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幼儿中班工作计划表幼儿中班工作计划表「篇一」1至6月份1.区委、区领导春节前检查安全生产工作,年度工作计划表。2.开展烟花爆竹储存经营企业执法巡查;3.开展元旦、春节期间的执法检查工作。4.春节期间危险化学品和烟花爆竹经营单位安全检查;5.20xx年安全生产执法监察专项行动。1.召开全区安全生产工作会议,确定安全生产控制指标;2.区政府与各镇政府、区直有关部门签定安全生产责任书。3.开展烟花爆竹储存经营企业执法巡查。4.召开全区非煤矿山安全监管工作会议。5.开展雨季前非煤矿山安全生产大检查。6.20xx年全区危险化学品和烟花爆竹安全监管工作会议。7.20xx年安全生产执法监察专项行动。8.成品油批发经营单位、生产企业换证。9.制定落实工商贸行业企业主体责任、实行安全生产分类分级管理具体实施方案。1.开展全区春节安全生产大检查。2.召开全区安全生产监督管理工作研讨会。3.健全和完善政府行业主管部门安全监管职责规定。4.20xx年安全生产执法监察专项行动。5.非煤矿山企业办理《安全生产许可证》换证工作。6.拟定并印发工商贸行业安全生产分类分级管理实施方案。7.加油站和成品油批发经营单位换证、生产企业换证。1.召开第二季度防范重特大安全事故工作会议。2.开展“五一”节前安全生产大检查。3.制订方案并组织有关部门对旅游缆车、特种设备、防雷装备、航道、酒吧、网吧歌舞厅等进行重点检查;4.开展剧毒品使用单位执法巡查。5.抽查剧毒化学品使用单位备案情况。6.20xx年安全生产执法监察专项行动。7.督促矿山企业签订《20xx年度矿山救护协议》。8.非煤矿山企业办理《安全生产许可证》换证。9.危险化学品生产企业换证。10.帮助、指导生产经营单位建立安全生产档案。1.召开全区安全生产月工作会议,部署全区安全生产月活动。2.制定20xx年“安全生产月”活动方案。3.开展危险化学品生产、经营、储存、使用单位执法巡查。4.会同经贸、水利、电力、质监等职能部门开展电力企业安全生产专项检查工作。5.20xx年安全生产执法监察专项行动。6.危险化学品生产企业换证。7.启用安全生产监督管理升级系统和行政审批系统,年度工作计划《年度工作计划表》。1.召开全区第三季度防范重特大安全事故工作会议。2.开展全区夏季安全生产大检查。3.落实“安全生产月”各项工作。4.开展金属与非金属矿山、冶金、有色金属、轧钢企业专项检查和执法巡查。5.20xx年安全生产执法监察专项行动。6.危险化学品生产企业换证。7月份至12月份1.上半年全区安全生产工作总结。2.申报省安全生产专项资金项目。3.开展危险化学品生产、经营、储存、使用单位执法巡查。4.开展加油站执法巡查。5.组织检查、指导、督促各镇开展贯彻落实企业主体责任、实行行业分类分级管理方案实施工作情况。6.抽查全区危险化学品生产、储存在建项目。7.检查生产经营单位建立健全安全生产档案情况。8.对区直重点企业和重大危险源单位进行专项督查。9.20xx年安全生产执法监察专项行动。1.开展“纪律教育学习月”活动。2.举办全区粤港澳“安康杯”知识竞赛。3.危险化学品生产、经营、储存、使用单位执法巡查。4.开展矿山尾矿库和排土场安全隐患排查整治。5.组织开展轻工、纺织、涂装、电镀等行业贯彻执行标准规范情况进行专项督促检查工作。6.20xx年安全生产执法监察专项行动。7.危险化学品经营单位(乙种)换证。1.召开第四季度防范重特大安全生产事故工作会议。2.开展秋季及国庆期间全区安全生产大检查。3.召开全区争创广东省安全文化建设示范企业动员大会,部署争创工作。4.开展剧毒品使用单位执法巡查。5.开展中秋节前期烟花爆竹储存经营企业执法巡查。6.会同经贸、公安、规划建设等职能部门开展民爆企业和液化气生产、存储企业开展安全生产检查。7.会同公安、消防等部门加强国庆大型庆典场所检查。8.部署国庆节前危险化学品和烟花爆竹专项检查和督查工作。9.危险化学品经营单位(乙种)换证。1.开展危险化学品生产、经营、储存、使用单位执法巡查。2.开展中秋节期间烟花爆竹零售经营企业执法巡查。3.会同教育、消防等部门开展中、小学校和各类教育培训学校的安全生产检查。4.抽查剧毒化学品使用单位备案情况。5.制定20xx年度安全生产责任制考核方案。1.开展矿山新建、改建、扩建项目安全设施“三同时”检查。2.开展建材企业安全生产检查。3.配合消防部门开展“119”的宣传、检查工作。4.召开全区危险化学品和烟花爆竹从业单位安全许可和标准化建设工作总结会。5.抽查全区危险化学品生产、储存在建项目。6.20xx年生产安全执法监察专项行动。1.召开20xx年度第一季度防范重特大安全事故工作会议。2.开展年终全区安全生产大检查。3.20xx年度全区安全生产工作总结。4.开展节前烟花爆竹储存经营企业执法巡查。5.20xx年安全生产执法监察专项行动。6.开展20xx年度各镇政府、区直有关部门安全生产责任制考核。幼儿中班工作计划表「篇二」第一周开学工作第二周在山那边(2)走一步再走一步(1)短文两篇(2)第三周紫藤萝瀑布(2)童趣(3)综合性活动:这就是我(1)第四周综合性活动:这就是我(2)理想(2)行道树(1)第五周第一次真好(1)人生寓言(2)我的信念(2)第六周国庆第七周论语十则(3)综合性活动:漫游语文世界(4)第八周春(2)济南的冬天(2)夏感(2)第九周秋天(2)古代诗歌四首(3)第十周综合性活动:感受自然(3)化石吟(2)第十一周看云识天气(2)期中考试第十二周绿色蝈蝈(2)月亮上的足迹(2)山市(2)第十三周风筝(2)羚羊木雕(2)散步(2)第十四周散文诗两首(2)《世说新语》两则(3)第十五周综合性活动:我爱我家(3)皇帝的新装(3)第十六周郭沫若诗两首(3)女娲造人(2)第十七周盲孩子和他的影子(2)寓言四则(3)第十八周综合性活动:追寻人类起源(4)第十九周元旦放假第二十周期末复习第二十一周期末考试幼儿中班工作计划表「篇三」2010年民政行业职业技能鉴定工作计划表(修订)2010年民政行业职业技能鉴定工作计划表(修订)月份主要工作安排一月份1.总结2009年工作,草拟2010年工作计划;2.参加人社部职业技能鉴定工作座谈会;3.召开民政部2010年职业技能鉴定工作座谈会(1.22,北京)。二月份1.召开民政职业技能鉴定题库修订会暨技能鉴定专家委员会成立大会(2.26-3.2北京),启动殡葬、假肢、灾害信息员、孤残儿童护理员题库修订工作;2.公告2009年鉴定成绩;3.基本完成鉴定网站建设。三月份1.召开2010年民政职业技能鉴定工作会议(3.10-12,昆明);2.起草2010年职业技能鉴定工作要点和职业院校民政职业技能大赛等文件;3.举办灾害信息员考评员资格认证(第5期,3.28-30,北京);4.组织重庆市灾害信息员鉴定。四月份1.各地上报2010年鉴定工作计划;2.举办殡葬、假肢(第2期,4.25-30,北京)技师鉴定;3.组织灾害信息员鉴定;4.筹办遗体整容师职业技能竞赛和民政院校职业技能大赛(4.30在京举行启动仪式);5.召开孤残儿童护理员职业技能培训和鉴定工作推进会(4月上旬)。五月份1.举办遗体防腐师整容师职业高级技能研修班(5.9-11,北京);2.举办遗体整容师国家级裁判员培训班(5月12-13日,北京);3.组织第二届民政行业(遗体整容师)职业技能竞赛(5月26日上午9:00-11:00理论考试,26-28日操作技能竞赛);4.组织灾害信息员鉴定。六月份1.举办殡葬、假肢技师鉴定(第3期,6.20-7.5,北京);2.筹备养老护理员职业技能竞赛,各省进行预赛前的准备;3.组织孤残儿童护理员职业培训和鉴定(第1期,6.20-30,北京);4.组织灾害信息员鉴定。七月份1.举办民政职业(殡葬、假肢、灾害信息、孤儿护理)技能鉴定质量督导员认证班(第1期,7.18-21,沈阳);2.举办殡葬、假肢技师职业鉴定工作(第3期,7.10-25,北京);3.组织灾害信息员鉴定。八月份1.举办民政职业技能鉴定师资研修班(第3期,8.5-12,北京)2.举办殡葬、假肢、灾害信息员、孤残儿童护理员考评员资格认证班(第6期,8.18-21,北京);3.举办殡葬、假肢、孤残儿童护理员鉴定站、考务人员岗前培训班(第2期,8.31-9.2,北京)指导各省职业技能预赛工作;4.组织灾害信息员鉴定。九月份1.举办全国职业技能鉴定考试工作(9.18日上午9:00-11:00理论考试,18-20日技能考核);2.组织灾害信息员鉴定。3.举办民政院校职业技能大赛(9月28-29,北京、长沙)。十月份1.举办养老护理员职业竞赛裁判员培训班(10.11-12日);2.组织第二届民政行业(养老护理员)职业技能竞赛(10.13日上午9:00-11:00理论考试,13-15日操作技能竞赛);4.组织灾害信息员鉴定。十一月份1.举办殡葬、假肢技师和高级技师职业鉴定工作(第4期,11.10-25,北京);2.组织灾害信息员鉴定;3.组织孤残儿童护理员职业培训和鉴定(第2期,11.20-30,北京)。十二月份1.举办殡葬、假肢技师和高级技师职业鉴定工作(第5期,12.1-15,北京);2.总结2010年工作,草拟2011年工作计划;3.召开2011年民政职业技能鉴定工作总结座谈会(12月中旬)。民政部职业技能鉴定指导中心办公室电话/传真:(010)61595449/5451,61595432-6219.6223网址:/article/zyjd/(北京社会管理职业学院职业鉴定)信箱:QQ群号:101256295幼儿中班工作计划表「篇四」一、想办法制订每日工作流程表没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。1、对人力资源派遣业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在附近工业区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。二、一天时间安排(仅供参考)1、早会培训学习(8:30—9:00)我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和经理集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。2、业务跟进(9:00—10:00)业务员参加完早会培训以后,要与经理进行单独沟通,业务员可以将客户的新消息、新要求、新想法向人力资源派遣业务经理汇报,同时也要督促人力资源派遣业务经理的工作,以免人力资源派遣业务经理因自己的工作繁忙而耽误你的客户,与人力资源派遣业务经理沟通做到更好地协调与客户之间的关系。3、打电话(电话拜访、电话跟进)(10:00—12:00)与人力资源派遣业务经理沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了十点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要工人,也好及时与人力资源派遣资源部取得联系,客户有新想法也可直接与人力资源派遣业务经理进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。4、(12:00—14:00)吃饭加睡午觉。5、到附近工业区展开行动(14:00—17:00)这一段时间主要用于联系新客户,培育自己的客户资源。当然也要根据实际情况,如果附近工业区需要工人,就要提前去附近工业区,早会可以不开,电话可以不打。晚上回公司的时间也可早可晚。6、回公司打电话(18:00—19:00)如果业务员搜集到了很多的客户电话号码,我建议下午早回公司,在公司给客户打业务电话,这一段时间打电话的效果最理想。7、晚上要进行客户分析业务员晚上下班后,要养成对自己白天所联系的客户进行分析的习惯,可以结合公司推出的《客户分析表》,只有对客户进行准确分析定位,才能找到与客户进行更好沟通的技巧和突破点。第二天早上,要将客户分析的内容与人力资源派遣业务经理或主管进行沟通。8、晚上要列出当天名单(客户、人际关系)希望你每天都能在自己的名单上增加新的人员,将客户信息和新结将近朋友的信息,完整地进行登记,每天增长的名单,就是你业绩持续增长的法门。9、22点准时睡觉。为了第二天的作,一定要休息好!幼儿中班工作计划表「篇五」周次工作内容组织参加人员备注2确定工作方向,各种计划教导处全体语文老师3各种计划制定检查教导处、教研组黄XX、潘XX、白XX、林XX、苏XX、刘XX6师徒结对教导处7集体备课(一)教研组四~六年级语文老师主备:周XX、吴XX81、新教师亮相课展示(一)2、第一次校听随堂课活动教导处四~六年级语文老师开课:周XX、吴XX主评:郑XX、胡XX苏校长等领导四楼会议室91、10月教学常规检查2、集体备课(二)教研组常规检查人员:金XX、苏XX、郑XX、钟XX、黄XX、胡XX一~三年级语文老师主备:朱XX10新教师亮相课展示(二)教导处全体语文老师开课:朱XX评课:程XX111、期中教学常规检查2、集体备课(三)教研组常规检查人员:程XX、陈XX、周XX、周XX、吴XX、谢XX一~三年级语文老师主备:孔XX、林XX121、教师“一人一课”展示课2、集体备课(四)教研组一~三年级语文老师开课:孔XX、林XX评课:裴XX、林XX四~六年级语文老师主备:周XX、白XX131、教师“一人一课”展示课2、第二次校听随堂课活动3、集体备课(五)教研组四~六年级语文老师开课:周XX、白XX评课:黄XX、林XX说课:钟XX、金XX一~三年级语文老师主备:黄XX、周XX四楼会议室141、11月教学常规检查2、教师一人一课展示课3、集体备课(六)教研组常规检查人员:金XX、林XX、裴XX、周XX、林XX、卓XX、黄XX一~三年级语文老师开课:黄XX、周XX评课:金XX、钟XX四~六年级语文老师主备:谢XX、潘XX151、教师一人一课展示课教研组四~六年级语文老师开课:谢XX、潘XX评课:陈XX、苏XX说课:苏XX、刘XX四楼会议室16第三次校听随堂课活动教导处苏校长等领导19期末教学常规检查教研组叶XX、郑XX、郑XX、朱XX、缪XX、孔XX、潘XX幼儿中班工作计划表「篇六」高三第二学期地理备课组工作计划表高三第二学期地理备课组工作计划表一、教材分析复习课,我们选择的教材是《学考真题试题汇编》及配套练习,同时穿插优质模拟卷来提高学生的复习效益。二、学情分析经过今年4月的一次选考后,学生对选考试题出题方式已经比较熟悉,但是大部分学生基础掌握不扎实,知识点分散,知识体系不完整,严重影响他们的应试。三、教学目标使学生获得比较完备的地理基础知识和基本技能,学习对终身发展有用的地理知识,倡导学生主动参与和参加,乐于探究。培养学生收集和处理地理信息的能力,主动获取新知识的能力,以及合作交流的能力,培养学生正确的资源观、环境观、人口观和发展观。教会学生阅读和分析运用地理图表、地理数据、地理事实材料去解决实际问题的能力,全面提高学生的综合分析运用能力。最终学生都能在这些能力提升的基础上,不断提高自己应对考试的能力,并能以提高复分等级体现出来。四、提高质量措施1.认真钻研教材和课程标准,掌握教学重点。2.继续加强专业理论知识的学习,努力钻研教育教学技能,不断提高教育教学水平。3.认真备课,备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计等。4.通过地理故事、地理趣闻、地理谜语、地理新闻以及与地理教学相关的课外知识等,增强学生地理学习兴趣。5.针对地理教学的特点,采取各种行之有效的措施(如实验、观察、测量、参观、制作教具、多媒体教学等),增强教学的直观性。6.加强对学生作业的监督与管理,提高作业的实效性。对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,注重效率。7.要求学生积极参与地理社会实践活动以及研究性学习,运用所学知识和基本技能去认识、分析、解决实际中的问题。8.鼓励学生积极参与教学活动,当堂检查、反馈和巩固所学知识。9.加强对学困生的关心,对学困生做到心中有底,教学时要分层次教学,利用课余时间对学困生进行个别辅导,经常与学困生谈心,鼓励他们克服心理障碍。五、备课组活动安排如集体备课、公开课、专题讨论、晒课、磨课等等的活动时间、主题、主讲人、参与人员等(要有体现新课程学习、理念、选修课开发的内容,建议安排在专题学习中)高三第二学期地理备课组工作计划表一、学情分析1、少数学生基础知识掌握不牢固,解答问题的能力不高;2、基本技能掌握不够好。不少学生懒于动手、动脑,对平时作业中的画图题或运用相关学科知识进行推理、计算等题目轻易放弃,致使考试中这一部分题目很难拿到满意的分数;3、地理思维能力不强,没有形成良好的地理思维习惯,综合题解答要么不准确,要么要点不完整,失分很多。高三(6)班的学生知识和技能掌握较好。二、提高教学效率的思路、措施(一)精心组织一轮复习1、教案编制重在从多个角度激活学生大脑中原有的但还未能形成良好体系的知识,训练学生迅速提取相关知识解答问题的能力,提高学生知识的准备性。2、课堂教学进一步分层,设置实战性和实践性很强的情境,强化记忆,逐步提高学生灵活运用知识解答实际问题的能力。3、精心编制每一份练习,争取给学生做的每一道题都能起到既复习旧知,又训练思维,还能一步步提升学生各种能力。4、严格训练学生的基本技能,激发学生的兴趣,检查督促、科学讲评,绝不放过一个死角。(二)激发学生学习信心结合每次考试,利用课余时间与学生交流,共同分析出错原因,帮助学生认识自身存在的不足,指出改进措施。鼓励较好的学生用更高的目标要求自己,也要给予成绩较差的学生必要的肯定,从多层次、多角度提高学生学习地理的信心。三、集体备课的设想(一)认清形势,把握动态,优化复习教学面对高考模式变化、复习时间减少以及我校地理学科学生整体基础较差等实际情况,切实了解学情,把握高考动态,研究《地理教学大纲》、《考试说明》、《高考试题评价报告》以及近三年来全国、江苏、广东、上海高考试题(包括春季高考题),明确地理学科复习目标、方向、重难点和方法,精心安排复习计划,优化复习教学,切实提高复习课堂教学的效果。1、把《考试说明》中知识点、能力点与教材结合起来,将考试内容与考试要求结合起来,确定每一单元复习的主要内容和所需时间。2、清楚各知识点的考试要求,准确把握识记、了解、理解、应用、综合的界限,对高考中降低要求的、新教材删除的、非主干知识,坚决不拔高;对重点内容,保证时间重点投入,并进行必要的拓宽深化,联系实际,举一反三,融会贯通。3、坚持“扎扎实实夯基础,循序渐进抓能力,提优补差促中间,全面提高推进率”的复习教学思想,做到起点低、要求严、方法活、训练实,能力强。(二)分类化归,突出重点,上好试卷讲评课1、贵在方法,重在思维。培养思维能力是贯穿试卷的讲评过程,使学生的思维能力得到发展,分析与解决问题的悟性得到提高,对问题的化归意识得到强化。2、分类化归,集中讲评。讲评试卷,采取分类化归、集中讲评的方法。涉及相同知识点的题目,集中讲评,这样做可以强化学生的分归意识,使他们对这些知识点的理解更深刻、印象更强烈。形异质同的题目,要引导学生举一反三,多角度、全方位思考问题。形同质异的题目,要引导学生比较异同,防止思维定势产生的迁移。3、照顾一般,突出重点。讲评试卷对有些试题只需“点到为止”,有些试题则需要“仔细解剖”。对那些涉及重难点及能力要求较高的试题要特别“照顾”;对于学生错误率较高的试题,则要“对症下药”。试卷讲评前,对每道题进行细致地统计分析,对错误原因进行准确地分析,对每道题的讲评思路精心地设计。4、评后反思,适度拓宽。每次考试后,及时要求学生整理“错题集”,引导学生做进一步的反思和探索。四、提优补差的设想(一)夯实“三基”,查漏补缺,优化课堂教学。优化课堂教学是提高复习课教学质量的根本保证。查漏补缺,夯实“三基”。①帮助学生梳理知识,形成网络,使书本知识系统化、结构化,以加深对知识的理解及知识之间的内在联系的把握。②通过全面、系统复习,进行查漏补缺,综合应用,帮助学生进一步巩固和熟练掌握大纲规定的基本知识、基本技能以及基本思想和方法。③帮助学生揭示规律,总结方法,进一步提高运用知识分析问题、解决问题的能力。复习课时精讲精练,做到“少、精、活、度”,一般以中档题为主,做到“牵一发而动全身”。(二)传授方法,指点迷津,提高复习效率。指导学生掌握地理学科的复习方法。复习时可用以下一些方法:借助地图记忆、通过理解记忆、通过比较进行记忆、通过列表进行记忆、通过缩略进行记忆、通过编织知识框架结构网进行记忆、通过图像进行记忆、通过对某些地理内容赋予特殊的意义进行记忆、抓住特征进行记忆。五、教学进度的安排1、8月10日――9月30日:必修2、初中基础知识2、10月份:必修33、11月1日――12月20日:必修14、12月21日――1月底:选修2、选修6高三第二学期地理备课组工作计划表一、指导思想根据学校领导对教学和教研工作的总体要求,本学期本学科组以提高教育教学质量为核心,创新教学、教研形式,努力提高课堂教学工作的有效性和实效性,以备课组为单位,实施先进教学理念引领下,从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思,开展组内观摩研讨,以达到共同提高之目的。加强高三年级高考备考的科学性、有效性、针对性,切实提高教学质量,促进全组老师教育教学素质的稳步提升。二、主要任务1、积极学习各兄弟学校的先进教学理念和有效教学方法,加强组内研讨和听课评课,不断学习和提高个人专业素养。2、提高教学的有效性,尤其是课堂的有效性,关注学生学情分析。3、从基础抓起,提高高三地理高考的备考效率,从学生基础和学情出发,有计划、有步骤的开展备考工作。三、教学工作计划1、认真研究高考趋势,整理汇编校本资料、学案,帮助学生打好基础,为了更有效的开展教学,必须从本校学生实际情况出发,对征订的参考书和资料进行整理汇编,突出基础知识和基本技能,突出学生学得好、有兴趣的内容,打好基础。大胆剔除难点,从浅入深,提高学生应试的信心和兴趣,讲练结合,掌握考纲要求。2、积极参加校内校外的听课评课,提高教师个人专业素养在不断的探索中必然会遇到许许多多的困难和疑惑,要团结全组老师,发挥团队精神和集体智慧,不断地探讨、反思、总结,因此必须加强集体备课和研讨。不仅要积极互听互评,更要积极参加校外教研活动以及兄弟学校的公开周活动,多向有经验的同行学习,不断提高个人专业素养。3、从严要求学生,细心爱护学生,建立良好师生关系。良好的师生关系有效教学开展的基础,在严格执行作业检查、教学效果检查的同时,也要热心的关爱学生,与学生沟通,了解学生的困难和困惑,从学生实际需要出发,不断反思自己的教学方法是否合适。同时要多开展形式多样,内容新颖的教学活动,丰富课堂,活

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