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文档简介
第6课时小括号人教版数学一年级下册课件6100以内的加法和减法(一)复习导入3＋4＋9＝3＋2＋1＝4＋3＋3＝5＋0＋3＝9－3－4＝10－3＋7＝10＋5－2＝7－0－6＝162137615107614157785口算。说一说先算什么，再算什么。复习导入还剩几朵
？探究点
小括号有10朵？你会解答吗？试着列出算式，并说一说你列的算式的意义。先剪掉2朵。再剪掉3朵。探索新知算法一10–2–3=855可以用连减计算。探索新知算法二10–（2+3）=也可以先算一共剪掉几朵，再算还剩几朵。可以这样列式：555一个算式里有括号，要先算括号里面的。探索新知10－2＋3＝()55提示：这里的“（
）”叫小括号，使用它可以改变算式的运算顺序，有“（
）”的要先算小括号里面的。探索新知小试牛刀1．看图写算式。14410641446104探索新知小试牛刀2．一共要折32个纸飞机，还差多少个没折？方法一：()32－3－6
23个方法二：()口答：还差个没折。32－3＋623个23当堂练习1．改变下面每道题的运算顺序并计算。64－20－10＝40＋15－7＝()
54()
48当堂练习2.【新角度】他们分别算的是哪道题？将对应的序号填在里。②
①③当堂练习3．一共有78棵树需要浇，还剩多少棵没有浇？(用含有小括号的算式解决)78－(30＋20)＝28(棵)口答：还剩28棵没有浇。当堂练习4．橡实坚硬的外壳，可以帮助松鼠磨耗牙齿。算一算，松鼠还剩多少颗橡实？(用含有小括号的算式解决)46－(20＋10)＝16(颗)口答：松鼠还剩16颗橡实。当堂练习5．一共有58只动物，大熊猫有多少只？(用两种方法计算)方法一：方法二：58－20－10＝28(只)动物数量20只10只？只58－(20＋10)＝28(只)口答：大熊猫有28只。课堂总结小括号的认识和作用：1.小括号有改变运算顺序的作用。2.
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