2022-2023学年七上《第三单元 绿色植物的种类、被子植物的一生》单元复习测试卷（解析版）

学而优·教有方学而优·教有方PAGE2PAGE1第三单元生物圈中的绿色植物卷Ⅰ绿色植物的种类、被子植物的一生一、选择题1．如图中的阴影部分表示三种植物类群的共同特点，该特点包括（）①都具有输导组织；②都能进行光合作用；③都具有根、茎、叶的分化；④都不产生种子；⑤都能开花结果A．①③ B．②④ C．①③⑤ D．②③④【答案】B【分析】（1）藻类植物没有根、茎、叶的分化。（2）苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。（3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。【详解】①藻类植物和苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织，错误。②藻类、苔藓和蕨类植物都具有叶绿体，故都能进行光合作用，正确。③藻类植物没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有根的分化；蕨类植物有根、茎、叶的分化，错误。④藻类、苔藓和蕨类植物都用孢子繁殖后代，都不产生种子，正确。⑤藻类、苔藓和蕨类植物都属于孢子植物，不能开花结果，能开花和结果的植物是被子植物，错误。如图中的阴影部分表示三种植物类群的共同特点包括②④，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2．有些植物对有毒气体十分敏感，下列能作为监测空气污染的指示植物的是（）A．墙藓 B．桂花 C．玫瑰 D．月季【答案】A【分析】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当作监测空气污染程度的指示植物。【详解】A．墙藓属于苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物，A符合题意。BCD．桂花、玫瑰和月季属于被子植物，不能监测空气污染程度，BCD不符合题意。故选A。3．卷柏又名“长生不老草”，极耐干旱，具有很强的生命力。卷柏叶有肉眼可见的叶脉，叶背面有孢子囊。据此判断卷柏属于（）A．裸子植物 B．苔藓植物 C．种子植物 D．蕨类植物【答案】D【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。【详解】卷柏是卷柏科，卷柏属的土生或石生蕨类植物，呈垫状，靠孢子繁殖。卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体蜷缩成一个圆球，而一旦滚落到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，吸水后枝叶舒展，翠绿可人。故选D。4．下图为水绵的结构模式图，下列说法错误的是（）A．水绵属于多细胞藻类植物B．细胞内有带形、螺旋状的叶绿体C．不能进行光合作用，依靠孢子繁殖D．没有真正的根、茎、叶【答案】C【分析】水绵是一种绿色呈丝状的藻类植物，晴朗的白天，光线充足，水绵进行光合作用，释放了大量的氧气。【详解】A．水绵是多细胞藻类，A正确。B．水绵，细胞内清晰可见的一条带状、螺旋状的叶绿体，B正确。C．水绵有叶绿体，可以进行光合作用，C错误。D．水绵是藻类，没有真正的根、茎、叶，D正确。故选C。5．关于不同植物类群生活环境的说法，正确的是（）A．藻类植物都生活在水中，有的生活在淡水中，有的生活在海水中B．苔藓植物和蕨类植物都喜欢生活在阴暗潮湿的陆地泥土中C．温暖多雨的森林中，有时在向阳一侧的树干上也能发现苔藓植物D．甲地有一燃煤的火力发电厂，该地的阴湿处不太容易找到苔藓植物【答案】D【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。【详解】A．藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，故A错误。B．大多数苔藓植物和蕨类植物生活在陆地潮湿的环境中，故B错误。C．苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。因此走进温暖多雨地区的森林中，在树干的背阴处能发现苔藓植物的踪迹，故C错误。D．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，所以煤燃烧产生大量的有害气体，如二氧化硫等，影响苔藓植物的生存，该地的阴湿处不太容易找到苔藓植物，故D正确。故选D。6．诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”以及“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述的是哪种植物（）A．藻类植物和蕨类植物 B．苔藓植物和藻类植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．藻类植物和苔藓植物【答案】D【分析】藻类植物多数生活在水中，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体；苔藓植物生活在陆地的阴湿处，无根，有茎叶。【详解】藻类植物多数生活在水中，细胞内有叶绿体，很多的单细胞的藻类植物呈现绿色。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，大体意思是春天、日出时温度升高，利于藻类植物的生活，藻类大量繁殖，使得水出现绿色。苔藓植物生活在阴湿处，如井台上，矮小，呈绿色。“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的应该是苔藓植物，因此ABC错误，D正确。故选D。7．铁线蕨叶态优美，是常见的观赏植物，其叶背面会生出许多褐色的斑块隆起（如图），这些斑块内包含（）A．种子 B．孢子 C．果实 D．虫子产的卵【答案】B【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。【详解】铁线蕨生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，体内有输导组织，属于蕨类植物。铁线蕨等蕨类植物叶片背面常有褐色的斑状隆起，这个结构是孢子囊群，其成熟之后可以散放出生殖细胞，落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。故选B。8．下列有关植物的叙述正确的是（）A．银杏是裸子植物，有根茎叶和发达的输导组织，我们吃的“白果”是它的果实B．肾蕨用孢于繁殖，孢子是生殖器官C．玉米的种子外有果皮包被着，所以实际上是果实D．铁线蕨、金鱼藻、苏铁、地钱、满江红等植物都有输导组织【答案】C【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。【详解】A．银杏树又叫白果树，有“活化石”和植物中的“熊猫”之称。银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，有根、茎、叶和发达的输导组织，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子，A错误。B．肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，肾蕨用孢于繁殖，孢子是生殖细胞，B错误。C．玉米的果皮和种皮紧密地结合在一起，很难分离，所以玉米种子实际上是果实，C正确。D．地钱属于苔藓植物，没有输导组织；铁线蕨、满江红属于蕨类植物，金鱼藻和苏铁属于种子植物，种子植物和蕨类植物有输导组织，D错误。故选C。9．如图，下列关于几种植物的叙述，正确的是（）A．①属于藻类植物，根起固着作用B．②属于苔藓植物，开始有茎和叶的分化C．③属于蕨类植物，靠种子繁殖D．④属于被子植物，与裸子植物最大的区别是被子植物的种子外无果皮包被【答案】B【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化;苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大;藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】A．①海带属于藻类植物，其结构简单，无根、茎叶的分化，起固着作用的是叶状体，A错误。B．②葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，生活在阴湿的环境中。假根不能吸收水分和无机盐，吸收水分和无机盐的是叶，B正确。C．③肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代，C错误。D．④荷花属于被子植物，与裸子植物最大的区别是被子植物的种子外有果皮包被，D错误。故选B。10．种子中被称为“新植物的幼体”的结构是（）A．胚 B．胚芽 C．胚轴 D．胚根【答案】A【分析】无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成。胚是种子的主要结构。胚是种子的主要结构，能发育成新植物体。【详解】胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，其中胚芽最终发育成茎和叶；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体，A正确。故选A。11．将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察如图所示，有关说法不正确的是（）A．种子的胚由②③④组成 B．萌发过程中，最先突破种皮的结构是④C．一个玉米籽粒中只有一片⑥ D．在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位是⑤【答案】A【分析】题图中：①种皮和果皮，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤胚乳，⑥子叶。【详解】A．子房中的卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由②胚芽，③胚轴，④胚根，⑥子叶四部分组成，A错误。B．胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。所以，玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是④胚根，B正确。C．胚的结构中只有一片子叶的植物，叫单子叶植物；具有两片子叶的植物，叫双子叶植物。一个玉米籽粒中只有一片⑥子叶，属于单子叶植物，C正确。D．玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是⑤胚乳，D正确。故选A。12．大豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列叙述正确的是（）A．种子的主要结构是胚，由①②④组成B．大豆种子的⑤是一片，而玉米种子的是两片C．我们食用的豆腐主要由大豆种子的⑤加工而成D．②发育成根，④发有成叶，①发育成茎【答案】C【分析】图中①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，⑥胚乳。【详解】A．种子的主要结构是胚，由①胚轴，②胚根，④胚芽，⑤子叶组成，A错误。B．大豆属于双子叶植物，种子只有2片子叶，而玉米属于单子叶植物，种子具有1片子叶，B错误。C．大豆种子的营养物质储存在⑤子叶中，我们食用的豆腐主要由大豆种子的⑤子叶加工而成，C正确。D．②胚根发育成根，④胚芽发有成茎和叶，①胚珠发育成连接根和茎的地方，D错误。故选C。13．“农业芯片”——种子的问题，在两会中广受关注。政府工作报告指出，保障粮食安全的要素是种子和耕地。人勤春来早，山田放水忙。稳口粮，稳大豆，增玉米，农业供给的结构性改革不断深化，“两稳一增”成为春耕生产主旋律。下列有关大豆和玉米的描述错误的是（）A．大豆、玉米种子在萌发过程中，需要适宜的温度、一定的水、充足的空气等条件B．大豆种子最重要的结构是子叶，玉米种子最重要的结构是胚乳C．大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成D．大豆种子萌发时，胚根突破种皮，形成根【答案】B【分析】（1）适宜的温度、一定的水分、充分的空气。（2）种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。（3）在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。解答此类题目的关键是理解掌握玉米种子和大豆种子的结构。【详解】A．种子的萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气等，A正确。B．菜豆种子和玉米种子的主要结构都是胚，B错误。C．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成，C正确。D．种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚轴、胚芽、胚根、子叶．种皮起保护作用；胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质；胚轴发育成连接茎和根的部位；胚根将来发育成根，D正确。故选B。14．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）A．小麦的子叶、花生的子叶 B．小麦的胚乳、花生的子叶C．小麦的子叶、花生的胚乳 D．小麦的胚乳、花生的胚乳【答案】B【分析】小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚。花生是双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚。【详解】面粉主要成分是淀粉，小麦为单子叶植物，单子叶植物种子的营养物质主要储存在胚乳中。花生油是来自于花生种子的脂肪，花生等双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。所以炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦（单子叶植物）的胚乳和花生的子叶。故选B。15．种子萌发的环境条件必须包括（）①一定的水分②适宜的温度③充足的空气④充足的阳光⑤肥沃的土壤A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①②③【答案】D【分析】种子萌发的环境条件是：一定的水、充足的空气和适宜的温度。【详解】种子萌发包括自身条件和外界条件。自身条件是：完整的有活力的胚、充足的营养。外界条件是：①一定的水分、②适宜的温度、③充足的空气，因此ABC错误，D正确。故选D。16．下列哪一组说法是正确的？（）①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝④种子中子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A．①② B．②③ C．③④ D．②④【答案】A【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，在种子萌发时，胚根发育最快，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽，因此，胚是种子的主要部分，是新植株的幼体。【详解】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，在种子萌发时，胚根发育最快，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽，因此，胚是种子的主要部分，是新植株的幼体，如果将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，其胚乳部分变蓝。原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中，淀粉遇碘会变蓝。①②说法正确。故选A。【点睛】此题考查种子的结构和成分、种子萌发的过程的知识。17．某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（）A．图中对照组只有①号和④号种子B．②号种子和⑤号种子一定最先萌发C．本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响D．种子数量太少，存在偶然性【答案】D【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】AC．图中共有三组对照实验，①与②形成以水分为变量的对照实验，③与②形成以空气为变量的对照实验，⑤与②形成以温度为变量的对照实验，分别探究水分、空气、温度对种子萌发的影响，AC错误。B．②号种子的胚根可能最先突破种皮开始萌发，⑤号种子温度低，不易于萌发，B错误。D．本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，具有偶然性，D正确。故选D。18．某生物兴趣小组利用大豆种子探究种子萌发的条件，实验分组情况及结果如下表。叙述正确的是（）组别种子所处的环境实验结果A干燥的纱布，25°C的温箱，光亮种子不萌发B湿润的纱布，25°C的温箱，遮光种子萌发C湿润的纱布，4°C的冰箱，光亮种子不萌发D湿润的纱布，25°C的温箱，光亮种子萌发A．以上实验我们可以得出结论：种子的萌发需要光照B．该探究实验只形成1组对照实验C．A组与D组对照可探究适量的水分是种子萌发的外界条件D．B组与C组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外界条件【答案】C【分析】（1）种子的萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】A．A与D唯一变量是水分，B与D唯一变量是光照，C与D唯一变量是温度，以上实验我们可以得出结论：种子萌发需要适量的水分、适宜的温度，光不是种子萌发的必要条件，A错误。B．该探究实验A与D唯一变量是水分，B与D唯一变量是光照，C与D唯一变量是温度，因此可形成3组对照实验，B错误。C．通过对表中的内容分析可知，A与D存在唯一的变量--水分，其它因素都相同，因此A组与D组对照可探究适量的水分是种子萌发的外界条件，C正确。D．B组与C组有两个变量温度和光照，因此不能探究适宜的温度是种子萌发的外界条件，D错误。故选C。19．如图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置，下列叙述错误的是（）A．选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期B．甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分C．该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响D．该实验有三组对照实验，乙是对照组【答案】B【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【详解】A．种子萌发的自身条件是种子是完整的、胚是活的且度过休眠期的，A正确。BCD．对照实验遵循变量唯一的原则，甲、丁形成一组对照实验，变量是空气，乙、丙形成一组对照实验，变量是温度；甲、乙形成一组对照实验，变量是水分。三组对照实验中，只有乙组符合种子萌发条件，所以，该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响，乙是对照组，B错误，CD正确。故选B。20．下列四粒种子的不同部位受到损伤（阴影部位表示缺损部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（）A．① B．② C．④ D．①②③④【答案】C【分析】种子萌发的条件，包括自身条件和外界条件，此题考查的是种子萌发的自身条件。胚完整必须是胚芽、胚根、胚轴完整，缺一不可萌发，子叶主要提供营养，没有也不能萌发，少了一部分，只是营养物质少了，还能萌发。【详解】A．①种子只损伤到种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意。B．②种子只损伤到种皮和胚乳的一部分，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意。C．④种子损伤到了胚，使胚不完整，所以不可能萌发，故符合题意。D．①②③种子损伤到了种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意。故选C。21．如图是小华在25C和10℃条件下，用小麦种子测定发芽率的实验结果。下列分析正确的是（）A．小华在实验中使用了48粒小麦种子B．10℃时种子发芽较快C．实验结束时，两种条件下小麦种子的发芽率几乎相同D．实验结束时，两种条件下都有没发芽的种子，这与温度有关【答案】C【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】A．图中只展示了两种温度下种子最多可以萌发的颗数，但是可能两组都有些种子未萌发，所以无法确定实验中使用的小麦种子数量，A错误。B．从表格中可以看出，在10℃条件下，前4天种子基本未萌发，从第5天才开始萌发，而25℃时，培养第5天种子基本全部萌发了，所以10℃种子发芽较慢，B错误。C．分析图可知，两种条件才最终种子的发芽数基本相等，所以它们的发芽率几乎相同，C正确。D．影响种子萌发的条件除了外界条件还有自身条件，所以，两种条件下都有没发芽的种子，这可能与种子本身条件有关，D错误。故选C。22．图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（）A．图甲中，种子吸水萌发，其中H由子叶发育而来B．图乙中，Y曲线表示幼苗细胞鲜重的变化曲线C．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴D．图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发吸收大量的水【答案】D【分析】种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要。图中X表示鲜重，Y表示千重。【详解】A．图甲中，菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H是幼叶，是由胚芽发育而来的，A错误。B．图乙中，大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鮮重是不断增加的，所以曲袋X表示种子萌发的鲜重，B错误。C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C错误。D．图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水，D正确。故选D。23．下列有关大豆种子的萌发过程，叙述正确的是（）A．大豆种子萌发过程中，[④]胚芽最先发育成茎和叶B．大豆种子中[⑤]子叶发育成[⑥]叶C．出土之前，种子中有机物总量减少D．[②]胚根发育成[⑧]根，大豆的根系是须根系【答案】C【分析】如图：①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，⑥叶，⑦连接根和茎的部位，⑧根。【详解】A．种子萌发时，②胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，A错误。B．胚芽将来发育成茎和叶，⑥叶由④胚芽发育而来，B错误。C．种子萌发进行呼吸作用消耗有机物，所以出土之前，种子内有机物总量的变化趋势是不断减少，C正确。D．②胚根发育成⑧根，大豆的根系是直根系，D错误。故选C。24．种子萌发的正确顺序是（）①胚根发育成根；②胚芽发育成茎和叶；③营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根A．②①③ B．②③① C．③①② D．③②①【答案】C【分析】胚是种子的主要结构，包括胚芽、胚根、胚轴、子叶。【详解】种子萌发的顺序为：先是种子吸水后变大，③子叶里的营养物质溶于水后转运给胚根、胚芽、胚轴，然后①胚根发育成根，胚轴伸长，使子叶和胚芽伸出土面，最后②胚芽发育成茎和叶，因此ABD错误，C正确。故选C。25．在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低，就需要另选良种，否则会造成减产。下列分析不正确的是（）A．可用抽样检测法测定种子的发芽率B．在种子萌发的适宜条件下测定种子的发芽率C．可以设置多组相同实验同时测定种子的发芽率D．随机抽取200粒种子，把被昆虫咬坏的种子剔除后再进行测定【答案】D【分析】不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。【详解】A．不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本。因此，测种子的发芽率时，为保证结果正确，应从袋中随机抽取种子进行抽样检测，A正确。B．种子萌发的外界条件需要适宜的温度，应在种子萌发的适宜条件下下开展实验，B正确。C．在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数，C正确。D．在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免人为因素的影响，不能挑取种子，D错误。故选D。26．播种前小刚帮伯父测种子的发芽率，他从一袋小麦中取出200粒小麦培养，没有发芽的16粒；之后又培养另外200粒，其中有180粒小麦发芽。这袋小麦种子的发芽率是（）A．89% B．90%C．91% D．92%【答案】C【分析】种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。【详解】在测定种子发芽率时，应多做几次实验，最后取平均数。所以这袋种子第一次测得的发芽率为：184÷200=92%；第二次测得的发芽率为：180÷200=90%，这两次的平均值为：（92%+90%）÷2=91%。故选C。27．如图为根尖结构模式图，下列说法正确的是（）A．根的生长主要与①②有关B．③是分生区，细胞体积较大，呈长方形C．④是分生区，具有保护作用D．根吸收水和无机盐的主要部位是①【答案】D【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。【详解】A．根的伸长主要与③分生区细胞的分裂和②伸长区的伸长有关，所以根的生长主要与②③有关，A错误。B．②伸长区在分生区上部，细胞体积较大，呈长方形，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，B错误。C．④是根冠，具有保护作用，C错误。D．①成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，D正确。故选D。28．荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏，根系一般很发达，非常耐旱。下列关于植物根的描述，错误的是（）A．发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质B．在植物根尖的结构中，吸收水分的主要部位是成熟区C．根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果D．植物的根尖之所以具有分裂能力，这是因为根尖具有分生组织【答案】C【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分化：细胞分裂产生的新细胞在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】A．根系具有发达的主根，不断向土壤深处生长，有利于固定植物体，土壤中的水分和无机盐是通过根吸收进入植物体内的，A正确。B．根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确。C．在分生区的上部即伸长区，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的部位，是根深入土层的主要推动力，所以伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞生长的结果，C错误。D．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞形成其它组织。根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能力，是因为它们都具有分生组织，D正确。故选C。29．图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．丁图中的结构B和C可以使根不断长长B．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的C．乙图中的②将来发育成丙图中的bD．甲图中①②③④共同组成种子的胚【答案】D【分析】图甲是种子的结构：①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮。图乙是枝芽的结构：①幼叶、②芽轴、③芽原基。图丙是一个枝条：a叶、b茎、c侧芽。图丁是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。【详解】A．丁图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长，A正确。B．种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。故丙图中的a叶和b茎是由甲图中的①胚芽发育成的，B正确。C．叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。故乙图中的②芽轴将来发育成丙图中的b茎，C正确。D．种子的胚是由受精卵发育来的。图甲中，胚包括：①胚芽、胚轴、②胚根、③子叶；④种皮不属于胚，D错误。故选D。【点睛】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能。30．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的（）A．根 B．茎 C．叶 D．芽【答案】D【分析】芽中有分生组织，使芽通过细胞分裂和分化，形成新的枝条，枝条上的芽又能发育成新的枝条。【详解】叶芽的结构如图：生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以说万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而来的，D正确。故选D。31．生物体的结构与功能相适应是生命观念之一，下列选项不符合这一观念的是（）A．植物的叶片内含有大量的叶绿体——制造有机物 B．韧皮部有筛管——运输水和无机盐C．形成层内有分生组织——使茎加粗 D．竹子的节间有居间分生组织——拔节生长【答案】B【分析】木本植物茎的结构由树皮，形成层，木质部和髓组成。叶片的结构由表皮，叶肉和叶脉组成。【详解】A．植物的叶片由表皮，叶肉和叶脉组成，叶肉由叶肉细胞构成，叶肉细胞内有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，在光照下制造有机物，故A不符合题意。B．木本植物茎的韧皮部含有筛管，筛管运输有机物，而木质部内有导管，导管运输水和无机盐，故B符合题意。C．木本植物的茎内有形成层，形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使木本植物的茎不断增粗，故C不符合题意。D．居间分生组织是分布在已分化成熟的组织区域之间，通常是指由顶端分生组织衍生而遗留在某些器官的局部区域中的初生分生组织。竹子等单子叶植物的拔节是由于居间分生组织的活动的原因，故D不符合题意。故选B。32．植物生长需要量最多的三种无机盐是（）A．氮、磷、钙 B．磷、铁、钾 C．钙、铁、锌 D．氮、磷、钾【答案】D【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需求量最多的无机盐是氮、磷、钾。【详解】植物生活中需求量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，D正确。故选D。33．“庄稼一枝花，全靠肥当家。”肥料的作用主要是给农作物提供()A．水 B．氧气 C．无机盐 D．有机物【答案】C【分析】植物的生长需要多种无机盐．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。【详解】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解肥料主要是给植物的生长提供无机盐。34．有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，这样做的目的是（）A．辅助授粉，提高结实率 B．保护花蕊，防止被虫蛀咬C．保护花粉，防止散落 D．提高果实中的水分含量【答案】A【分析】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳。【详解】花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”，这样做的目的是辅助授粉，提高结实率。故选A。35．如图是桃花的结构图，下列有关说法不正确的是（）A．桃花的雄蕊是由②花药和③花丝组成B．桃花的主要部分是雌蕊，因为雌蕊的子房能发育成果实C．子房发育成果实之前，一般都要经历传粉和受精两个阶段D．桃树开花时节，遇到阴雨连绵天气，会减产，主要是果实的传粉受到影响【答案】B【分析】桃花的结构图中：①是柱头、②是花药、③是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠。雌蕊由柱头、花柱和子房组成；雄蕊由花药和花丝组成。【详解】A．桃花的雄蕊是由②花药和③花丝组成，成熟的花药能产生花粉，A正确。B．桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊，雌蕊的子房能发育成果实，雄蕊能产生花粉，B错误。C．传粉是指花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程，受精是精子与卵细胞结合成受精卵的过程。子房发育成果实之前，一般都要经历传粉和受精两个阶段，C正确。D．桃花主要依靠昆虫传粉，桃树开花时节，遇到阴雨连绵天气，会减产，主要是昆虫出来活动少，花的传粉受到影响，D正确。故选B。36．我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由（）发育而来的。A．子房壁、珠被、受精卵 B．外果皮、内果皮、子叶C．子房壁、种皮、胚 D．果皮、种皮、子叶【答案】A【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。【详解】绿色开花植物在经过传粉和受精过程后，子房逐渐膨大，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实，最外层的硬壳指的是花生的果皮，由子房壁发育而成，红颜色的皮是种皮由珠被发育而成，暴露出来的两个白颜色瓣是胚由受精卵发育而成，因此BCD错误，A正确。故选A。37．下列有关果实和种子的叙述中，错误的是（）A．苹果食用的部分由胚珠发育而成B．花生的外壳由子房壁发育而成的C．西瓜子的种子，西瓜是果实D．摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就肯定不会再发育成结果【答案】A【详解】苹果的可食用部分属于果皮，由子房壁发育而成，A符合题意；花生的外壳属于果皮，由子房壁发育而成，B不符合题意；西瓜子属于种子，由胚珠发育而成，西瓜属于果实，C不符合题意；雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊被摘除后肯定不能结出果实，D不符合题意。38．某生物兴趣小组的同学在探究果实发育过程中体积的变化时，绘制了a、b两条曲线，分别表示两个黄瓜子房在发育期间体积变化的情况。请据图分析，以下说法错误的是（）A．在曲线a中，幼果体积增大，是子房迅速发育的结果B．曲线b增长后开始下降，可能是未受精的子房停止发育，萎缩干枯、凋落C．在大棚里种植黄瓜，为避免出现曲线b的状况，可进行人工授粉D．黄瓜的果实是营养器官，果皮具有保护种子的作用【答案】D【分析】a曲线中的子房完成受精后，子房的细胞不断分裂生长使果实的体积不断增大；b曲线中的子房没有发育，慢慢凋落，据此解答。【详解】A．从图中可以看出a曲线表示随着时间的推移，果实的体积越来越大，说明果实在不断的发育，A正确。B．图中b曲线随着时间的推移，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，可能是花没有传粉和受精，B正确。C．若授粉不足就会出现图中曲线b的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，C正确。D．黄瓜的果实是生殖器官，与植物的生殖有关，D错误。故选D。39．下图是果实的形成示意图，图中①与④分别代表（）A．果皮，种子 B．果皮，胚乳 C．子房，胚 D．子房，种子【答案】D【分析】）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图：图中，①子房、②胚珠、③果皮、④种子。【详解】子房包括子房壁和胚珠，受精作用完成后子房壁将发育成果皮，胚珠将发育成种子，果实包括果皮和种子，果实的形成示意图：两图对照可知，图中①与④分别代表子房、种子，因此ABC错误，D正确。故选D。40．如图是绿色开花植物受精过程示意图．有关该过程的叙述正确的是（）A．①和④结合的过程B．①分别和③、④结合的过程C．②中的一个精子和③结合的过程D．②中两个精子分别和③、④结合的过程【答案】D【分析】图中，①花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出②花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与④两个极核融合，另一个精子与③卵细胞相融合，这种现象叫双受精。【详解】①是花粉，不能与④极核细胞结合，A不正确；①花粉不能与③卵细胞和④极核细胞结合，B不正确；②花粉管中的精子与③卵细胞结合叫受精，而不是双受精，C不正确；②花粉管中的精子分别与③卵细胞和④极核细胞结合，叫双受精，D正确。【点睛】应记住并理解绿色开花植物双受精的概念。二、非选择题41．下图是几种形态结构和生活环境各异的植物，回答下列问题：(1)⑤属于____植物，判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了________组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的_______的环境中找到它们。(2)②、③和⑥三类植物的共同特点是都能产生____________，它们之间的区别是种子外是否有____包被。(3)上图中，没有根、茎、叶的分化的植物是______（填序号）(4)________可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞。有毒气体可以从背腹两面侵入细胞（填序号）。【答案】(1)蕨类输导阴暗潮湿（或阴湿或背阴）(2)种子果皮(3)①(4)④【分析】（1）①水绵属于藻类植物，②向日葵属于被子植物中的双子叶植物，③油松属于裸子植物，④葫芦藓属于苔藓植物，⑤肾蕨属于蕨类植物，⑥玉米属于被子植物中的单子叶植物。（2）绿色植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【详解】（1）⑤属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。其受精没有脱离水的限制，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。（2）②向日葵、③油松和⑥玉米都属于种子植物，都能产生种子，它们的区别是种子外是否有果皮包被。油松种子外没有果皮包被，为裸子植物。向日葵和玉米种子外有果皮包被，为被子植物。（3）①水绵为藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化的。（4）④葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。42．某生物调查小组对下面几类植物进行了观察和记录，请利用你所学的生物学知识帮他们完成记录和分析。如图是五种不同植物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题：(1)图中植物只能生活在水中的是[_________]（填字母），它所代表的植物类群与其他值物类群相比较，主要特征是____________________________。(2)图中可以产生孢子，靠孢子繁殖的植物类群中，__________________植物（填植物类群）体内具有专门运输物质的通道，因而此类群植物长得相对比较高大。(3)图中代码①②所示结构都是植物的_________器官，但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的____________，因而生命力、适应环境的能力都更强。(4)“低碳生活，绿建未来”，绿色植物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是_________植物（横线处写代表的植物类群），地球上约有百分之九十的氧气是它们制造的。(5)以上植物体内都含有_______，因而都能进行光合作用，自己制造有机物。【答案】(1)E生活在水中，没有根茎叶的分化(2)蕨类(3)生殖果皮(4)藻类(5)叶绿体【分析】题图中：A是蕨类植物，B是裸子植物，C是苔藓植物，D是被子植物，E是藻类植物。【详解】（1）E藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。藻类植物的典型代表：淡水藻类有衣藻（单细胞藻类）、水绵（多细胞藻类，呈绿色丝状）；海洋藻类有紫菜、海带等。衣藻生活在淡水中，属于淡水藻类。衣藻是单细胞植物，细胞内有一杯状叶绿体，能进行光合作用营养方式自养。衣藻有鞭毛，能在水中游动。（2）孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。A蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。（3）细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。①是种子，②是果实，都属于植物的生殖器官。果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮。因此②比①多了起保护作用的果皮。（4）藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，而地球上70%以上是海洋，因此，自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的。（5）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。43．如图为菜豆种子和玉米种的结构图，据图回答：(1)菜豆种子和玉米种子结构的胚都由_________、_________、_________、_________组成。不同点是菜豆种子的子叶有______片，而玉米种子的子叶有______片；菜豆种子的营养贮藏在________中，而玉米种子的营养贮藏在_________中。(2)最先突破种皮的是_________。①将来发育成_________，③发育成__________。(3)图B滴加碘液，胚乳变成________。【答案】(1)胚芽胚轴胚根子叶21子叶胚乳(2)胚根根茎和叶(3)蓝色【分析】图中①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶、⑤种皮、⑥胚乳、⑦果皮和种皮。（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，而且胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。不同点是菜豆种子的子叶有2片，而玉米种子的子叶有1片，玉米种子中有胚乳，菜豆种子中没有胚乳．玉米种子的营养贮藏在胚乳中，菜豆种子的营养贮藏在子叶中。（2）在种子萌发初期，①胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。③胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶。（3）图B滴加碘液，胚乳变成蓝色，因为胚乳中储存着淀粉。44．如图是探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1~6为蚕豆种子，已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃，而且种子已具备萌发的自身条件），请据图回来下列问题。(1)一段时间后，最可能萌发的种子是______号种子，如果探究温度对种子萌发的影响，应选择________两个编号的种子作为对照试验。(2)如果把2和3作为一组对照试验，可以得出的结论是_______。(3)只利用标号1~6的蚕豆种子开展种子萌发需要的外界条件的探究实验，不足之处是_____________。(4)小丽同学又提出一个新问题，光照对蚕豆种子的萌发有影响吗？并作出假设，光照对蚕豆种子的萌发有影响，为此设计下面的实验，她应把乙装置放在_______环境中，经过实验，观察记录，从以上实验我们可以得出的结论是：________________。组别光照温度水种子数发芽率甲？20℃适量2095%乙？20℃适量2090%【答案】(1)22和5(2)空气对种子萌发有影响(3)种子数量过少，实验误差较大(4)无光蚕豆种子萌发与光照无关【分析】种子萌发的外界条件为充足的空气，适宜的温度，适量的水分。自身因素为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。对照性的探究实验应注意变量的唯一性。据此解答。【详解】（1）由图中可知种子1在水面以上得不到适宜的水分，2在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，3进入水中种子无法得到充足的空气；由于第二个装置置于0℃环境中所以4在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度，5得不到适宜的温度，6在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度，只有2号种子萌发。2和5只有温度不同，其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照。（2）2在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，3进入水中种子无法得到充足的空气。如果把2和3作为一组对照试验，就形成了以空气为变量的对照实验，所以可以得出的结论是空气对种子萌发有影响。（3）只利用标号1~6的蚕豆种子开展种子萌发需要的外界条件的探究实验，不足之处是种子数量过少，实验偶然性较大，会出现误差。（4）探究光照对种子的萌发的影响，设计对照试验时，要注意变量的是光，其他条都应相同。甲装置是在有光的环境中，乙装置应放在黑暗环境中，通过实验结果可见甲和乙组种子的萌发率均在90%以外，说有蚕豆种子萌发与光照无关。45．如图是绿色植物植株、花、果实、种子、根尖示意图，请据图回答下列问题：(1)图乙中一朵花的主要结构是由[①④⑤]组成的_____和由[②③]组成的_____，植物从开花到结果必经的两个过程是____________________。(2)图甲中的②是由图丁中的[]______发育而来的，在丁萌发过程中，最先突破种皮的是[]_________。(3)图丙中的①是由图乙中的[]________发育而来的。开花时如遇到连绵阴雨，要保证桃的产量，应采取____________的措施。(4)植物主要通过图戊中的[]______吸收水分和无机盐；能使根不断长长的结构是_____（填序号）。【答案】(1)雌蕊雄蕊传粉和受精(2)②胚芽③胚根(3)⑤子房人工授粉(4)①成熟区②③【分析】观图可知：图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根；图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑥胚珠；图丙是果实的结构①果实、②种子；图丁是种子的结构①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮；图戊表示根尖结构：①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。【详解】（1）一朵花的最主要的部分是雄蕊(②花药、③花丝）和雌蕊（①柱头、④花柱、⑤子房），因为其与果实和种子的形成有直接关系。一朵花要经过传粉和受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。（2）种子的包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，胚芽发育成茎和叶，图甲中的①叶是由图丁中②胚芽发育而来的；种子萌发时，③胚根最先突破种皮发育成根。（3）图丙中的①果实是由图乙中的⑤子房发育而来。异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉，桃花开花如果遇到连绵阴雨，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足，辅以人工授粉。（4）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，可以吸收更多水分。根的生长主要是由于③分生区的不断分裂和②伸长区的不断长长的缘故。46．下图表示大豆植物的一生，请据图回答问题：(1)春寒料峭的早春天气，影响种子萌发的环境因素主要是____________，除此之外，影响种子萌发的环境因素还有____________。（答一项即可）(2)大豆种子萌发所需要的营养物质储存在种子的[____________]（填序号）中，①一②的过程，种子的[____________]（填序号）最先发育。(3)④中最主要的结构是____________，再经过____________和受精两个过程，胚珠发育成⑤中的[____________]（填序号），⑤是植物的____________，在结构层次上属于____________。【答案】(1)温度水分或空气(2)43(3)花蕊传粉6果实器官【分析】①种子的结构：1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮；②种子开始萌发，③植株的生长，④开花，⑤果实（6种子、7果皮）。（1）春寒料峭的早春，温度很低，影响种子的萌发。除此之外，种子萌发还需要一定的水分和充足的空气。（2）大豆种子包括种皮和胚。可以包括胚芽，胚轴，胚根和子叶。大豆种子的营养物质储存在4子叶。种子萌发时，3胚根最先突破种皮形成根。（3）朵花最重要的结构是花蕊，包括雌蕊和雄蕊。经过传粉和受精两个生理过程之后，就会结出果实和种子。胚珠发育成6种子，子房发育为果实，受精卵发育为胚。子房壁发育为7果皮。⑤果实属于器官层次。47．如图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题：（1）从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是______和______。（2）种子形成的前提是____和____。雌蕊的[____]____就会进一步发育成果实，其中[____]____发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。（3）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由______发育而成的。【答案】雌蕊雄蕊传粉受精5子房6胚珠受精卵【分析】观图可知：1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7子房壁。据此解答。【详解】（1）完成传粉和受精后花的花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱头都凋落，只有子房膨大发育成果实，果实里面有种子，可见果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊，所以花的最重要的结构是雄蕊和雌蕊。（2）种子形成的前提是传粉和受精。完成传粉、受精后，雌蕊的[5]子房就会进一步发育成果实，其中[6]胚珠发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，果皮和种子构成果实。（3）种子的主要结构是胚，是新植物体的幼体，是由受精卵发育而成的。【点睛】明确花的结构和果实与种子的形成过程即能正确答题。48．阅读资料，回答问题。无土栽培是现代化农业中的一项新技术，近些年无土种植技术广泛运用在很多地方。很多瓜果蔬菜都能采用无土栽培，掌握了种植技巧就能实现高产，相比传统的土壤栽培，无土栽培指的就是以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作植株根系的基质固定植株，用这些介质代替土壤来培育，植物根系直接接触营养液的一种栽培方式。请根据所学的知识回答下列问题：(1)无土栽培是人们根据植物生活所需要______的种类和数量，按一定的比例配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法。(2)不同的植物对各类无机盐的需要量______，同一种植物在不同生长时期，对各类无机盐的需要量______。其中植物生长需要量最多的是含______