八年级地理第五章中国的地理差异单元教学设计

扬 八年级地理备课组扬 八年级地理备课组#第五章中国的地理差异主备人：― 审核人：审批人:教学目标：知识与技能：1.了解我国的地理差异。.运用地图说出四大地理区域的名称，并指出它们大致的位置和范围，分析确定其分界线的主导因素。.能够在图上找到秦岭和淮河的位置，了解秦岭-淮河一线的地理意义。.用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。初步培养获取信息、提出问题、分析问题、解决问题的能力。过程与方法：通过读图、填图，使学生运用地图的能力得到提高；情感态度与价值观：逐步树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展的观念。增强民族自豪感和社会责任感。教学重点、难点：南北方地区的地理差异及成因。教学过程：情境导入—一小麦收割自南向北的延迟。你知道是什么原因导致的吗？读图：（1）在下图中找出16℃、8℃、0℃、-8℃、-16℃等温线。（2）找出800mm、400mm年降水量线。S15I中国地势二嫩阶钟、年福地网1月平均气A的讦布2、归纳小结：（1）自然地理差异气温差异：自南往北，纬度逐渐，气温逐渐降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越_ ，降水越来越一地势差异：自西向东，地势呈 状分布，逐级。（2）人文地理差异农业生产方式的差异：牧耕、稻麦。人口、城市、交通线的差异： 密疏。经济发展水平的差异：高，低。3.秦岭淮河一线的地理意义：秦岭―淮河以北地区秦岭―淮河以南地区1月平均气温（高于0c或低于0℃）年降水量河流冬季结冰（有或无）农田类型主要粮食作物二、四大地理区域1、认识：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。2、明确四大地理区域的界线。

界线特 点界线A是 地区和 地区的分界线，与 的分界线、A线 等降水量线的东段相接近。界线两侧的明显差异表现在是否受 的影响和 量的差异。确定A线的主导因素是 。界线B是 地区和 地区的分界线，与 等温线、 等降B线水量线相接近。界线两侧的差异主要表现在 和 两方面。所以确定B线的主导因素是 。界线C是 地区和其他三地区的分界线，与 的分界线相吻合。即以C线 山脉、 山脉和 山脉为界；界线两侧的差异主要表现在 方面。所以确定C线的主导因素是 。界线特 点界线A是 地区和 地区的分界线，与 的分界线、A线 等降水量线的东段相接近。界线两侧的明显差异表现在是否受 的影响和 量的差异。确定A线的主导因素是 。界线B是 地区和 地区的分界线，与 等温线、 等降B线水量线相接近。界线两侧的差异主要表现在 和 两方面。所以确定B线的主导因素是 。界线C是 地区和其他三地区的分界线，与 的分界线相吻合。即以C线 山脉、 山脉和 山脉为界；界线两侧的差异主要表现在 方面。所以确定C线的主导因素是 。小结

第五章中国的地理差异课堂教学评价一、慧眼识图读图回答第1-3题。TOC\o"1-5"\h\z1、图中北方地区是指：（ ）A.甲B.乙 C.丙 D.T2、图中区域甲和乙的界线是：（ ）A.大兴安岭一一阴山一一贺兰山B.大兴安岭一一太行山一一巫山一一雪峰山C.秦岭——淮河D.昆仑山一一祁连山一一横断山TOC\o"1-5"\h\z3、确定区域丁与其他地区的主导因素是：（ ）A.地势因素 B.季风因素 C.纬度因素D.气候因素图3中，西侧的山脉和东侧的河流构成了我国重要的地理界线，按要求完成4〜6题。D.气候因素4、作为重要的地理分界线，该线南北地理差异很大，下列说法正确的是（ ）A.该线以南的河流冬季有长短不一的冰期b.该线以南以水田为主，种植甜菜、大豆和水稻 /YYWC.该线以北以亚热带常绿阔叶林为主 图3D.该线以北多属于半湿润地区5、造成该地理分界线南北耕作制度和农作物差异的主要因素是（ ）A.地形B.气候C.土壤D.水源6、不同地区的自然和人文地理特点差异很大，下列叙述与该线以南地区相符的是（ ）A.民居屋顶坡度较小，墙体较厚 B.河流流量小，汛期短，泥沙含量大C.水运是当地人们常用的一种运输方式D.当地的一些剧种，如梆子、秦腔，唱腔高亢7、下列关于我国北方地形的叙述，正确的是（ ）A.位于我国地势的第三级阶梯 B.有世界上最大的黄土分布区C.有我国最大的平原一一华北平原 D.山脉主要有长白山、南岭、大兴安岭8、下列语句中，描写南方地区景观的是（ ）

B.早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜D.远看是山，近看成川B.早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜D.远看是山，近看成川A.千里冰封，万里雪飘9、关于我国北方和南方地区的叙述，不正确的是（ ）北方地区的农田多为旱地，熟制为一年一熟或两年三熟南方地区1月平均气温一般高于0℃，冬季河流一般不结冰北方地区的民居墙体比南方的厚，屋顶坡度也比南方的大因为降水量的不同，北方河流的水量比南方的小10、我国四大地区与气候类型搭配正确的是（ ）A.北方地区一温带季风气候 B.南方地区一温带季风气候、热带季风气候C.西北地区一高原、山地气候 D.青藏地区一温带大陆性气候11、读图，判断下列叙述正确的是（ ）A、甲为西北地区，不受季风的影响。B、乙属于南方地区，都位于我国的第三阶梯。C、丙是北方地区，1月气温在0c以上。D、丁是青藏地区，是我国海拔最高的地区。四做廿位收政帔夷片图结合下图完成12〜13题。TOC\o"1-5"\h\z12、一天中，四城市迎来日出的先后顺序排列正确的是（ ）A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁 仁丁、乙、丙、甲 D.T、丙、甲、乙13、四城市中丙气温年较差最小，其主要原因是（ ）A.纬度高，距海远 B.纬度低，距海近 C.纬度高、地势低 D.纬度低、地势高读图完成14、15题。.与秦岭一淮河一线大致吻合的是（ ）A.一月0c等温线 B.400毫米等降水量线C.季风区与非季风区分界线 D.二三阶梯分界线.对图中甲、乙两地叙述正确的是( )A,甲地多为水田，乙地多为旱地B.甲地是亚热带季风气候，乙地是温带季风气候C.甲地是温带落叶阔叶林，乙地是亚热带常绿阔叶林D.甲地河流流量较大，乙地流量较小二、图说地理1、某中学地理兴趣小组外出考察，他们在不同地区拍摄到了甲、乙两幅图片，结合我国四大地理区域图及所学知识，完成下列各题。收耳四天地理乜成出A、B、C、D四大地理区域中，最有可能拍摄到图片甲的是 ;最有可能拍摄到图片乙的是 。(填字母代号)(2)从B区域到C区域，年降水量的变化呈现逐渐的趋势。(3)划分B、D两区域的主导因素是 。(填数字代码)①气候 ②地形③行政区域④植被类型(4)比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表。对比项目B区域D区域土地利用类型水田典型植被类型温带落叶阔叶林作物熟制

（5）读图辨区域:e f g（5）读图辨区域:上面景观图片属于北方地区的是（（ ）；属于青藏地区的是（）o2、读“中国四大地理分区图”，回答下列问题。（1）北方地区、南方地区之间界线确定的主导因素是 ，西北地区、青藏地区之间界线确定的主导因素是，北方地区、西北地区之间界线确定的主导因素是 o（选项:季风因素、地形因素、气候因素）（2）你的学校位于四大地理分区中的—h属于南方地区的是（ ）；属于西北地区的是地区，由于受到来自海洋的夏季风影响,降水较—（多/少），属于（季风区/非季风区）。本区主要粮食作物是 oh属于南方地区的是（ ）；属于西北地区的是地区，由于受到来自海洋的夏季风影响,（3）图中“高原之舟”主要分布在地区，该地区的青藏高原由于海拔，被誉为“世界屋脊”。（4）图中“沙漠之舟”主要生活在地区。（5）北京市位于地区，位于我国地势第阶梯。（6）我国四大地理区域中，以耕作业为农业主要生产方式的区域是 地区和地区。(7)一位来自青岛的同学到新疆旅游，她发现当地居民的屋顶大多是平顶，瓜果又特别甜。你能解释这是为什么吗？ 参考答案：一、慧眼识图1-5:ACADB6-10:CBCCA11-15:DCDAC二、图说地理1(1)D；B；(2)减少；(3)①；(4)比较B、D两区域地理特征的差异，补充完成下表。对比项目B区域D区域土地利用类型旱地典型植被类型亚热带常绿阔叶林作物熟制一年二熟到三熟一