秋季教师个人德育工作计划

秋季老师个人德育工作方案一、工作背景随着我国教育事业的不断开展，德育工作在素质教育中的地位日益凸显。作为老师，我们肩负着培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人的重任。为确保德育工作的有效开展，特制定本方案。二、工作目的2.进步学生的法制观念，增强社会责任感和公民意识。4.促进学生心理安康开展，进步心理素质。三、工作内容1.开展主题教育活动〔1〕以“弘扬中华优秀传统文化”为主题，开展经典诵读、书法、绘画等活动，引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化。〔2〕以“学雷锋”为主题，组织学生参加志愿效劳活动，培养他们关爱别人、助人为乐的品质。〔3〕以“低碳生活”为主题，教育学生树立环保意识，养成节约资的良好习惯。2.加强法制教育〔1〕定期开展法制教育讲座，邀请法制副校长、律师等专业人士为学生讲解法律法规，进步学生的法制观念。〔2〕组织学生参观法院、监狱等场所，让他们亲身感受法律的严肃性和权威性。3.培养学生自我管理才能〔1〕制定和完善班级管理制度，引导学生参与班级管理，进步自我管理意识。〔2〕开展心理安康教育，帮助学生解决心理问题，进步心理素质。〔3〕举办各类竞赛活动，激发学生的学习兴趣和自信心。4.加强家校合作〔1〕定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注学生的成长。〔2〕建立家校联络群，及时发布学校动态，让家长理解学生在校情况。〔3〕开展家庭教育指导活动，进步家长的教育程度。四、工作措施1.加强德育队伍建立〔1〕组织德育老师参加培训，进步德育工作程度。〔2〕开展德育教研活动，交流德育工作经历。2.创新德育工作方法〔1〕运用现代教育技术，开展德育教学。〔2〕开展理论活动，让学生在理论中体验德育教育。3.落实德育工作责任制〔1〕明确各岗位职责，确保德育工作落到实处。〔2〕加强德育工作考核，进步德育工作质量。五、工作进度安排1.九月份：开展主题教育活动，加强法制教育。2.十月份：培养学生自我管理才能，加强家校合作。3.十一月份：开展心理安康教育，进步学生心理素质。通过本方案的施行，相信我们的德育工作将获得显著成效，为培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人作出奉献。补充点：1.加强德育课程建立〔1〕结合学科特点，挖掘德育元素，将德育内容融入日常教学。〔2〕编写德育教材，进步德育课程的系统性、科学性。2.开展个性化德育教育〔1〕关注学生个体差异，因材施教，制定个性化德育教育方案。〔2〕开展德育个案研究，探究德育教育的新方法、新途径。3.加强德育评价体系建立〔1〕完善德育评价标准，注重过程性评价与终结性评价相结合。〔2〕运用多元化评价方法，全面客观地反映学生德育程度。4.增强德育工作的实效性〔1〕加强德育理论基地建立，开展丰富多样的德育理论活动。〔2〕结合时事热点，及时开展德育教育，进步德育工作的针对性和实效性。5.加强德育队伍建立〔1〕进步德育老师的政治素质和业务才能，选拔优秀德育老师担任班主任。〔2〕加强德育老师之间的交流与合作，共享德育教育资。重点：1.德育工作在素质教育中的地位日益凸显，老师应肩负起培养德智体美全面开展的人才重任。2.制定德育工作方案，明确工作目的、内容、措施和进度安排。3.加强德育队伍建立，进步德育工作程度。4.创新德育工作方法，进步德育工作实效。5.落实德育工作责任制，确保德育工作落到实处。考前须知：1.德育工作要严密结合学生实际，关注学生个体差异。2.加强家校合作，共同关注学生的成长。3.注重德育课程建立，进步德育教育的系统性、科学性。4.开展丰富多样的德育理论活动，进步学生的理论才能。5.加强德育评价体系建立，全面客观地