演变【答案】:A32.小孩子在提出难以回答的问题时,大人们往往会胡乱()过去,他们很少有机会得到专业、准确的回答。为此,英国编辑吉玛·埃尔温·哈里斯在收集了孩子们的问题后请专业人士予以解答,这些问答()成了《大人物解答小孩子提出的大问题》一书。填入括号部分最恰当的一项是:A.搪塞B.敷衍C.应付D.掩饰【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应叙述变量之间的关系B.应是可以验证的C.应尽量简洁D.应以叙述的方式加以说明【答案】:ABCD34.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.通过不断实验进行产品的再升级B.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场C.引入一种消费者还不太熟悉的新产品D.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作【答案】:BC35.以下观点否认了教育具有社会属性的有()。A.劳动起源学说B.生物起源学说C.神话起源学说D.心理起源学说【答案】:BD36.以下哪个说法是杜威提出的()。A.教育即生长B.教育即经验的改造C.做中学D.教育即生活【答案】:ABCD37.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.遵纪守法,文明安全B.团结协作,互帮互助C.勤奋学习,开拓创新D.宾客至上,优质服务【答案】:ABC38.关于孔子,下列论述不正确的有()。A.我国私人办学的创始人B.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的《学记》C.法学派创始人D.秦朝最伟大的教育学家【答案】:ABCD39.教育是人类社会生活不可或缺的重要组成部分,教育稳定的质的特点有()。A.激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动B.有目的的培养人的活动C.教育者主导一切的活动D.教育者引导受教育者传承经验的互动活动【答案】:ABD40.下列属于物质范畴的有()。A.人的实践活动B.动物的本能活动C.自然界盲目自发的运动D.人的感性活动【答案】:ABCD41.有教育专家认为现在的教育违背了教育的初衷,不仅没有促进学生的发展,甚至一定程度上妨碍了学生的发展,上述教育专家观点产生的原因可能有()。A.学生以考试为主,学业负担过重B.学生主体性的发挥受到学校的专制型管理模式的束缚C.大部分学校的设施不够健全D.教育的功利性使教育丧失了对生命的关怀【答案】:ABD42.学校教育活动有各种的差别,从形式看,属于教育活动的有()。A.教学活动B.实践活动C.自由活动D.课外活动【答案】:ABCD43.下列关于利率、利息的描述中,正确的有()。A.贷款利率的浮动必须符合中国人民银行的有关规定B.贷款人和借款人应当按借款合同和中国人民银行有关计息规定按期计收利息C.每笔贷款的利率必须在借款合同中载明D.除中国人民银行外,任何单位和个人无权决定贷款的停息、减息、缓息和免息【答案】:ABC44.适应新常态是全国上下共同的使命,这其中既有重重挑战,也有许多机遇,关键看如何变挑战为动力,变机遇为现实。新常态下该有怎样的思维和作为,地处苏北的年轻地级市宿迁,以其特有的改革精神和创新意识,迎着巨大考验,努力书写着新常态下的新答卷。走进这场思想风暴不难发现,宿迁思维中有三个重要的维度:一是转型升级中如何发挥市场的“决定性作用”。在宿迁的决策者看来,党委政府要发挥政策顶层设计、产业宏观规划、环境法治保障等方面的作用,同时,要千方百计为市场和社会松绑,让市场在转型升级中的作用更加突出、更加显性、更加直接,这个思考无疑非常契合新常态的要求。二是产业布局中的生态优先如何落实到位。生态优先前提下的产业升级思维不能动摇。三是如何在即期不失序中精准把握未来方向。当前发展在尊重规律的前提下,该抓的发展机遇要抓,该保持的速度要保持,而转型升级不是简单把速度降下来、把产能转出去。当前,在“三期叠加”和各种矛盾交织的大背景下,新思维和责任心更为珍贵。从宿迁的实践不难发现,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”的宿迁精神特质,在今天依然熠熠生辉,而且不断生长出新的内涵,体现在转型升级上,就是不仅要解决“转”的问题,还要解决“新”的问题,不仅要“敢于”,还要“善于”,不仅要自律,还要他律。新常态下,转型升级在路上,作为改革排头兵的宿迁,发展中的新思维、新探索,值得去跟踪、发现、借鉴。

适应新常态是全国上下共同的使命,下列关于新常态的说法中正确的是:()A.新常态经济是惠民生使人民幸福的经济B.新常态经济就是社会主义市场经济,新常态经济学就是社会主义市场经济学C.经济新常态,是人类经济发展矛盾对立的结果D.经济新常态意味着经济结构要不断优化升级【答案】:ABD45.公文的特定格式有()。A.命令格式B.会议纪要格式C.简报格式D.信函格式【答案】:ABD46.3月22日上午,国家文物局揭晓"2023年度全国十大考古新发现"。十大考古发现中有7项是史前和文明早期项目,以下不属于这7项项目的是()。A.甘肃礼县四角坪遗址B.山东沂水跋山遗址群C.郑州商都书院街墓地D.山西霍州陈村瓷窑址【答案】:AD47.近年来,以扁平化管理为主要特征的政府管理体制

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