【语 文】第24课《穿井得一人》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，带有讽刺或劝诫的性质。字数不多，但言简意赅。

《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》在视频里，我们会发现：一个事实，经过传播之后，就和它原本的样子大相径庭。这种现象在《穿井得一人》中也有发生，我们来看看。穿井得一人作家作品

《吕氏春秋》又名《吕览》，是战国末年秦相吕不韦集合门客共同撰写的。全书分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。是先秦杂家的代表著作。保存了先秦各家各派各种不同的学说思想。穿井得一人

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。gàijí朗读课文字词释义宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。氏：姓。溉汲：打水浇田。溉，浇灌、灌溉。汲，从井里取水。居：停留。之：的。译文：宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水，经常派一人在外面(专门做这件事)。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”及：待，等到。其：他。穿：凿，打。告：告诉，对……说。得：得到。译文：等到他家打了水井的时候，（他）告诉别人说：“我家打井得到一个（空闲的）人力。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”闻：听到。传：传播。之：代词，代这件事。译文：有人听说了这件事，传播说：“丁家打井挖到了一个人。”国人道之，闻之于宋君。国人：居住在国都中的人。道：讲述。之：代词，代（丁氏挖井）这件事。闻：使……知道。于：介词，被。宋君：宋国的国君。译文：国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。宋君令人问之①于①丁氏，丁氏对曰：“得一人之②使，非得一人于②井中也。”令：派。于①

：介词，向。

之②：的。于②

：介词，在。译文：宋国国君派人向丁家询问，丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并非在井中挖出一个人。”

之①

：代词，这件事。对：应答，回答。使：劳力。求闻之若此，不若无闻也。之：助词，定语后置的标志，无实义。若此：像这样。不若：不如。译文：像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没有听到的好。(1)穿井得一人

穿：_____________(2)家无井而出溉汲

溉：_____________

汲：_____________(3)及其家穿井

及：_____________(4)国人道之

道：_____________(5)有闻而传之者

闻：_____________(5)丁氏对曰

对：_____________重点实词挖掘、开凿浇灌、灌溉从井里取水待，等到讲述听说应答，回答重点虚词代词，代指“穿井得一人”这件事结构助词，的闻之于宋君

________________

得一人之使

________________宋君令人问之于丁氏________________非得一人于井中也

________________介词，向介词，在得一人之使（）闻之于宋君（）求闻之若此（）助词，的代词，指“穿井得一人”定语后置标志问之于丁氏（）闻之于宋君（）非得一人于井中（）介词，被介词，在介词，向(1)之(2)于1.古今异义

(1)穿井得一人古义：__________，今义：把衣服鞋袜等物套在身体上。挖掘、开凿(2)国人道之古义：_____________________，今义：本国的人。指居住在国都中的人2.词类活用

闻之于宋君

（

）

动词的使动用法，使听到部分情节起因经过结果在传播的过程中就变成了“丁家挖井挖出一个人来”。宋国丁家打了一口井，省了一个劳动力，相当于家里多了一个人。国君调查，弄清真相。1.寓言讲了一个怎样的故事？请完成下面的表格。1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”这句话是什么意思？意思是他家打井省了一个劳动力。2.你认为产生误传的关键一词是什么？为什么？关键一词是“人”。因为“人”可指人，也可指劳动力。丁家本意是（打井后）节省一个人的劳力；话语传出后转变为“得到一人”。2.国人听到丁家的传闻是什么反应？“闻而传”，听到并传播。体现了他们怎样的特点？群众容易盲从和轻信3.宋君听到丁家的传闻有怎样的反应？“令人问”，调查研究，获得真相。体现了宋君怎样的特点？不盲目轻信传言，调查研究，开明正直。4.这位国君的做法说明了什么？调查研究是获得真理的唯一途径。丁氏对此表述不够清楚。“有闻而传之者”未经调查分析就传播开去。“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，于是愈传愈广。4.为什么这件事最后会被传成“丁家从井里得到了一个人”？5.请分别从丁氏的角度和传之者的角度说说我们应该汲取什么教训？站在国人的角度(1)耳听为虚，眼见为实。(2)不要轻信流言蜚语，切忌道听途说。(3)不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。站在丁氏的角度(4）语言表达必须做到准确、清楚，以避免出现不必要的误会和歧义。

现实生活中有没有类似“穿井得一人”这样的情况？如果有，我们应该怎样去对待？

在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。寓意：

对待传闻，不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。1.解释下列句中加点的词。(4分)(1)及其家穿井()(2)国人道之（）⑶有闻而传之者()(4)闻之于宋君（）2.用现代汉语翻译下列句子。(6分)(1)宋君令人问之于丁氏。(2)求闻之若此，不若无闻也。3.宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢？(3分)4.通过这个故事我们得到的启示是什么？(3分)《刻舟求剑》

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1.《刻舟求剑》选自《

》，作者

，战国末秦国人。（2分）2.与