小学-年度春季数学教研组工作计划范文

小学年度春季数学教研组工作方案范文一、工作目的1.深化课程改革，进步课堂教学质量。2.提升教研组成员的教学程度和业务才能。3.激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和理论才能。4.促进老师专业开展，建立高素质的教研团队。二、工作重点1.研究新课程标准，整合教学资，优化教学设计。2.探究高效教学方法，进步课堂教学效益。3.加强老师培训和业务交流，提升老师综合素质。4.关注学生的个体差异，促进全体学生全面开展。三、工作措施1.开展课堂教学研讨活动。组织本组老师进展公开课展示，课后开展评课、议课活动，共同讨论教学中的问题，分享教学经历。2.定期组织业务学习。针对新课程标准、教学方法、教育技术等方面进展专题培训，进步老师的专业素养。3.开展组内听课活动。鼓励老师互相听课，互相学习，取长补短，共同进步。4.组织学生数学竞赛。激发学生的学习兴趣，进步学生的数学素养。5.加强与其他学科的交流与合作。举办跨学科教研活动，分享教学心得，促进全面开展。6.开展家长开放日活动。邀请家长走进课堂，理解学校教育教学情况，促进家校共育。四、工作时间表1.第1-2周：制定教研组工作方案，明确工作目的和措施。2.第3-4周：开展课堂教学研讨活动，组织公开课展示。3.第5-6周：组织业务学习，进展专题培训。4.第7-8周：开展组内听课活动，互相学习，取长补短。5.第9-10周：组织学生数学竞赛，激发学生的学习兴趣。6.第11-12周：加强与其他学科的交流与合作，举办跨学科教研活动。7.第13-14周：开展家长开放日活动，促进家校共育。五、工作要求1.进步认识，明确教研组工作的重要性。2.积极参与，认真执行教研组工作方案。4.团结协作，共同进步教研组的工作程度。六、工作评价1.课堂教学质量的提升。2.老师业务才能的进步。3.学生学习兴趣的激发和数学素养的进步。4.家校共育的深化推进。小学年度春季数学教研组工作方案范文一、工作目的1.深化课程改革，进步课堂教学质量。2.提升教研组成员的教学程度和业务才能。3.激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和理论才能。4.促进老师专业开展，建立高素质的教研团队。二、工作重点1.研究新课程标准，整合教学资，优化教学设计。2.探究高效教学方法，进步课堂教学效益。3.加强老师培训和业务交流，提升老师综合素质。4.关注学生的个体差异，促进全体学生全面开展。三、工作措施1.开展课堂教学研讨活动。组织本组老师进展公开课展示，课后开展评课、议课活动，共同讨论教学中的问题，分享教学经历。2.定期组织业务学习。针对新课程标准、教学方法、教育技术等方面进展专题培训，进步老师的专业素养。3.开展组内听课活动。鼓励老师互相听课，互相学习，取长补短，共同进步。4.组织学生数学竞赛。激发学生的学习兴趣，进步学生的数学素养。5.加强与其他学科的交流与合作。举办跨学科教研活动，分享教学心得，促进全面开展。6.开展家长开放日活动。邀请家长走进课堂，理解学校教育教学情况，促进家校共育。四、工作时间表1.第1-2周：制定教研组工作方案，明确工作目的和措施。2.第3-4周：开展课堂教学研讨活动，组织公开课展示。3.第5-6周：组织业务学习，进展专题培训。4.第7-8周：开展组内听课活动，互相学习，取长补短。5.第9-10周：组织学生数学竞赛，激发学生的学习兴趣。6.第11-12周：加强与其他学科的交流与合作，举办跨学科教研活动。7.第13-14周：开展家长开放日活动，促进家校共育。五、工作要求1.进步认识，明确教研组工作的重要性。2.积极参与，认真执行教研组工作方案。4.团结协作，共同进步教研组的工作程度。六、工作评价1.课堂教学质量的提升。2.老师业务才能的进步。3.学生学习兴趣的激发和数学素养的进步。4.家校共育的深化推进。补充点：1.开展教研组内的教学比赛，如教案设计、课件制作等，提升老师的教学技能。2.组织老师参加上级部门组织的各类教研活动，拓宽老师视野，提升老师教育教学程度。4.关注学生的心理安康，创设轻松愉快的教学气氛，进步学生的学习积极性。5.开展数学特色活动，如数学节、数学手抄报等，培养学生的数学兴趣和特长。重点和考前须知：1.重点关注新课程标准的研究和教学资的整合，以进步课堂教学质量。2.重点关注老师的专业开展和业务才能的提升，以进步老师的教学程度。3.重点关注学生的学