大气压强教案(辅导中心用)

教学目标：1、知道大气压可以用气压计测量，知道托里拆利实验；2、知道大气压随高度的增大而减小；3、知道大气压的标准值1.01×105帕。重点、难点：托里拆利实验师生五分钟心灵沟通∕心理辅导∕师生交流沟通1、最近学习上有没有遇到什么难题？2、对学习的兴趣有没有浮动？3、与父母最近沟通如何？二、复习上节课的内容1、固体压力与压强的计算2、液体压力与压强的计算3、固体与液体压强计算的区别三、授新课内容一、大气压强的存在1、定义由于大气也受到重力作用，大气会对处于其中的物体产生压强，我们称它为大气压强。2、特点大气压强向各个方向都有3、马得堡半球实验这个实验证明了大气压强的存在（FLASH演示给学生看）★二、大气压强的测定1、托里拆利实验1644年，意大利科学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值2、实验内容大气压强在数值上恰好等于760mm的汞柱产生的压强。根据液体内部压强的公式，大气压强P=gh=____________________________3、实验的详细分析（FLASH演示）（1）玻璃管倾斜对实验结果有无影响？（2）玻璃管的粗细对实验结果有无影响？（3）玻璃管向上拿起稍许（管口未离开液面）对实验结果有无影响？（4）玻璃管顶部有个小孔对实验结果有无影响？（5）向水槽内加水银对实验结果有无影响？（6）若在水银柱中间戳一个小孔，会观察到什么样的实验现象4、水银有毒，并不方便做实验，为什么不用水这种常见的液体来做托里拆利实验呢？大气压强的测量工具（1）福廷（水银）气压计（2）无液气压计四、大气压强的变化★（1）高度越高，大气压强越小（2）液体的沸点随压强的变化而变化，压强越大，沸点越高，压强越小，沸点越小（3）空气的温度和湿度也会影响大气压强的大小五、大气压强在生活中的利用（1）用吸管吸饮料（2）钢笔吸墨水（3）离心式水泵、吸尘器（FLASH演示）（4）活塞式水井（FLASH演示）（5）虹吸现象教务签字：家庭作业设计同学第次课一、填空题(本题包含20小题)1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕.2．(05沈阳市(课改区))把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")4．已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______毫米汞柱,槽内B点的压强为_______毫米汞柱.5．在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________毫米汞柱.6．做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______.若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)7．(04湖南郴州)在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为____________N．8．(05安徽省)在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。9．(04重庆北碚)某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________选填"高"或"低"）。10．(04福州)在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_______1标准大气压，水的沸点__________100℃。而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更______些，肺内的气压要变得更_______些。11．(05贵阳)高压锅是人们喜欢的节能、节时的炊具。再使用时，由于锅内气体的压强比外界大气压高，所以水的_________提高，食物可以很快煮熟。12．(04芜湖)煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸。为此，人们制造了一种"低压锅"。用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。这种"低压锅"的物理原理是_________________.13．酒精的沸点是78.5℃,如果测出酒精的沸点是78℃,则当地的大气压________于76cmHg.14．(05天津市)若高压锅盖的面积约为450cm2，当锅内蒸气的压强达到1.6个标准大气压时，锅盖与锅体间的拉力为________N(已知外界大气压为1个标准大气压，1个标准大气压的值可近似取105Pa)。15．(04福建宁德)注射器内封闭着一定质量的空气，在温度一定时，注射筒内空气体积减小，压强将___________．(填"变小"、"不变"或"变大")16．(04湖北黄冈)保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞，过一段时间，瓶塞不易拔出。此现象表明：体积一定时，气体的温度______，气体的压强______。假定外界大气压为1.0×105Pa,瓶口截面积为10cm2，拔出瓶塞至少需要的力量是20N，则瓶内气体压强是_____.二、单项选择题(本题包含19小题，每题？分，共？分)21．(04温州自然)下列实验不能说明大气压存在的是（）23．(04河南)下列各现象中，与大气压有关的是（）A.用力将钢笔中的墨水甩出 B.宇航员穿特制的太空服C.三峡大坝旁修建船闸 D.装酒精的瓶子要盖紧24．(05南宁市)下列各实验中，能测出大气压强值的是（）25．(04梅州)做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是()A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多D.玻璃管粗细不均匀26．(04广东)大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A.1N B.10N C.100N D.1000N29．(00荆门)如图是一个自制的水气压计,把它由东宝山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)()A.降低B.升高C.先降低后升高D.先升高后降低30．内地青年应征入伍赴藏后,刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳鸣,有的甚至恶心呕吐,其主要原因是()A.高原上气温偏低,经常下雪B.高原上空气稀薄,气压偏低C.高原上大气中二氧化碳含量较多D.高原上道路崎岖,人体能量消耗过多32．(05自贡市)使用高压锅来煮食物时，它能够（）A.减小锅内压强，降低沸点B.减小锅内压强，升高沸点C.增大锅内压强，降低沸点D.增大锅内压强，升高沸点33．(05河北课改区)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。当胸廓容积扩大时其内压强与大气压的关系是()A.大于大气压B.等于大气压C.小于大气压D.先大于大气压,后小于大气压36．(04湖北宜昌)下列现象中与大气压作用无关的是（）A.潜水艇在水中上浮与下沉 B.用吸管吸瓶中的饮料C.抽水机把水从低处抽到高处D.高山上做饭要用高压锅38．((04连云港)大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用39．(05河北省)在图所示的装置中，架子处于关闭状态．现将NaOH溶液滴入广口瓶中，待充分反应后，打开夹子，试管中刚沸腾的水又重新沸腾了．对上述现象解释正确的是()A.试管内的气压减小，沸点升高B.试管内的气压增大，沸点升高C.试管内的气压减小，沸点降低D.试管内的气压增大，沸点降低三、简答题(本题包含4小题)40．人们在炒菜时有一句俗语:"加火不如加盖",意思是说为了使烹调的食物熟得快些,两种措施中应首选"加盖".请你说说其中的理由.四、知识应用题(本题包含3小题)45．(04太原)根据"研究液体沸点与气压关系"的实验，回答下列问题：（1）用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，如图a所示，在水沸腾过程中，温度计的示数_________（填"变大"、"变小"或"不变"），此温度即为水的___________．水沸腾时看到瓶口周围有大量的"白气"，在"白气"形成过程中，发生的物态变化是_______和______．（2）待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾．过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图b所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是___________．此实验说明____________.46．(05南京市)如图是小华做"估测大气压的的实验示意图．(1)请将下列实验步骤补充完整．A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气．然后用橡皮帽封住注射器的小孔．B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_________，即等于大气对活塞的压力F。C.用刻度尺测出注射器的_，记为l，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=__。D.最后计算出此时大气压的数值p=____