甘肃省天水市初中生物七年级期末下册评估提优特训题详细参考解析x-经典试题解析与模拟

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列不能为“现代人类起源于森林古猿”的观点提供证据的是（

）A．由森林古猿演化而成的南方古猿能够直立行走并可使用天然的工具B．化石研究表明：森林古猿有巨猿、西瓦古猿等多个分支C．“露西”的骨骼化石表明：髋骨较宽阔，下肢骨更加粗壮，利于直立行走D．最早发现的森林古猿的右上颌碎片化石具有一定的人类特征

2、下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（

）A．人的发育起始于婴儿的出生B．胚泡在子宫内经过38周的发育，呈现出人的形态C．男性分泌雄性激素和产生精子的器官分别是睾丸和附睾D．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧

3、下列有关试管婴儿技术特点的叙述，正确的是（）A．体外受精、主要在母体子宫内发育B．体外受精、主要在试管内发育C．体内受精、主要在试管内发育D．体内受精、主要在母体子宫内发育

4、下图为人体生长曲线图，请据图判断哪项是正确的（

）

A．青春期从2到10岁开始B．神经系统是从青春期才开始发育的C．生殖系统在青春期迅速发育D．生殖系统的发育与身体总发育一致

5、下列关于四种植物的描述，错误的是（

）A．马尾松叶针状，根系发达，适应于干旱环境B．葫芦藓的叶小而薄，可以吸收水和无机盐C．水绵属于藻类植物，有带状螺旋形分布的叶绿体D．肾蕨地上部分长有茎和叶

6、运动会上，小刚要完成800米长跑比赛，赛前补充能量最快的食物是（）A．面包B．巧克力C．煮鸡蛋D．火腿肠

7、如图为人体部分消化器官组成示意图，其中能分泌胰液的是（

）

A．①B．②C．③D．④

8、为了说明非生物因素对动物的生活和分布有影响，学校组织同学们在实验室在进行了“光照对鼠妇分布的影响”的分组探究活动。请据此回答下列小题：

在制订计划时，小熊组的实验方案如下表。在分享交流各组计划时，其它组认为小熊组的方案不周密。请问，小熊组需要修改的条件是（

）控制的条件组别鼠妇形态大小鼠妇只数光照条件温度条件水分条件甲相似且适宜5明亮0。℃适宜乙相似且适宜5阴暗25℃适宜

A．鼠妇只数B．光照条件C．温度条件D．水分条件2.在表达和交流探究过程和探究结果时，萌萌组的实验数据是明亮处的鼠妇只数多于阴暗处的。其他组认为此结果不可靠、要作废这组数据。萌萌组需要继续探究来检验本组结果的可靠性。请问下列做法中不可取的是（

）A．修改实验数据B．检查实验装置和实验环境是否稳定C．多次重复本组实验D．查阅相关资料并分析原因

9、自1982年“家庭联产承包责任制”的确立，到如今“全面小康”目标的基本实现，我国的改革立足于“增进民生福祉”。俗话说“民以食为天”，随着经济的高速发展，人民不再为“吃什么”发愁，而更注重“怎么吃”。要想吃得健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，做到合理膳食与食品安全的是（

）

①食物多样，粗细搭配

②经常吃“洋快餐”，少食水果、蔬菜

③用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

④睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食

⑤“虫眼蔬菜”，放心食用

⑥不挑食，不偏食，按时进餐A．①③⑥B．②④⑥C．①⑥D．①⑤⑥

10、人体呼吸道黏膜上的纤毛，其主要作用是（

）A．清洁B．湿润C．温暖D．杀菌

11、如图是血细胞形态示意图，下列叙述错误的是（

）

A．人体出现炎症时，2的数量会增多B．4的功能是运输氧气和营养物质C．3的作用是止血和加速凝血D．血细胞中数量最多的是1

12、实验中学的几位学生在校外遇到受伤的老人，血液不断从老人部伤口渗出。热心学生利用所学知识判断是腿部毛细血管出血，立刻参与急教，此时应（

）A．压迫伤口近心端一侧的血管B．压迫伤口远心端一侧的血管C．只用“创可贴”处理伤口即可D．“红药水”处理伤口，用“创可贴”包扎

13、如图为心脏结构示意图，请据图分析，下列叙述正确的是（）

A．心脏四腔中流动脉血的是②和③B．①②③④分别是左心房、右心房、左心室、右心室C．②的壁最厚，收缩和舒张能力最强D．从③流出的血液首先参与肺循环

14、心脏和血管的结构特点使血液能在人体内按照一定的顺序循环流动。下列说法正确的是（

）A．肺循环过程中血液流动的方向是由静脉→毛细血管→动脉B．心脏中的瓣膜保证血液流动方向为心房→心室→动脉C．动脉中的动脉瓣保证血液流动方向为心室→动脉D．遍布全身静脉内的静脉瓣可保证血液顺利回流到心脏

15、紧急情况下，甲（O型）曾为乙（A型）输过两次血，第一次正常，而第二次输血却发生了凝集反应，则第二次输血发生凝集反应的原因可能是（

）A．甲的血型发生了变化B．乙的血型发生了变化C．输的太少、太慢D．输的太多、太快

16、关于“用口腔呼吸不如用鼻呼吸好”的观点，小强的阐述不能支持其观点的是（）A．鼻毛能阻挡空气中的大颗粒尘埃进入肺部B．鼻腔中的嗅细胞能够接受气味刺激，利于呼吸C．鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润D．鼻腔内部丰富的毛细血管使吸入的空气变得温暖

17、夏季炎热的教室里，走神的小明期盼着下课回家吃妈妈早上刚买的放在冰箱里的西瓜。一想到酸甜可口的西瓜，小明嘴里不知不觉有了很多口水，这是一种反射活动，反射类型和效应器分别是（

）A．简单反射和唾液腺B．复杂反射和唾液腺C．简单反射和大脑D．复杂反射和大脑

18、酒驾严重威胁自己和他人的生命安全，饮酒后走路不稳､动作不协调的原因是酒精麻痹了神经系统的（

）A．大脑B．小脑C．脑干D．下丘脑

19、如图所示曲线表示某物质在人体内的含量变化，下列叙述符合图像的是（

）

A．血液流经肾脏后，血液中尿素的含量变化B．血液从右心室到左心房时二氧化碳的含量变化C．血液流经大脑时，血液中氧气含量的变化D．用过主食为米饭的午餐后，胰岛素含量变化

20、下列不属于对生物资源的保护和科学管理的是（）A．要制定有关政策和法规，加强法制管理B．要禁止对森林和草原植被的破坏，保护生物生存环境的多样性和复杂性C．对生物资源严加看守，任何人不能开发和利用D．要防治污染，消除有毒物质对生物的危害二、综合题

21、图一为消化系统示意图，图二表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，据图分析回答问题：

(1)图一中，同时具有消化和吸收功能的是__________（填序号）。标号①④⑥所示器官属于消化系统的__________。

(2)图二中的物质乙在D处开始消化，D相当于图一中的[

]______。物质乙最终被消化成______才能被吸收。

(3)图二中物质甲是______，多与其消化的消化液有____种。

(4)在图一中与图二的E相对应的器官是[

]_____。图一中[

]_____可吸收少量水、无机盐、部分维生素。

22、当前，铜仁市正在努力创建“全国文明城市”。为了全面提升城市功能、提高市民素质，全力打造生态文明、环境优美、秩序优良的宜居、宜业、宜游的美好幸福新铜仁，我市开展了各项创建工作。请根据以下材料回答问题。

材料一：每一位市民都要从我做起，从身边的小事做起，以文明市民的标准来要求自己，自觉遵守社会公德，爱护公共设施，维护公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不损景观绿化、不乱穿马路、不闯红灯。

材料二：2023年3月，在第45个植树节到来之际，第5届“我为家乡捐棵树•同心共建春晖林”活动拉开了帷幕。一年一度的春晖林，既是“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践，也是投身绿色铜仁现代化建设的务实举措。

(1)痰里可能含有大量病菌，随地吐痰容易传播呼吸道疾病。痰形成的部位是______，它是呼吸道的组成部分。呼吸道和______组成了人体呼吸系统。

(2)“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”是基本的交通规则。当绿灯亮时，我们的视觉感受器______接受到刺激并产生冲动，沿着视神经传递到______的视觉中枢产生视觉。

(3)“春晖林”活动不仅能美化城市环境，还能使城市的空气变得清新，使我市成为生态宜居城市。这是因为绿色植物能进行______，产生人和动物所需的氧气。

(4)目前，中国已成为世界上减排力度最大、减排贡献最多的国家。我国争取在2060年实现“碳中和”（碳的净零排放）。除了植树造林，我们还应该倡导哪些低碳生活行为：______。（答对一项即可）三、科学探究

23、某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的，因此我们可以完成下面的探究报告：

(1)提出问题：_____________________________________________

(2)制定计划：

材料用具：每个小组10只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板。

实验设计：以横轴中线为界，在铁盘内一侧放上一层湿土，一侧放上一层干土。这样在盒里就形成了________两种环境。该实验的变量是________。目的是设置_________实验。在铁盘两侧中央处各放________只鼠妇，观察鼠妇的行为。

(3)实施计划：请在下列的四个实验装置中，选择出合适的装置______A．B．C．D．(4)分析数据：该组同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只2只2只0只1只潮湿10只8只8只10只9只

该组同学的5次数据中，在干燥处的鼠妇是_____只，在潮湿处的鼠妇是_____只。

(5)得出结论：_