《食螃蟹》6-7岁少儿美术教育绘画课件创意教程教案

学习目标教学准备：一、课程类型：美食创意主题课程二、课时参考:90分钟三、年龄参考:6-7岁四、教具准备:8开素描纸、马克笔(水彩笔）、勾线笔(记号笔）、高光笔、白色色粉笔(白色粉笔）五、教学目标：1、知识与方法：学习、了解大闸蟹的生活环境及造型特点，了解有关与闸蟹的知识。2、过程与方法：通过观察大闸蟹的摆放、遮挡与基本形态特征，描绘出大闸蟹的外形特征。运用同类色由深到浅进行色彩的叠加变化，增添物体色彩的层次感。碟子运用青花瓷装饰进行装饰，桌布用格子线或其他装饰元素简单装饰即可，突出画面的主次关系。3、情感态度和价值观：培养学生的观察力和表现力，激发学生对静物写生的热情，敢于发现生活中的美和探索美的勇气。六、教学重难点：1.重点：锻炼孩子的眼脑手的协调性认知能力与色彩搭配能力。2.难点：具备初级写生的能力，呈现出画大闸蟹的基本形态。细化对颜色的分析能力，避免画面色彩单调乏味。大家见过螃蟹吗？它是什么样的呢？那么你吃过螃蟹吗？课程导入课程导入每年秋天，正是螃蟹最肥美的时候，螃蟹成了餐桌上最受欢迎的一道菜品。课程引导螃蟹螃蟹是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。课程引导欣赏螃蟹的图片，说一说它的外形特点。课程引导观察螃蟹，说一说它有什么特点锋利的钳子坚硬的外壳细细的小腿课程引导螃蟹威风凛凛的，它的身体硬硬的，顶部的两颗乌黑发亮的小玻璃球是他的小眼睛。在它坚硬的身体两旁各长着四条腿，腿上有金黄色的细毛。最厉害的就是它的两只钳子啦！螃蟹的特点课程引导你知道吗？螃蟹最厉害的是它两只铁钳似的脚，上面还长着一些锋利的锯齿呢！仔细看还会发现螃蟹的腿上长有细细的、金黄色的毛，漂亮极了。螃蟹的钳子课程引导你知道它的钳子有什么作用吗？这是它捕猎和自卫的“武器”呢！当它遇到敌人的时候，它就会举起两只大大的钳子，心里想着“你不要碰我哦，我的钳子厉害着呢！课程引导螃蟹本来的颜色是青色的，将它放置锅中炒一炒，它就变成了红红的颜色，好看极了！螃蟹的颜色课程引导贴秋膘是在立秋节气这一天中国民间的一种说法。每年立秋过后，人们就要按惯例开始贴秋膘了，说到贴秋膘，立刻会想到那些味美丰厚的大鱼大肉，鸡鸭牛羊，这些食物营养丰富，能够有效补充人们在夏天里消耗的能量。贴秋膘素材参考素材参考素材参考素材参考素材参考创作提示创作提示1、根据螃蟹特点，画出1-2只螃蟹，注意颜色的过渡。2、画出装螃蟹的碟子，青花瓷的花纹，线描与颜色的搭配。绘画过程步骤一：准备一张8开素描纸，圆规或其他圆盘工具画出圆形碗状出来，再圆盘里画一两只大闸蟹，着重刻画螃蟹的外形和细节等特征，引导小朋友们画螃蟹要大气一些。再画一些蔬菜、蘸料碟…勾线笔进行勾线。马克笔上色，首先用橘红色勾勒出螃蟹的颜色最深的地方。绘画过程步骤二：然后再用橘黄沿着刚才勾勒出的橘红色轮廓线由下到上、层层叠加进行过渡，最后用中黄色号马克笔整体铺满。准备一只白色高光笔画出螃蟹的高光，或者在涂中黄的时候留一点白色高光也可以。绘画过程步骤三：生菜、香菜：中绿色号马克笔先勾勒出螃蟹在生菜下的投影暗面，再用草绿色整体铺满，香菜上色技法也可参考左上图进行色彩搭配。陶瓷碟：中蓝马克笔沿着陶瓷碟的边缘画出自己喜欢的装饰图案。绘画过程步骤四：衬布：中蓝色号马克笔沿着衬布的走向画出竖条纹形