小班重阳节活动方案样本（2篇）

小班重阳节活动方案样本重阳节，又称为“重九节”，系中国传统的庆祝日，日期为农历九月九日。为使幼儿领略并理解这一文化瑰宝，我们策划了一系列重阳节活动。以下为活动详尽内容，字数总计____字。活动一：重阳诗篇创作活动目标：此活动旨在引导幼儿欣赏诗歌的美学，同时提升他们的创新思维和表达技巧。活动准备：1.诗歌鉴赏资料2.空白纸张和彩色绘图笔活动过程：1.向幼儿解释诗歌的定义，介绍经典的重阳诗词。2.提供关于重阳节的素材，如节日习俗、重阳糕等，启发幼儿构思并创作原创诗歌。3.提供纸笔，让幼儿将创作的诗歌书写下来，同时可绘制与诗篇内容相关的插图。活动延伸：1.安排幼儿朗诵自己的诗作，展示给其他班级或家长欣赏。2.将幼儿的诗作汇编成册，置于班级或幼儿园的图书角，供幼儿阅读。活动二：重阳节手工艺品制作活动目标：通过此活动，培养幼儿的动手能力和创新思维，体验传统手工艺的魅力。活动准备：1.纸杯、剪刀、彩色纸、彩色笔、胶水等手工材料活动过程：1.向幼儿介绍手工艺品的概念，展示一些重阳节相关的手工艺品实例。2.提供制作材料，引导幼儿自由发挥，创作独特手工艺品。3.让幼儿依据个人创意制作，完成后可进行装饰。活动延伸：1.将制作的手工艺品展示在班级展示柜，供其他幼儿观赏。2.让幼儿将作品带回家，与家人分享，以增进亲子关系。活动三：重阳节礼物制作活动目标：培养幼儿的礼仪意识，激发对家人和长者的感恩之情。活动准备：1.纸板、颜料、彩色纸、剪刀、胶水等制作礼物的材料活动过程：1.向幼儿解释礼物的意义，引导他们理解向家人和长者赠送礼物的重要性。2.提供制作礼物的材料，指导幼儿亲手制作。3.协助幼儿完成礼物制作，并进行适当的包装。活动延伸：1.安排幼儿亲自将礼物送给家中的长辈，体验给予的喜悦。2.可以举办家庭日活动，邀请家长参与，让幼儿在活动中将礼物送给父母或祖父母。活动四：聆听《重阳》故事活动目标：通过听故事，提升幼儿的听力理解能力，使他们了解重阳节的故事。活动准备：1.《重阳故事》的录音或朗读人2.合适的座位安排和音响设备活动过程：1.组织幼儿安静就座，聆听故事。2.播放《重阳故事》，让幼儿通过故事了解重阳节的起源和传统习俗。3.引导幼儿讨论故事内容，包括人物、情节和所蕴含的寓意。活动延伸：1.可以让幼儿进行角色扮演，通过扮演故事人物，重现故事情境。2.鼓励幼儿创作与重阳节相关的故事，进行小剧场表演。活动五：传统重阳节游戏体验活动目标：让幼儿体验传统重阳节游戏，感受传统文化的乐趣。活动准备：1.绳子、毽子、重阳节游戏道具等活动过程：1.向幼儿介绍重阳节的传统游戏，如踢毽子、杨柳青等。2.组织幼儿参与游戏，提供必要的指导和协助。活动延伸：1.可以将游戏设计为竞赛形式，增加竞争与合作的元素。2.准备重阳节小礼品，让幼儿在游戏中体验胜利的喜悦和成就感。总结：通过这些多元化的活动，幼儿将全面了解重阳节的传统文化，同时提升他们的创新思维、表达能力、动手能力和礼仪素养。这些活动不仅丰富了幼儿的节日体验，还有助于增进亲子关系和增强班级凝聚力，是一次富有教育意义的课外活动。小班重阳节活动方案样本（二）一、活动目标：1.使幼儿理解重阳节的起源和意义，激发他们对长者的尊重之情。2.通过参与活动，培养幼儿的团队协作和创新能力，提升他们的实践操作和思考能力。3.让幼儿感受传统文化的韵味，增强民族自尊心和文化认同感。二、活动准备：1.收集重阳节相关资料和故事，以便向幼儿介绍节日的背景和意义。2.制作节日装饰，如鲜花、挂饰等，以装饰活动场所，营造节日氛围。3.与幼儿家长沟通，邀请他们参与活动，并提前告知活动的详细安排和细节。三、活动内容：1.重阳故事讲述（____分钟）：邀请长者来园，以____分钟的讲解时间，向幼儿介绍重阳节的故事和传统习俗，确保内容吸引幼儿的注意力。2.制作重阳花束（____分钟）：组织幼儿参与制作花束，提供鲜花和彩纸等材料，鼓励他们发挥创意。完成后，幼儿可将花束赠予父母或其他长者，表达敬意和感激。3.龙舟制作比赛（____分钟）：利用纸板和彩纸，引导幼儿制作龙舟模型，并进行比赛，以培养团队合作和创新精神，同时体验传统文化的趣味。4.重阳节音乐会（____分钟）：安排一场音乐会，幼儿和家长共同参与表演，如传统舞蹈、歌曲或小品，展示才艺，增强活动的娱乐性。音乐会结束后，进行表彰，给予幼儿适当的奖励和鼓励。5.重阳节游园活动（____分钟）：组织一次游园活动，选择适宜的户外场所，安排各种游戏设施和亲子游戏，促进幼儿与家长的互动，增进家庭情感。四、活动总结与反思：