初一班主任工作参考计划4

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6初一班主任工作参考计划(4)一流的教师工作计划（1）一，指导思想：教师的使命是教育每一个学生，班主任的使命是使学生的健康成长成为当务之急。班主任的任务是神圣而荣耀的。学生应该为他们的班主任感到骄傲，班主任特别荣幸能为本人的学生效劳。因此，作为办公室主任，首先要配得上学生，第二是要配得上学生，但最终，仍然要配得上学生。二，班级的根本情况和目的：我班有50名学生。有25个男孩和25个女孩。本学期我班的根本目的是建立一支富有进取精神和干练的干部队伍。所有学生都可以建立明确的学习目的，构成良好的学习气氛。他们应该培养良好的行为标准，促进诚信。逐步构成纪律严明的纪律。三，主要工作要点（1）加强班级作风建立1，班级工作计划在全国减少工作委员会发布的“关于加强少儿先锋队思想道德教育和深化体验教育的意见”的根底上，将按照儿童的安排，指导儿童的各种实践活动。学校的德育工作计划。要加强儿童青青年思想道德教育的培养和创新精神和实践才能，促进学生的全面开展。在活动开始之前，我们必须制定计划，明确活动要求，设计活动，扎实地组织施行，努力实现主题教育的最大效果。班主任和学生共同确定学期活动的主题，组织和引导学生在课堂内外开展灵敏有趣的活动，如主题班团队活动，校园文化活动，社会练习活动等，友谊中队组织一些网络活动。2，营建向上的气氛按照各年级学生的年龄特点，努力营建平等，包围，和谐，进取的气氛。（1）制定班级商定，班级风格，给你的班级和团队一个新名称，并创立班级歌曲。（2）安排课堂环境。如建立'迷你口袋角'，'卫生角'，'童年黄金'，'我们在这里成长'等文化背景。（3）让学生参与班级治理，培养学生的组织才能和责任感，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，提供展示学生才能的时机，逐步构成微妙的自我护理自主权，表达学生的主体地位，探究创新精神。3.班干部培训工作计划班干部是班主任的左手和右手。要认真选拔小干部，同时认真培养小干部。一是协助小干部树立声望;第二，鼓舞小干部大胆工作，指出工作方法;第三，严格要求小干部在知识和才能方面获得更大进步，以身作则，力求给全班同学起到示范作用，即“以人为本”。第四，要培养干部团结合作的精神，必须通过一小批干部建立正确，健全的束缚，推进全班同学进展批判和自我批判。构成集体组织，纪律和进取精神，即“面对面”。（2）课堂评估1.加强日常检查和评估在前一学期的根底上，本学期将接着完善《班主任工作考核细则》，并接着开展各种例行检查和评估活动，并每天公布检查结果。班主任应从班级本身出发，加强宣传发动，指导培训，抓好日常工作，努力积极，科学，地治理班级，认真把握班级作风建立。同时，我们将认真掌握班级和夜校，并经常开展各类生动有效的团队活动，使班主任的治理更加理性，标准，艺术化。加强对教学程序的检查和评估。本学期，围绕“标准秩序”学校的工作思路，加强对教学程序的检查，要求班主任协助个别教师做好教学，宣传，指导，培训，班主任评估和学科素养，语言，数学和英语三门科目与合格率挂钩。班主任应组织协调各部门的教师，安排员工和时间发挥作用，努力消除不合格率。在日常检查和评估的根底上，每月对结果进展总结，评估“常规优秀集体”和“单一先进集体”。在这一时期完毕时，评估了“优秀集体”，“优秀年轻中队”，“优秀班主任”和个人先进集体（3）特别学生的特别教育1.在此期间开始，分发特别学生名单（贫困家庭学生，智障学生，自我操纵才能差），学校建立特别学生档案。2.通过多种方式，采纳多种方法教育特别学生。班主任应与学生进展观察和交谈，听取各方意见，建立丰富的信息网络，随时掌握和标准特别学生的心理健康情况和思想行为。我们必须努力与教师和家长保持一致的要求和态度，并经常与他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，达成共识，配合学校教育，协助小孩。3.关于行为不良，自制才能差的学生，学校开设了班级学习班，校舍的师生将教育和培养特别学生的思想品德，学习态度和日常生活。4.开展协助穷人的活动。学校设立了一个慈善基金，通过“配对和协助穷人”等活动，协助贫困学生从生活和学习的角度出发。四，详细措施：1.掌握班级日常生活，杜绝晚班旷工现象，做好自学纪律，提高工作效率。2.提高报纸和海报的质量，营建良好的学习气氛，营建良好的阶级文化。3.使用课堂出版物教育学生，发挥学生的主观能动性，鼓舞学生。4.组织课堂活动，培养学生的集体思想，加强班级凝聚力。5.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6.开展有益的文体活动，促进学生身心健康的健康开展。7.组织学生积极参加学校的各项活动，努力在各种活动中获得好成绩。8.定期与学生沟通，理解学生的思想动态，及时为学生处理征询题。一流的教师工作计划（2）我带来的课程已进入下一学期的一年级。按照学生的年龄特点和成长特点，应该说这学期对学生来说特别重要。在这学期，个人的行为适应，学习适应和学习才能可以有更大的改善和进步。因此，本学期的工作不仅对我特别重要，对学生也特别重要。通过半年的学习和锻炼，学生适应了学校的根本情况和规章制度，可以融入初中。然而，在心理上，教师需要及时的指导才能正确地建立生活和社会的观点。鉴于此，我已经制定了本学期的工作计划，希望能为我的班主任工作，以明确我的目的。一，争取典范集体关于班级来说，我不断要求学生要有强烈的集体认识，把本人的个人行为带入课堂，时刻留意本人的一举一动，代表整个班级的形象。因此，本学期的重点是创立模型类。详细工作从三个方面入手。首先，鼓舞并要求每个人严格遵守《中学生日常行为标准》，《班规制度》，注重提高学生建立文明的认识，从小事做起，建立更好的行为适应和心理适应。学生必须努力熬夜，不要过早，不要缺课，积极参加义务劳动，并为班上的荣耀。养成良好的适应，保持四周环境清洁卫生，保持个人卫生和衣物清洁。在学校开始时，将及时举行课堂会议，以澄清学期的目的。要求学生树立强烈的责任感，他们必须表现出学习和成为一个人的热情和进步。定期召开干部会议，鼓舞和培养治理认识和才能，努力使每个班干部胜任本人的工作。第二，培养学生的学习竞争认识，构成'你追逐我'的良好气氛，比学习和敢于学习。在学期开始时，在最后一学期的期末考试中加强对优秀学生和最进步学生的表扬，发动学生互相服气，让优秀学生互相学习，中学生围绕优秀学生，中等学生四周的贫困学生，构成了“一字有，有大中中中朝”的学习气氛。作为班主任，我必须充分利用课间和自学课程，及时理解学生的学习，辅导和监视。第三，协调师生关系。通过一个学期的接触，我对这堂课的学消费生了特别多感受。我相信我真诚地爱和关心，他们应该可以理解。此外，我们必须加强与家长的联络，争取父母的合作，更好地培养学生的行为适应。二是重新审视和培养一支合格的干部队伍通过一个学期的培训，一些学生具有特别强的工作才能，并对他们的工作负责。它们将接着被重用。与此同时，他们将找到一批新的学生干部，并将新生带到学校，以理解更多有关学校的信息。各种工作，培养更多的学生可以胜任班级治理，使每个人都能参与班级治理，作为班级的治理者，并不总是由经理。第三，积极配合学校的工作按照学校的有关规定，在日常学习和生活中，积极完成学校规划工作，开展日常清洁和每周清洁工作，并主动承担义务劳动。四是积极配合教师开展有序的教学工作积极探究素养教育新途径，与