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文档简介
保护,为胚胎发育提供营养物质和水分。含细胞核,是胚胎发育的部位。贮存空气,为胚胎发育提供氧气。固定卵黄,减震。保护,有气孔可透气。卵细胞细胞膜,保护。卵壳——卵壳膜2层——气室——
系带——卵黄——卵黄膜——卵白——胚盘——细胞质,为供胚胎发育提供主要营养。保护。鸟卵的结构一、第二章生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状
生物体的
、
、
等特征的统称什么叫性状?形态结构生理功能行为方式相对性状
生物的
性状的
表现形式同种同一不同1.生物的遗传和变异是通过什么实现的(
)A.生殖 B.发育C.生长 D.生殖和发育2.“桂实生桂,桐实生桐”的生物现象是()A.遗传B.变异C.性状 D.遗传与变异3.下列属于相对性状的是()A.兔的白毛与猫的白毛 B.人的直发与长发C.玉米的高茎与矮茎 D.金鱼的红眼与大眼D.A.C.4.下列不属于遗传现象的是()A.“一母生九子,九子各不同”B.“种瓜得瓜,种豆得豆”C.“龙生龙,凤生凤”D.“老鼠生儿会打洞”5.下列哪一项不是生物的性状()A.黄瓜有的刺多,有的刺少B.动物化石的红色和白色C.家猪的头小,野猪的头大D.樱花有红色和粉色之分A.B.6.下列各项中,属于相对性状的是()A.豌豆种子的圆滑与皱缩B.山羊的毛较少,绵羊的毛较多C.小张长得较高,小刘长得较瘦D.丹丹是单眼皮,强强也是单眼皮A.
父母的性状怎么传递给子女的呢?想一想基因与性状有什么关系?资料分析1、转基因鼠的启示
1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成了大鼠(见下页图)。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2-3倍,体积大一倍。这项研究,被誉为分子生物学技术发展的里程碑。二、基因控制生物的性状:转基因超级鼠——世界上第一个转基因动物转基因超级鼠
小鼠
核未融合的受精卵大鼠生长激素基因将受精卵注入输卵管显微注射获得转基因超级鼠示意图
这项研究中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?这项研究说明了性状与基因之间是什么关系?为什么?鼠的个体大小大鼠生长激素基因知识点(四)基因控制生物的性状
父母的性状怎么传递给子女的呢?想一想
控制生物的性状。基因基因性状只受基因的控制影响?绿萝卜同一品种的结球甘蓝,在北京栽培,长成的叶球约重1—3千克;引种到西藏后,最大的竟达6.5千克有些性状是否表现,除了受到
的控制,还会受到
的影响。
基因环境生物体的所有性状都能遗传吗?遗传:
间的相似性。变异:
间及
间的差异。性状:生物体的
、
和
等特征的统称。相对性状:
种生物
性状的不同表现形式。转基因鼠的启示:
控制生物的性状。遗传中亲代传给子代的是控制
的
。基因控制生物的性状生物的许多性状是由
共同作用的结果。小结亲子亲子子代个体形态结构行为生理同同一基因性状基因基因和环境克隆牛用同一头牛的体细胞克隆出来的五头牛长的一模一样,因为
相同。
遗传物质转基因蓝玫瑰将蓝三叶草中的蓝色素基因转入普通玫瑰将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质,可以抵抗杀草剂。转基因大豆将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质,防治虫害效果良好。转基因棉花左为荧光小猪,右为正常小猪
将水母的合成荧光蛋白质的基因转入猪的遗传物质转基因猪转基因动物转基因荧光鱼转基因奶山羊长了人耳朵的老鼠转基因老鼠转基因鲤鱼英国科学家培育出了紫色的转基因西红柿
美国的研究人员把萤火虫内的发光基因转移到植物上,使
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