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文档简介

易错点专练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共5小题,共25.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)集合,则(

)A. B. C. D.已知集合,,则(

)A. B.

C. D.或下列五个写法:,;;,,2,;;,其中错误写法的个数为

A.1 B.2 C.3 D.4已知集合,,且,则实数a的取值范围是(

)A. B. C. D.已知集合,集合,若,则m的取值范围为(

)A. B.

C. D.二、多选题(本大题共1小题,共5.0分。在每小题有多项符合题目要求)给出如下关系中正确表示的序号有(

)A. B. C. D.

E. F. G. H.三、填空题(本大题共7小题,共35.0分)集合用列举法表示为__________.已知集合,若,则__________.若,则实数__________.已知集合,若,则实数__________.已知集合或,,若,则实数a的取值范围是__________.已知集合,若A中元素至多有1个,则a的取值范围是__________已知集合,,若,则实数m的取值范围是__________.四、解答题(本大题共1小题,共12.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)本小题分已知集合若,求实数a的取值范围;若A是单元素集,求a的值及集合

答案和解析1.【答案】D

【解析】【分析】本题主要考查集合及基本概念,属于基础题.【解答】解:A中的元素是实数y,而B中的元素是实数对,即集合A为数集,集合B为点集,因此A、B两个集合中没有公共元素,从而这两个集合的交集为空集.

2.【答案】B

【解析】【分析】本题考查集合的运算,主要是并集和补集的运算,考查不等式的解法,属于基础题.

运用二次不等式的解法,求得集合Q,求得Q的补集,再由两集合的并集运算,即可得到所求.【解答】解:或,

即有,

故选

3.【答案】C

【解析】【分析】本题考查集合之间的关系,元素与集合之间的关系,空集的定义,属于基础题.

根据“”用于元素与集合,“”用于集合与集合间判断出①⑤错,根据是不含任何元素的集合且是任意集合的子集判断出②④的对错;根据集合元素的三要素判断出③对.【解答】解:对于①,“”是用于元素与集合的关系,故①错;

对于②,是任意集合的子集,故②对;

对于③,根据集合中元素的无序性可知两个集合是同一集合,任何一个集合都是它本身的子集,故③对;

对于④,因为是不含任何元素的集合,故④错;

对于⑤,因为“∩”用于集合与集合,故⑤错.

故错误的有①④⑤,共3个,

故选

4.【答案】C

【解析】【分析】本题考查了集合关系中的参数取值问题.

分集合M为和不为两种情况求解即可.【解答】解:由集合,,且,

当时,,得,满足;

当时,,无解,

综上所述,,即实数a的取值范围是

故选

5.【答案】D

【解析】【分析】本题考查集合中子集的关系,属于中档题.先解出集合A,再根据求m的取值范围.【解答】解:解不等式得,要使,当集合时,,解得;当集合时,,解得综上:故选:

6.【答案】BEGH

【解析】【分析】此题主要考察集合的概念与集合的基本关系、元素与集合的关系,属于基础题.

根据集合的相关概念,元素与集合之间的关系,集合与集合之间的关系判断即可.【解答】解:空集是一切集合的子集,空集是任何非空集合的真子集,

,C错,B正确;

又为元素在中,元素与集合之间不存在等于关系,

,E正确,D错误;

集合之间不存在属于关系,F错误;

根据集合中元素的性质可知G,H正确,

故答案为B,E,G,

7.【答案】

【解析】【分析】本题考查集合的表示.

求出方程组的解,即可求出结果.【解答】解:设,

解方程组,得,

故答案为

8.【答案】

【解析】【分析】本题主要考查元素与集合的关系,属于基础题.

根据元素与集合的关系进行计算即可.【解答】解:集合,

即或,

可得或,

当时,不符合集合中元素的互异性,舍去,

所以,

故答案为:

9.【答案】1

【解析】【分析】本题考查了元素和集合之间的关系,进行分类讨论和验证可以得出答案.【解答】解:由题意知或,

解得或

当时,,不符合集合中元素互异性,

当时,满足,

故答案为

10.【答案】

【解析】【分析】本题考查集合中元素的特征,根据集合元素的特征,即可求出答案.【解答】解:因为,所以或,

当时,即时,,此时集合A中有重复元素3,所以不符合,

当,解得或舍,

此时当时,,符合题意,所以

故答案为

11.【答案】或

【解析】【分析】本题考查利用集合关系求参数,分和两种情况讨论,结合得出关于实数a的不等式组,解出即可得出实数a的取值范围.【解答】解:当时,,即,满足要求;当时,根据题意作出如图所示的数轴,可得或,解得或

综上,实数a的取值范围为或故答案为或

12.【答案】或

【解析】【分析】本题重点考查集合中元素的个数,属于中档题.

A中元素至多有1个,等价于方程,的解至多有1个,分类讨论即可求得a的取值范围.【解答】解:由题意,方程,的解至多有1个

①时,方程,只有一个解;

②时,方程,的解至多有1个

则,

综上所述,a的取值范围是或

故答案为或

13.【答案】

【解析】【分析】本题主要考查集合关系,属于基础题;分成集合B为空集和非空集两种情况解题即可.【解答】解:因为

时,,

时,

综上实数m的取值范围是

故答案为

14.【答案】解:,

方程无实数解.若,方程有一解,不合题意;若,要方程无解,则,即,综上可知,若,则实数a的取值范围是当时,方程只有一根,即,符合题

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