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密封线内不得答题密封线内不得答题密密封线学校班级姓名考号密封线内不得答题第=page4*2-17页,共4页第=page4*28页,共4页第=page1*2-11页,共4页第=page1*22页,共4页2024-2025学年二年级第一学期期末语文情景检测卷（总分：100分时间：60分钟）主题情境：“优秀班级”评选活动马上就要开始了，二(1)班的同学们忙碌了起来。活动一：设计文化墙同学们打算将教室后面的书架重新布置一下，体现同学们热爱学习的精神风貌。书架类目设置主要资料内容收录一些科普类的文章，比如：1、想一想，小蝌蚪是怎样长成小青蛙的?写上序号（）（）（）（）（）2、植物妈妈传播种子的办法各种各样，蒲公英妈妈靠（）传播，石榴妈妈靠（）传播，豌豆妈妈靠（）传播。第二层自然风景类湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像，叫潭；南边像，叫潭。叶儿红，披绿装。小青蟹不见了3小螃蟹的梦9小纸鸟17咚咚鼓22树的眼泪29活动三：装扮教室同学们打算将教室好好装扮一番，迎接学校的“优秀班级”评选活动。七、通知同学装扮教室。(6分)班长李红去小明家里，想通知他明天（9月20日）上午八点到学校参加装扮教室的活动，但是小明家里没有人，请你帮李红把留言条补充完整。留言条：请你明天到参加的活动。八、编故事，布置教室的创作园。（20分）认真观察下面的四幅图画，刺猬、小兔、乌龟、狐狸之间发生了什么事呢？展开想象写一写，把句子写通顺，把故事写清楚，不要忘记打标点符号哟。参考答案及评分细则（命题人：审题人：）活动一：设计文化墙1、选字填空（填序号）每空1分，每错一个字扣0.5分，错两个字及以上，该空不得得分，共19分.活动三：装扮教室七、通知同学装扮教室。(6分)小明上午八点装扮教室李红9月19日评分细则：每空1分，共6分。八、编故事，布置教室的创作园。（20分）评分标准：一类文（18-20）能正确理解图意，语句通顺，逻辑清晰，想象合理，格式正确，正确使用标点；二类文（15-17）能正确里截图意，语句通顺，想象合理，格式正确，正确使用标点；三类文（12-14）能理解图意，但语言表达不够清楚，能正确使用标点，格式正确，150字以下；四类文（8-
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