版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
篮球比赛心得体会篮球比赛心得体会「篇一」“敢不敢再比一场?”五(11)班的同学又来逼问。自从他们上次8︰6输给我们之后,就怀恨在心,一直在找机会报仇。这不,他们又来了——“敢不敢再来一次啊?哦!你们不敢是吧?”我们经不住他们的软磨硬缠,况且我们已经被他们给惹恼了,叫道:“来就来!谁怕谁呀!你们会输得很惨的!”一场激动人心的篮球赛开始了。这场比赛关系到我们两班篮球队的荣誉:如果我们赢了,他们这学期都会没脸见人:如果他们赢了,他们以后便会更加趾高气扬。哨声响起,王民宇和曹王宇同时跃起。曹王宇仗着身高的优势,抢到了球,飞快地带球运到我们半场,接连绕过我们两名队员的防守,一直运到篮筐下,向上一抛,球打到了篮筐下,又飞快地弹下来打到了他的头上,他痛得“嗷——”地叫了一声。我们大笑起来,把他们刚才想胜利的信心和心中那堆复仇的烈火扑灭了一半。他们更加恼怒了,干什么都像发了疯似的“疾来疾去”还带着怒声。他们只一有机会就投,不管有没有投进,还是投个三不沾。因此我们获得了多次界外球的机会,其间也发生了一些争议的事——有时篮球明明是五(11)班的队员把球碰出去的,还硬说是打到我们身上弹出去的,争到最后,还是我们心软了,让他们发球。他们拿到球后还是老样子——将球运到篮下就以迅雷不及掩耳之势投出了球,但比起我那火箭般地神速,还是慢了那么一点——球被我扣下来(别看我个子不高,但跳得却很高)。我接球后立即将球传给蔡宇轩,蔡宇轩接球后立即投篮。只见那球在篮筐上转了两圈终于掉了下去。呼!之后我们又巧妙地防了他们一个24秒。最后,我们应该10:4赢了的,但五(11)班队员在比赛结束后又投进4球,硬说他们赢了,最后虽然也不知道到底是谁赢了,但是我们都十分的开心。我们决定有机会下次再决一死战,看看谁是最后的赢家。篮球比赛心得体会「篇二」在以往篮球班打比赛的时候,我几乎都没有碰到过球,因为我不敢去抢球,也没人给我传球,但是这一次,不一样了。我前一秒正在和别人说话,下一秒一群人都撤离到了一旁的椅子上,我也不知道要干什么,反正跟着他们走就对了。等坐到椅子上,一问才知道又要打比赛了,这可是在我的大禁止的第五件,因为每次打比赛都要脱衣服,也不知道能不能打赢。到了第三场时,我原本已经被叫上场了,但是我快要走到场上的时候,又被叫了回去。所以我就下场又坐回到椅子上,但是该来的还是得来,教练有一次叫我上场。幸好我不用脱衣服,要不然我的实力就发挥不出来了,以前我都是一打比赛就必须要脱衣服,所以实力没能发挥。一声哨响,比赛开始了了,我死死地盯着对方控球队员,看到他要传球,我眼疾手快,直接把球给抢到了我的手里。把球断走后,我看准时机,把球给了我的队友,可是球在半路被对方一个队员给抢走了。如果不是教练不严,我们肯定可以赢,因为教练不太管犯规。在我们的抱怨中,对方的队长,一个三大步,把球投了进去,对方1:0暂时领先。我方发球后,后卫带着球开始跑,但不料,球又被对方一个队员拦下,可我也不是吃素的,在他准备给他队友的时,我一巴掌下去,把球给拍了出去,接下来就看队友的了,我队友拿着球,直接来了一个三分线投球,我原本没有什么希望,没想到居然进了。暂时是1比1比平,但是因为我们光记着庆祝,对方打了一个快攻,又投进一个球。幸好我在他们要投第三个球时,把球抢了回来,传给了队友,队友又传给队长,队长在篮框下投进了第二个球,教练这时喊时间到了。两队最终2比2打平,所以我觉得打比赛还是穿衣服好,不穿衣服我还不会打呢!篮球比赛心得体会「篇三」暑假里的一天傍晚,天空下着蒙蒙细雨。不一会儿,雨停了,天空出现了一道彩虹。我的心情像彩虹一样美丽,因为爸爸要带我去学校打球。我和爸爸骑车来到了学校,爸爸说“我们先练习运球。”我按照以前原地拍球的姿势拍球,可人一走,球跟不过来。于是拍了又走,走了又拍,反反复复,有一次我差点摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:为什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾气比我还大!爸爸见我这样子,知道我一定碰上了麻烦事,于是大步向我走来,捡起球对我说:“运球要注意向前拍,这样才能走动。加油,只要功夫深,铁棒能磨成绣花针。来吧,你一定行!”他边说边做动作,我见状也试了一下,“啪啪啪”可是球还是步听话。想起爸爸刚才鼓励我的话,我又重新练习起来,这一次我抓住动作的要领,慢慢地,我可以控制球了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”。此刻,我心里甭提有多高兴了,爸爸看见了,也竖起了大拇指。后来,爸爸又教我投篮,我先尝试原地投篮。一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我纷纷投进了好几个两分球。爸爸表扬我进步快,我开心得不得了。后来,我还投进了一个三分球呢!从此,我爱上了打篮球,每天我都要到学校的篮球场上跟几个小伙伴练上一回。打篮球不仅是有趣的,还让我明白了一个道理——失败是成功之母。失败时,只要我们多加练习,成功就在眼前!篮球比赛心得体会「篇四」你爱打篮球吗?我想你应该是喜欢的,我也一样。可是,在一个月前我还是个对篮球一窍不通的“菜鸟”。想知道我是怎样学篮球并喜欢上它的吗?让我给你讲讲我的故事吧!有一天,我们班的张艺泉同学对我说:“你不是不会打篮球吗?今天放学后你来找我,我教你!”听了这话,我高兴地一蹦三尺高。下午放学后,我和他一起来到球场。他说:“现在我给你做示范,先学运球,看仔细了。”他拿起篮球,拍着球向前走,一边运球一边像老师一样讲解,篮球也发出有节奏的“咚咚”声。我也学着张艺泉的样子拍起篮球,但刚走两步,篮球就砸中了我的脚趾,滚了出去。他告诉我在拍球的过程中不能垂直拍,得斜一点,这样才不会被砸到脚趾。我又试了一下。这一次,我成功了,一次竟拍了35个!然后他又开始教我怎么投球。我试着投了几下,但不是投偏就是力量太小,连篮板都没有碰到。张艺泉让我投篮时瞄准篮板上的小方块,控制好力度,多投几次,找找感觉。我举起球,想了想,又投了一次,哈哈,命中目标!他鼓励我:“不错,你学习的进度还挺快嘛!回去多练练哦!”。从此以后,我便天天找时间去打篮球。现在,我的技术已今非昔比!通过学习打篮球,我明白了一个道理:做任何事只要刻苦下功夫,就一定能成功!篮球比赛心得体会「篇五」本人很喜欢运动,在运动后偶尔会思考些严肃的问题,有时会想人生也好像是在打篮球,有些东西在开始之前你必须先具备,打篮球,你得先有基本的身体条件;而人生需要具备基本的身心健康。打篮球和人生一样,你不知道下一次会遇到什么样的人,有一帮兄弟会一直在一起打,然后有的会离开,每次换一个地方就基本上换了一波人,不同的人,不同的特点。不同的场地但都是同一个目的。人生就象打篮球,篮球场上你总能遇见高人,人生中你总能遇到比你成功的人。天外有天,人外有人。打篮球有善于投篮的,也有乐于助攻的,一个内行人不仅会注意投篮进的人,也会注意助攻的人,有时候比赛的胜利往往是由助攻的人决定的;人生有成功者,但成功者只是少数,成功者的背后有很多人提供支持,没有别人的支持,成功很难。人生就象打篮球,有的人非常享受打篮球的过程的,有的人太在意打篮球是否进球;有的人享受人生的过程,有的人太在意人生的目标。总有时候我们会发挥失常,手感差就像篮筐被盖住了一样,人生也会有倒霉失落的时候,也会有怀疑自己的时候。……打了这么多年的球,讲讲我这些年得出来的一些经验吧。一、对自己的定位。打篮球有不同的位置,当然最终目的是为了赢球,但是队伍里面每个人分工不同,有投篮准的,有突破厉害的,有抢篮板厉害的,有控球厉害的,当然要细分就更多,所以我觉得最重要的是要定位准,你的优势是什么,劣势是什么,怎样扬长避短协助队伍取得胜利是最有成就感的事,你个大中锋老跑外面去射三分,除了让你的队友郁闷外我觉得没其他作用了。同理,人在社会的定位也要把握好,把握不好除了让你周围的人失望,自己也得不到价值的体现;对于自己的长处自己要清楚,在和人相处合作中要尽量发挥自己的优点,对于自己的缺点一方面要努力改正提高,另一方面自己要注意尽量避免。二、由球品看人品。社会就是人与人之间打交道的过程。在球场也是和别人打交道的过程。但是打篮球我觉得有四种人:第1种,有技术但是非常“独”的,他不记得篮球是集体运动,只顾着自己表演,结果他很爽,他的队友未必多爽;队员的积极性不高,对他还产生依赖性,对方重点包夹他,还不情愿分球出来。这往往是越打越不爽的。第2种,有技术同时也能带动大家一起打败对手,结果是赢了对手大家都可以很开心,即使输了也是整队实力不足,不会遗憾;这种人一般和他打过球后就算认识了,以后也会很乐意和他再在一起作战的。第3种是知道自己水平不足,甘当绿叶配合其他有技术的队友打球,这种人一般输赢都看的很开;他们甘愿做苦力,勤勤恳恳的,没有抱怨也不会有张狂。这种人其实是一个球队最需要的。第4种人就是既没水平,又喜欢浪费机会的,这种人属于淘汰性,如果他不懂得转变,那么必将被所有的球友排斥。其实通过不同的球品能看出不同的人品,自私的,宽容的,脚踏实地的,愣头青,社会的发展引起人都有几个面孔,但是有些很细微的地方在自己动起来后很容易暴露出来的,就如篮球之类,反而能更真实的看出这个人的人品或者性格。真的很准的,在球上认识的几个哥们现在都很铁,在球上除了收获了快乐外还收获很珍贵的友谊。我爱运动,就如同爱真善美。三、兴趣是最好的老师我是上高中才开始才摸篮球的,高中那班打篮球是最疯狂的,在他们的带动下也经常跑去球场。刚开始,就只会站在篮球捡篮板,冷不丁的站着投几个篮,但对篮球一直有很浓厚的兴趣,记得无数个中午是要按时收看体坛快讯,记得无数个下午还没下课就抱着篮球跑去占场地,记得高中无数个周末的夜晚是在球场度过的,那时不知道多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高层展览馆施工合同模板
- 电视租赁合同三篇
- 自然灾害导致理赔客人的协议书(2篇)
- 团建策划合同
- 集体土地宅基地协议书范本
- 协议购车合同范例
- 农民承包小麦合同范例
- 院落保洁合同范例
- 木架拆除回收合同范例
- 沥青购销合同范例
- PS平面设计练习题库(附参考答案)
- 混合云架构整体设计及应用场景介绍
- 《盘点程序说明会》课件
- 期末素养综合测评卷(二)2024-2025学年鲁教版(五四制)六年级数学上册(解析版)
- 小王子-英文原版
- 考核19(西餐)试题
- 2024安全生产法解读
- 吉林省长春市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案
- 环保创业孵化器服务行业营销策略方案
- 研究生年终总结和展望
- 浙江省杭州市2023-2024学年高二上学期1月期末地理试题 含解析
评论
0/150
提交评论