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文档简介

一中“美德少年”评选活动预案一、活动目的本项“美德少年”评选活动旨在发掘和表彰我校的德育模范,以激发广大学生树立正确的人生观、价值观和承担社会责任的意识,同时培养他们优秀的道德品质和行为习惯,进而营造一个和谐的校园文化环境。二、活动时间活动计划每年____月份举行,具体时间为____月____日至____月____日。三、活动策划流程1.报名阶段:启动后一周内,每个班级推荐2名具备潜力的候选少年,候选人需提交个人信息表及个人事迹材料。2.宣传阶段:通过校内外的多种宣传途径,广泛宣传活动内容和意义,确保全校师生了解活动信息。3.筛选阶段:由专家评审团进行初步评选,根据报名材料选出各年级的优秀候选少年,并进行公示。4.宣讲研讨阶段:由德育指导组组织系列宣讲和研讨活动,邀请权威人士和学者对候选少年进行素质提升和道德教育。5.答辩展示阶段:候选少年进行现场答辩和演讲,展示他们的学习成果、实践经验及道德品质。评审团据此进行评判,最终确定各年级的“美德少年”。6.颁奖仪式:在校园大礼堂举行颁奖典礼,邀请校领导、社会代表及学生家长参加,对各年级的“美德少年”进行表彰,并颁发奖状和奖品。四、活动实施步骤1.报名阶段:宣传:利用校园广播、橱窗、电子屏幕等渠道宣传活动信息及报名方式。报名:每个班级推荐2名候选人,提交个人信息表及事迹描述。截止时间:活动启动后一周内。2.筛选阶段:评选:评选组进行初步筛选,选出各年级的优秀候选少年。公示:公示候选少年名单,接受一周的社会监督和评价。3.宣讲研讨阶段:组织宣讲研讨活动,邀请专家对候选少年进行道德教育和素质提升。培养候选少年的综合素质和领导能力。4.答辩展示阶段:候选少年进行现场答辩和演讲,展示他们的学习成果和道德品质。评审团根据答辩和展示情况做出最终评选。5.颁奖仪式:在大礼堂举行颁奖典礼,邀请校领导、社会代表和家长参加。对各年级的“美德少年”进行表彰,颁发奖状和奖品。五、活动保障措施1.组织架构:设立评选组、宣传组、策划组和答辩展示组,负责活动的组织和执行。2.教师参与:教师积极参与,为学生提供指导,帮助他们培养良好的品德和行为习惯。3.奖励设置:为获奖学生提供奖状、奖杯和奖品等激励措施。4.资金支持:通过学校预算和社会赞助,确保活动的资金和物资需求。5.效果评估:通过参与人数、反馈意见、跟踪研究等方式评估活动效果,以便进行改进。六、活动注意事项1.保证公平公正,确保评选过程的公正公开。2.遵守学校纪律,确保活动安全有序。3.活动策划和执行需符合学校要求,保持与学校的紧密合作。4.合理安排活动预算,确保资源的有效利用。5.广泛宣传,提高全校师生的参与度。以上为“美德少年”评选活动的主要内容,具体细节将根据实际情况进行调整和完善。期望通过此次活动,发掘更多德育典范,为我校培养更多道德品质高尚的学生。一中“美德少年”评选活动预案(二)一、活动背景近年来,我校致力于探索促进学生全面发展的新路径,高度重视学生德育工作的深化。为激励学生树立正确的价值观,培育高尚品德,提升社会责任感与集体荣誉感,特此决定组织开展一中“美德少年”评选活动。二、活动目的本次“美德少年”评选活动旨在:1.引导学生树立正确的人生观与价值观,强化非学术领域的品格塑造;2.培育学生良好的道德品质与行为习惯,全面提升其综合素质;3.激发学生的积极向善精神,促进助人为乐风尚,树立志愿服务意识;4.树立典范,表彰好人好事,营造校园内积极向上的文化氛围;5.增强学生自尊心、自信心与荣誉感,激发其不断向上的动力。三、活动对象全校学生。四、活动内容1.宣传阶段:(1)设计并设置活动宣传栏,利用图文并茂的形式,向全校学生明确阐述活动目的、意义及参评条件;(2)通过班会、晨会等渠道,对学生进行深入的宣传教育,详细介绍活动参与方式与评选标准,鼓励学生积极参与;(3)利用学校官方网站、微信公众号等新媒体平台,发布活动通知、参评要求及报名方式等相关信息。2.报名阶段:学生依据自身实际情况填写报名表,并在规定时间内提交至班主任处进行审核;班主任负责初步审核学生报名材料,确保符合报名条件;对通过初审的学生名单进行公示,公示期为____天。3.测评阶段:由班主任组织班级内部评选,依据评选标准进行测评,选拔出2-3名代表参与校级评选;校级评选由学校心理辅导老师及德育工作领导小组成员组成的评选委员会负责,依据评选标准公正评选,选出约10名优秀学生进入复评环节;复评环节由学校相关部门教师及社会各界人士组成的评审团负责,通过访谈、综合考察等方式,最终评选出不超过5名的“美德少年”。4.颁奖仪式:在学校举行庄重热烈的颁奖仪式,由校领导为获奖学生颁发荣誉证书及奖品;对校级评选中的约20名入围学生也进行表彰,颁发奖品以示鼓励。五、活动保障1.资金保障:学校负责提供评选活动所需经费及奖品等;2.人员保障:活动组织委员会负责活动的具体组织与协调工作;3.安全保障:活动期间,学校将确保学生的人身安全与财产安全;4.教师支持:教师将积极参与活动的指导与推广,发挥桥梁作用,引导学生积极参与;5.评委监督:由评委组成的监督小组将确保评选过程的公正、公平。六、活动效果评估1.对参评学生进行问卷调查,收集其对活动的评价与反馈意见;2.召开座谈会,听取评选委员会、评委团成员、参评学生及学校师生的意见与建议;3.形成活动总结报告,定期向学校相关部门进行汇报。七、活动宣传1.制作海报、标语等宣传物品,张贴于学校重要区域;2.利用新媒体平台发布活动相关内容;3.在学校晨会、班会等场合进行宣传;4.通过学校公告栏、班级微信群等渠道发布活动信息。八、活动时间活动定于每学

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