2024-2025学年山东省东营市利津县八年级（上）月考物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2024-2025学年山东省东营市利津县八年级（上）月考物理试卷一、单选题：本大题共10小题，共30分。1.“估测”是物理学中常用的一种重要方法。某同学对生活中一些事物的相关物理量进行了估测，请你指出下列所估测的数据中最接近生活实际的是(

)A.正常骑行的自行车速度大小约为5m/s B.中学生立定跳远的距离约为5m

C.人正常呼吸一次的时间约为102.下列几种运动现象中，不是机械运动的是(

)A.地球围绕着太阳转 B.听音乐时，心情激动

C.翱翔太空的“神舟”飞船 D.“复兴号”列车在铁轨上高速行驶3.小亮五次测量同一物体的长度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50A.小亮多次测量的目的是消除测量误差

B.小亮所用刻度尺的分度值为1cm

C.数据“18.50cm”中最后一位“0”无意义，应去掉4.一辆大卡车和一辆小汽车沿平直公路自东向西行驶，小明站在路边观察到的情景如图所示，以大卡车为参照物，下列描述正确的是(

)

A.小汽车向西运动 B.路边的树向西运动 C.小汽车向东运动 D.路边的树是静止的5.用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是(

)

A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图6.对速度公式v=st的理解，正确的是A.运动的路程越长，速度越大

B.运动的时间越短，速度越大

C.匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关

D.一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小7.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断(

)

A.0至5s内，小车的平均速度是0.4m/s B.0至7s内，小车的平均速度是1.5m/s

C.2s至58.下列分析正确的是(

)

A.甲图：相同的力拨动伸出桌面钢尺，伸出长度越长，音调越高

B.乙图：扬声器对准烛焰，烛焰会跳动，说明声波能传递信息

C.丙图：抽出玻璃罩内的空气，声音变小，说明声音的传播不需要介质

D.丁图：大小不同的力敲同一音叉，可以改变响度9.如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是(

)

A.甲和乙声音的音调相同 B.甲和丙声音的响度相同

C.丙声音在真空中传播速度最快 D.甲和丁声音的音色相同10.我们生活在一个丰富多彩的世界里，不仅沐浴着七彩的阳光，而且还有许多美妙的声音萦绕在我们的耳畔，使我们从中获取各种各样的信息，声音的许多特性，又不断地丰富、改变着我们的生活。下面有关声现象的说法正确的是(

)A.我们之所以听不到蝴蝶飞行时翅膀振动发出的声音，是因为声音的响度不够大

B.用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量

C.地震、火山爆发时常常伴有超声波产生

D.振动停止，发声体仍能发声二、填空题：本大题共8小题，共20分。11.如图木块长度的读数为______cm；秒表的读数为______s。

12.单位换算：(1)45min=______13.2012年6月24日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功，成为一体，以“天宫一号”为参照物，“神州九号”是______(填“运动”或“静止”)的；以太阳为参照物“神州九号”是______(填“运动”或“静止”)的。14.一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过24m的路程，则它的速度是______。它继续运动18m，所用的时间是______s15.甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙的速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则甲乙两物体所用时间之比为______。16.如图所示，往7个相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度的水，用同样大小的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7”的音，发出声音的响度______(选填“相同”或“不同”)，最右边瓶子发出的声音音调______(选填“高”或“低”)。17.如图所示，倒车雷达在汽车中得到广泛应用，倒车雷达装置发出的______(选填“超声波”或“次声波”)，它的频率一定高于______Hz。

18.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，听到闹钟铃声的响度______(选填“不变”、“逐渐变强”或“逐渐变弱”)。由此可以推知，声音______(选填“能够”或“不能”)在真空中传播，这种实验探究的方法叫______法。

三、实验探究题：本大题共2小题，共28分。19.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时：分：秒”)。

(1)该实验是根据公式______进行测量的；

(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______(填“大、小”)，目的是______；

(3)请根据图中所给信息回答：sAB=______cm，vAC=______m/s；

(4)20.探究声音的产生：

(1)如图甲所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。说明：声音是由物体的______产生的；小球的作用是______，此实验用到的科学研究方法是______法。在图乙中，当敲响右边的音叉时，与左边音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象说明声音可以在______中传播。

(2)如图丙所示，探究影响音调的因素，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越短振动越______，发出声音的音调越______；由此可得出结论：音调的高低与______四、计算题：本大题共2小题，共22分。21.一艘海洋捕鱼船于早上7：00从港口出发，去距离210km的渔区捕鱼，于当天早上10：00到达。求：

(1)该捕鱼船的全程的平均速度为多少km/h？

(222.一辆汽车在平直公路上以60km/h的速度匀速行驶，则：

(1)汽车在18min内驶过的路程是多少k1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】B

11.【答案】1.73

278

12.【答案】0.75

30

13.【答案】静止

运动

14.【答案】6m/s15.【答案】15：8

16.【答案】相同

低

17.【答案】超声波

20000

18.【答案】逐渐变弱

不能

科学推理

19.【答案】v=st

小

便于测量时间

4.00

0.03

变速20.【答案】振动

将音叉的微小振动放大

转