年度第一学期初三英语教学计划-初三中考英语备考计划

年度第一学期初三英语教学方案-初三中考英语备考方案一、教学目的本学期初三英语教学旨在全面进步学生的英语听说读写才能，稳固和拓展初中阶段所学知识，培养学生运用英语进展交际的才能，为中考英语备考打下坚实根底。二、教学内容1.语音：复习和稳固初中阶段所学音标，进步学生正确拼读单词的才能。2.词汇：掌握中考必备词汇，进步学生运用词汇进展表达的才能。3.语法：复习和稳固初中阶段所学语法知识，进步学生运用语法进展句子构建的才能。4.功能篇：进步学生运用英语进展日常交际的才能，培养学生在不同场景下运用英语进展表达的习惯。5.阅读与写作：进步学生的阅读理解才能，培养学生的写作技巧，使学生可以纯熟运用所学知识进展阅读和写作。6.听力：进步学生的英语听力程度，使学生可以纯熟应对中考英语听力考试。三、教学措施1.课堂教学：采用生动、活泼的教学方法，激发学生的学习兴趣，进步学生的课堂参与度。注重启发式教学，引导学生主动探究、积极考虑，培养学生的自主学习才能。2.作业布置与修改：合理布置作业，注重作业质量，及时修改并反应，进步学生的学习效果。3.辅导与答疑：针对学生薄弱环节进展有针对性的辅导，及时解答学生疑问，进步学生的学习信心。4.测试与评价：定期进展单元测试和模拟考试，理解学生学习情况，及时调整教学策略。注重评价学生的综合语言运用才能，激发学生的学习积极性。6.课外活动：组织英语角、英语剧社等课外活动，丰富学生的英语学习生活，进步学生的英语实际运用才能。四、教学进度安排1.第一阶段：1-2周，复习和稳固语音知识，进步拼读才能。2.第二阶段：3-4周，学习词汇和语法知识，进步词汇和语法运用才能。3.第三阶段：5-6周，学习功能篇，进步日常交际才能。4.第四阶段：7-8周，进步阅读与写作才能，培养阅读写作技巧。5.第五阶段：9-10周，进步听力程度，应对中考英语听力考试。6.第六阶段：11-12周，进展综合复习，强化所学知识。7.第七阶段：13-14周，进展模拟考试，进步应试才能。五、预期效果通过本学期的初三英语教学，学生可以全面进步英语听说读写才能，掌握中考必备词汇和语法知识，纯熟运用英语进展日常交际，进步阅读与写作程度，顺利通过中考英语考试。一、补充点1.教学资的使用：利用多媒体教学资，如课件、视频、音频等，丰富教学手段，进步学生的学习兴趣。2.小组合作学习：鼓励学生进展小组合作学习，培养学生的团队合作精神和沟通才能。3.英语角活动：定期举办英语角活动，让学生有时机与老师和其他同学用英语交流，进步口语表达才能。4.英语剧社：组建英语剧社，让学生通过编排和表演英语剧，进步综合语言运用才能。5.学习策略的指导：教授学生有效的学习策略，如记忆单词的方法、阅读理解的技巧等，进步学习效率。6.考试技巧的传授：指导学生掌握考试技巧，如答题方法、时间管理等，进步考试成绩。二、重点和考前须知1.重点：教学方案的施行要严密围绕中考英语考试要求，注重学生听说读写才能的全面开展。2.考前须知：〔1〕老师应关注学生的学习需求，调整教学策略，进步教学效果。〔3〕充分利用教学资，丰富教学手段，进步学生的学习兴趣。〔4〕鼓励学生进展小组合作学习，培养团队合作精神和沟通才能。〔