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文档简介
第6课时求一个数比另一个数多(或少)几的实际问题人教版数学一年级下册课件220以内的退位减法复习导入比多(
)个。比(
)5个。(1)(2)2多探索新知探究点1求一个数比另一个数多几小华比小雪多套中几个?我套中了7个。我套中了12个。小华小雪探索新知知道了什么?小雪套中了个,小华套中了个。要解决的问题是“小华比小雪多套中几个?”712探索新知怎样解答?小雪:小华:相同的部分这一部分代表什么意思呢?这是要求的部分。摆摆看,比多5个。用减法计算。12-7=5(个)探索新知解答正确吗?
口答:小华比小雪多套中5个。5个加上7个等于12个,解答正确。解答正确吗?请检验一下。探索新知小试牛刀接着画一画,算一算。哥哥:○○○○____________弟弟:○○○__________哥哥比弟弟多吃了几只害虫?口答:哥哥比弟弟多吃了只害虫。○○○○○○○○○○○○○○12-933探索新知探究点2求一个数比另一个数少几小雪比小华少套中几个?分析:小雪比小华少套中几个,就是小华比小雪多套中几个。12-7=5(个)
口答:小雪比小华少套中5个。小雪:小华:探索新知小试牛刀弟弟比哥哥少吃了几只害虫?口答:弟弟比哥哥少吃了只害虫。12-933探索新知探究点3求两数相差多少你会列算式吗?12-7=5(个)口答:小华套中的和小雪套中的相差5个。小华套中的和小雪套中的相差几个?我套中了7个。我套中了12个。小华小雪探索新知小华套中的和小雪套中的相差几个?小华比小雪多套中几个?小雪比小华少套中几个?思考:1.同一幅图,三种不同的问法,为什么算式却相同?2.为什么用减法计算?小结:求多多少,少多少,也就是在求相差多少,都用减法计算。12-7=5(个)当堂练习1.哥哥、姐姐收集树叶做标本,哥哥收集了17片树叶,姐姐收集了8片树叶。(1)哥哥比姐姐多收集几片?(2)姐姐比哥哥少收集几片?17-8917-89当堂练习2.华华比同同多踢了几个?口答:华华比同同多踢了个。13-677课堂总结求一个数比另一个数多几(少几),就是求两个数的差,用减法计算。也就是:大数-小数=相差数(多几或少几)。求一个数比另一个数多几一个数比
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