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文档简介

小班教研组工作方案一、工作目的1.加强教研组建立，提升教研活动质量，促进老师专业成长。2.深化开展课题研究，探究符合幼儿年龄特点的教育教学方法。3.进步幼儿园保教质量，促进幼儿全面开展。二、工作重点1.开展课题研究，探究符合幼儿年龄特点的教育教学方法。本学期，我们将继续深化进展课题研究，以幼儿的兴趣和开展需求为出发点，探究适应幼儿年龄特点的教育教学方法。通过课题研究，进步老师的教育教学程度，促进幼儿的全面开展。2.加强教研组建立，提升教研活动质量。我们将定期开展教研活动，通过观摩教学、案例分析、经历交流等形式，进步老师的教育教学才能和教研程度。同时，鼓励老师积极参与各级各类教研活动，拓宽视野，提升自身专业素养。3.进步幼儿园保教质量，促进幼儿全面开展。我们将坚持以幼儿为本，关注幼儿个体差异，全面进步幼儿园保教质量。通过丰富多样的教育教学活动，培养幼儿的综合素质，促进幼儿的全面开展。4.加强老师培训，进步老师专业素养。我们将定期组织老师参加各类培训，进步老师的专业素养和教育教学才能。同时，鼓励老师自主学习，不断提升自身专业程度。三、工作措施1.制定详细的工作方案，明确工作目的和任务。2.建立教研活动制度，确保教研活动有序开展。四、工作进度安排1.第一季度：开展课题研究，制定教研活动方案，组织老师参加培训。2.第二季度：开展教研活动，观摩教学，交流经历。五、工作要求1.进步认识，明确工作的重要性和紧迫性。2.积极参与，认真完成各项工作任务。3.加强沟通，形成工作合力，共同进步幼儿园保教质量。本学期，小班教研组将以饱满的热情，严谨的态度，全力以赴投入到教育教学工作中，为进步幼儿园保教质量，促进幼儿全面开展而努力。小班教研组工作方案补充一、教学内容与方法创新1.引入多元智能理论，关注幼儿个体差异，创设特色教学活动。2.探究情景教学、游戏教学等新型教学方法，进步幼儿的学习兴趣。3.结合外乡文化，融入乡情教育，培养幼儿的爱国情怀。二、幼儿心理安康教育1.关注幼儿心理安康，定期开展心理安康教育活动。2.进步老师心理安康教育才能，定期进展心理安康教育培训。3.营造温馨和谐的成长环境，促进幼儿身心安康全面开展。三、家园合作1.加强家园联络，定期开展家长座谈会，理解幼儿在家中的表现。2.开展家长教育活动，进步家长的教育理念和育儿技巧。3.建立家园共育机制，共同关注幼儿的成长。四、老师队伍建立1.建立老师鼓励机制，鼓励老师积极参与教育教学竞赛和科研活动。2.加强老师职业道德教育，进步老师的责任心和使命感。3.开展团队合作活动，增强教研组的凝聚力。五、工作重点与考前须知1.工作重点：〔1〕深化开展课题研究，探究适应幼儿年龄特点的教育教学方法。〔2〕加强教研组建立，提升教研活动质量。〔3〕进步幼儿园保教质量，促进幼儿全面开展。〔4〕加强老师培训，进步老师专业素养。2.考前须知：〔1〕进步认识，明确工作的重要性和紧迫性。〔2〕积极参与，认真完成各项工作任务。〔3〕加强沟通，形成工

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