竞选语文课代表演讲稿

竞选语文课代表演讲稿竞选语文课代表演讲稿「篇一」小学语文课代表竞选演讲稿(一)老师、同学们，大家好：我叫，今天很高兴能站在这儿参加竞选，我竞选的是语文课代表。在小学时学习好语文是非常重要的，我将以更加积极的态度，做到上课认真听讲，及时完成老师布置的作业，决不马马虎虎，多读多写多记，自己带头学习好语文的同时，尽我自己所能真心诚意地为在座的每位同学服务，也为毛老师当好小助手。别看我个小，我一定会做好的，请大家都能投我一票！谢谢！小学语文课代表竞选演讲稿(二)大家好！今天，我想在这里竞选语文课代表。我叫杨宇沁。我以前曾经当过半年语文课代表，但是因为没有好好珍惜那次机会，结果被“炒鱿鱼”了。后来我好好地反省了一下，现在便又鼓起勇气，再来参加竞选。我今天竞选语文课代表，是因为我的“一心一意”。“一心”是指我有一颗奋发向上的心。我要将这颗心代替我原来那颗懒散的心，奋发图强，再接再厉，将成绩拉上去，做一个学习工作两不误的课代表。而且，我还要将我那充满热情、激情的心安在每个同学的心里，不允许大家做作业拖拖拉拉、随随便便，也绝不把作业迟交，让老师耽误了批改的时间。“一意”是指我有一种坚强不屈的信念。我要不断进取，做到“胜不骄、败不馁”，取得了一点成功，就要重新树立一个更高更远的目标去努力，去进取。我会带领全班同学，一起在快乐中学习，在学习中快乐，打败并战胜其他对手，站在世界的高峰上向远处眺望。正是这“一心一意”，使我站在了这里。我将会一心一意地上课，一心一意地学习，一心一意地做作业，一心一意地当好语文课代表。请大家支持我，投给我宝贵的一票吧。谢谢！小学语文课代表竞选演讲稿(三)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我竞选的职务是语文课代表。首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我，我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。我知道，语文课代表是班上所有同学学习的榜样，也是一个班上语文学习的带头人。不过，我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心，尽心尽力的为同学服务，成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习，互相激励，互相讨论学习上的问题，与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表，我一定会以身作则，欣慰在座的各位同学能给我这次机会，我会尽我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成为一个团结，和睦，富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下，使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了，说明我还有许多缺点，得不到大家都认可，那我将会继续努力，继续自我完善。小学语文课代表竞选演讲稿(四)尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，我想竞选的职位是语文课代表，我相信自己能够胜任这个职位。我开朗活泼，成绩优异，责任心强，是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画，曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖，作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖，但是，我相信，我还会有更大的突破。其实，这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课代表，一直连任了三年，学到了很多经验。所以，在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课代表我都有新的收获，让我每次都有新的发现，所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班干部，这个称号，让我在管理上又增强了信心。大家可能会问我：你都当过这么多次了，难道不厌倦吗?我可以肯定的回答：我非常喜欢这个职务，这个职务能使我充满对工作的热情，能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦，同学肯定我时的满足，这一切，并不是因为虚荣心，是因为我喜欢这个职位，我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的办法。每当我感到学习疲劳的时候，我都会想起我还是个班干部，勉励自己，立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。一直以来，我的语文成绩都比较优异，这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了，如果我当上了语文课代表，我会尽职尽能，当好老师的小助手，认真记录好作业的缺交情况，帮助老师，努力学习，成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学，提高成绩，更上一层楼。如果我落选了，我也不会气馁，毕竟也要给其他人些机会，为他人着想。并且我会再接再厉，回去再好好检点检点自己落选的原因，找出并改正，好好准备准备，争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁，以一颗平常心来面对事实。希望老师、同学们能够信任我，请支持我！谢谢大家！我的演讲完毕！竞选语文课代表演讲稿「篇二」亲爱的老师，同学们：大家好！我今天要竞选的是科学课代表。我从小热爱科学，经常关注报纸上的科学新闻。当三年级时有了科学课，我更加热爱科学了。于是，我想竞选科学课代表。我十分重视科学课，因而每次的科学作业我都认真按时、按要求完成。在我的带动下，和我一起完成作业的组成员们也十分团结，在科学课上演示作品是也十分认真。除此之外，我还参加了科学老师组织的“观鸟社”。我们利用周末、假期去公园观鸟、观蝴蝶、观植物。我十分珍惜每一次观鸟的时光，它不仅让我认识了许多鸟，还让我有更多的机会了解大自然，对我在学校的科学课知识有很大的帮助。在科学课上，我全神贯注的听讲，做笔记，认真听作业要求。所以我认为，如果我做了科学课代表，我会更加努力，为同学们树立一个好榜样。如果我竞选上科学课代表，我会让同学们更加热爱科学；我会帮助老师辅导同学们完成科学作业，成为老师的小助手；我会带动有兴趣的同学们参加观鸟社，探索大自然的秘密；我会在班里后面的板报上张贴科学发现与新闻，让同学们爱上科学……总之，我会尽力为同学们服务。我希望同学们能投我一票，我在今后的生活中尽力所为，为同学们着想。相信我，我能行！谢谢大家。竞选语文课代表演讲稿「篇三」尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代表，这也是我一直以来的梦想（目视大家）。我竞选语文课代表有以下几点优势：1、我热爱学习语文，热爱读书、写作、写，同时也是一个有责任心的人，也更加热爱语文课代表这个工作（目视大家）；2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系，将来能够顺利开展班级工作（目视大家）；3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力，我取得了小学入学以来5次期末考试满分的优异成绩，使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩（目视大家）；4、我对作文很有兴趣，参加了济宁晚报的小记者团，在济宁晚报上发表了多篇作文（目视大家，短暂停顿）。如果我当选语文课代表，决不会辜负老师和同学们对我的期望（目视大家）。首先我会做好表率，起到带头作用（目视大家）；其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发；还有，热心帮助同学们解决语文课遇到的困难，及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问题；同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。当然，如果这次我不能当选，我也不会气馁的，我会更加努力学习并热情帮助同学们共同提高、共同进步（目视大家）。请老师、同学们给我这个机会，我一定不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请大家相信我（举拳），支持我（举拳），选择我（举拳）！谢谢大家（鞠躬）！竞选语文课代表演讲稿「篇四」尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！记得这是我第二次参加竞选班干部了。昨天的那次是竞选小组长，现在我又一次来了，就是要竞选历史课代表。作为上一届的历史课代表，我积累了很多经验。而我每次都在想历史课代表是干什么的？每次都有不同的理解：首先要学好历史，收历史课作业，后来又有课前故事，帮助同学……这次我又有了新认识。我认为，作为课代表不仅自己要学好、做好。还有把同学们都带好。不然就不是一个好的班干部。总的来说，同学们对历史课是很喜欢的。如果有不明白的地方，可以找我们课代表。虽然我们也不是万事通。但我可以记下来，去问老师，或回家查一下质料，第二天再告诉你。对待老师留的作业，除了我要认真完成，也要督促大家完成。我要永远一丝不苟的，决不会因为任何理由而不收任何一位同学的作业。历史课代表有两个名额，我和薛战奎都是上任的。他做的也很好。请大家投我们一票。谢谢大家。我的竞选讲演结束了！谢谢！竞选语文课代表演讲稿「篇五」敬爱的老师、亲爱的同学们：上午好！今日我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表，竞选演讲稿《竞选语文课代表演讲稿》。我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去完成好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。或许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去完成这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！今日我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！希望各位可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧！我今日的演讲完了谢谢各位！竞选语文课代表演讲稿「篇六」尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我竞选的职务是语文课代表。在竞选这个职务之前，我曾经当过语文课代表2年多，我之所以再次竞选，是因为，我想从新做一个真正的我，对待作业认真，积极发言。要是大家对我有意见，请向我提出，我能做到的我会用尽全力来改正的，以前，我常常帮老师收发作业和书本，还常常帮助那些有题不会做的同学，这使我的各个方面都有所提高。我是一个活泼可爱又善良的女孩，喜欢看书、编童话和唱歌弹琴，更喜欢和同学们交朋友。我之所以要竞选语文课代表，是因为我想锻炼一下我的胆量，而且我还想通过当语文课代表，让我和大家的成绩都有所提升，渐渐变成稳中有升，优中更优，我坚信：“只有努力，没