工程测量实训心得体会

工程测量实训心得体会工程测量实训心得体会「篇一」

测量实训心得体会【1】一个星期的测量学实习生活结束了，但在这短短的时间里我学到了很多东西，感触也颇深。这次实习给我们的不仅是把这学期学习的知识学以致用的机会，还教会了我们什么是真正的团队合作。从最初的实习动员，到最后的全站仪测量，一周辛辛苦苦的努力，换来了一张张填满的高精度的表格，标准的图纸，这让我有了小小的成就感。我们铭记着老师讲的实习内容，大家要团结互助，齐心协力，严谨求实，爱护仪器，不大声喧哗，一丝不苟地进行着我们的测量。或许是一丝丝的兴奋或许是一点点地生疏，第一天的测量进行的比其他组慢。及时分析了一下是由于对中整平的速度太慢，于是我们认真地研究了一下，经过几次的测量终于发现了一些适合的方法，可以有快又准的对中。在对经纬仪对中整平的过程中，我总结出的经验就是以下几点，能确保仪器能迅速、准确地进行对中整平：1.先将三角架在展开前调到合适高度，并确保三条腿长度相等;2.将仪器固定在三角架上后，先将脚螺旋调到大概水平齐，然后在大概对中位置确保三角架处于水平状态;3.最后进行微调，边通过对中器目镜观察，边进行对中，然后调平，反复1-2次即可。总结了第一天的经验之后，以后的测量就进行得很顺利了。大家分工合作，组成两个小分队，同时进行角度距离和高程测量，大大提高了工作效率。而后的碎部测量更加深了我们小组之间的合作能力。碎部点测量的过程中，我们轮流的进行举竿，仪器的对中整平，读数，画图，确保每个人对每个过程都有清晰的认识，并能熟练的掌握。和第一天一样也是分成两个小队，每队三人，一组用经纬仪，另外一组用皮尺，一段时间后再交换，同时把点绘在草图上，再给绘图的同学展在平面图上。三主点放样的时候为了减小误差，竟然喊出了向左/右移一毫米的话，充分体现了我们精益求精的精神。最后一天全站仪测量时，本想用我们组的数据，因为我们的精度是最高的，有1/5448.9。但遗憾的是数据表不幸落在宿舍，就没用成，实在是遗憾哪。通过这次实习，我深刻体会了测量的辛苦和要求的精确仔细集团对合作的重要性。期间我巩固了水准仪的安置，瞄准与读数的方法，牢固掌握了闭合水准测量的观测步骤与记录计算：复习并熟练掌握了罗盘仪的使用;深刻体会了经纬仪的基本构造，并能熟练地对中整平和水平角的观测;熟练掌握了导线点的布设及外业计算;初步掌握了园林工程放样的方法，体会到生产实践过程中测量的重要性和要求的严谨。同组六个人通力合作，在嗖嗖的冷风下尽心尽力，分工明确，轮流使用仪器和竖杆，锻炼了小组的合作能力，也加深了彼此之间的默契。寒冷的天气抵不住我们的毅力，复杂的测量比不过我们的耐心。这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮助，非常高兴能出色的完成了任务。测量实训心得体会【2】回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的能力有了更深的了解，使自己的专业理论知识和实践充分地结合起来。我深切意识到，生活在象牙塔里的大学生不要以单纯的想法去理解和认识社会，只纸上谈兵是远远不及的，而是要步入社会，进行深入地探索。在学校学会更多得书面知识，在实践中好好利用知识进行运作。接触、了解社会，从实践中检验自我。20/20学年第二学期我们工程管理专业学习了工程测量课程，并于20年6月1日开始进行了为期两周的工程测量实习，地点在学校十三号教学楼，内容是测量十三号教学楼以及四周的地物地貌测量，绘图，放样。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。实习的第一天，由贺跃光教授给我们做了实习的动员大会。在动员会上，贺教授强调了本次实习的重要性，因为我们是工程管理专业，在专业要求上我们要通过工程测量实习的过程，认真对待怎样从选点，到实测再到碎部控制，最后到放样等等，做到能够看得懂工程图纸并会基本的测绘，以便更好的掌控施工过程。贺教授还给大家分析了十三号教学楼地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪，以及全站仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。在这里得感谢和我同组的赵健，张瑶，邓强，熊子才。测量工作的成功完成和大家的密切合作分不开。还要感谢贺跃光教授，他在我们实习过程中提供了宝贵的指导意见，以及研究生小吴老师。实习目的：(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，重点掌握内业外业，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量，角度测量包括水平角，竖直角。高程测量，虽不测量等等的作业程序及施测方法。掌握角度计算，坐标计算，导线计算等。(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。(4)掌握熟悉正经-反经折中法。(5)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力，以及组织与管理能力，培养良好的品质和职业道德。(6)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。实习内容：工程测量实训心得体会「篇二」一、这次导线测量的收获体会：通过这次的测量实习，让我们学到了很多书本上学不到的东西，也遇到了书本上不曾考虑到的问题。比如更加熟练的对实验仪器的操作，学会了测量等课堂上无法做到的东西，积累了一些处理实际问题的经验，很大程度上提高了动手和动脑的能力，也更加了解实习的过程，培养了同学间的交流合作能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，更不会对自身有什么提高，只有小组的合作和团队精神才能让实习快速而高效的完成。二、实习中遇到的经验教训：实习中的每一个注意点都有其实际意义，忽视每一点都会产生不必要的麻烦;导线点的布设的位置对实际测量时的进度有很大的影，比如在路口经常有车来往，避免布点;实验仪器的整平对中对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角观测均需检查闭合差，超过限差一定要重新测量，不然容易返工。三、导线测量还要注意以下几点：1.水平角观测方向数不多于3个时可不归零。各测回应均匀地分配在度盘和测微器的不同位置上。2.水平角方向观测应在通视良好、成像清晰稳定时进行。全部测回宜在一个时间段内测完。3.观测过程中，气泡中心位置偏离不得超过1格;气泡偏离接近1格时，应在测回间重新整置仪器。4.在观测过程中，两倍照准差(2c)的绝对值，DJ1型经纬仪不得大于20〃;DJ2型不得大于30〃。5.当方向总数超过6个时，可分两组观测，每组方向数应大致相等，且包括两个共同方向(其中一个为共同零方向)。其共同方向之间的角值互差应不超过本等级测角中误差的两倍。6.当观测方向多于3个，在观测过程中某些方向的目标不清晰时，可以先放弃，待清晰时补测。一测回中放弃的方向数不得超过应观测方向数的1/3，放弃方向补测时，应在原基本测回测完后进行，可只联测零方向。如全部基本测回测完，有的方向一直没有观测过，对这些方向的观测应按分组观测处理。工程测量实训心得体会「篇三」最后一个开放实验,这个实验的结束也就标志着大学物理实验就要画上一个圆满的句号了，回顾这几周的学习，感觉十分的充实，通过亲自动手，使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法，为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。这次做的是长度密度的测量实验,这应该是目前的所有实验中最简单的一个了吧通过这次试验，更加熟练掌握有效数字的基本概念及其读取和运吧通握游标的结构原理和正确使用游标类量吧通会不确定度的评定及实验数据的基本处理方法除次之外，大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法，对于我开发我们的智力，培养我们分析解决实际问题的能力，有着十分重要的意义，对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。感谢大学物理实验，让我收获了许多。谢谢老师。工程测量实训心得体会「篇四」管道工程测量作为管道工程专业的一项基本功，是我们作为一名合格的管道工程教师必须了解的一项技能。在系部的组织下，我们在学院进行了管道工程测量的培训学习。通过本次的学习，我们了解了工程测量的步骤，掌握全站仪、GPS定位仪的使用技术，掌握高程控制测量及屏差方法，掌握坐标分类及推算方法，重点掌握GPS的工作原理，及操作步骤，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供了基本训练。第一天，我们主要教室中学习了工程测量在实际中的应用。在施工阶段的测量内容是线路施工测量，首先对线路控制桩和线路桩复测，其次要在实际勘察中优化测量，最后放样线路作业带、管沟中心线、曲线元素。管沟中心线的放样在山区中是较难进行的。竣工阶段的测量中，焊口，管顶埋深测量时必须要进行的，还有管线（三桩）设施的测量也要在竣工阶段测量。在大型穿跨越项目中，要进行桥梁变形监测。接着老师又给我们介绍了目前测量中使用的仪器，有GPS、全站仪、水准仪、管线探测仪。全站仪主要是在侧角距，数据处理中使用。现在大部分用的定位仪器都是GPS。这些仪器的使用都有一个共通的原理，就是坐标系统和高程系统，坐标系主要分为地心坐标系和空间坐标系，坐标系的发展为1954北京坐标系，1980西安坐标系，20xx国家大地坐标系。GPS的坐标系为高斯坐标系，高斯坐标系也是其他所有坐标系建立的基本依据。在测量所用的仪器中，重点介绍了GPS的原理与应用。详细讲授了GPS的操作步骤，及数据处理软件的使用。第二天的学习主要是GPS仪器的具体使用。我们使用GPS仪器完成了老师规定的测量项目，在实际使用中，仪器的调整，瞄准、读数、计算、绘图，每个过程都要细心，才能保证最后结果的精确。在GPS没有信号而无法测量的角落，则用全站仪进行测量。经过这半天的学习，把理论联系实践，把昨天老师教的理论运用到实际操作中，从而对仪器的使用更加的熟练，测量也更加的精确。这一天半的学习我们学到了工程测量的基本知识，使我们在今后的讲课过程中更加的有自信，对知识的把握更加的全面。随着时代的发展，科技的进步，具体工程施工中所运用的知识，渐渐超越了课本，我们只有不断充实自己，才能不脱离实际的授课，让学生学习更多的知识。工程测量实训心得体会「篇五」实习目的①经过实践，加强学生对该课程理论知识的理解和认识。巩固和强化课堂所学理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的本事，培养综合应用测量知识的本事。②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。③掌握大比例尺地形图的全过程，如1：50地形图从图根控制测量到绘图的过程。④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、团体协作的精神。实习要求1、实习前，每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。2、实习计划由实习指导小组统一拟订，实行小组长负责制。3、各实习小组，原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。4、各实习小组应严格管理，制定出具体实施计划，并强调轮换工作。5、注意仪器、工具与设备安全，并注意妥善保管。6、学生要听从指导教师的指导。8、每个学生应从难、从严要求自我，珍惜实际操作的机会。其它要求1、实习期间，原则上学生一律不准请假，特殊情景请假一天者报主带教师审批，超过一天者按学院有关规定执行。2、如需实习劳保用品，由实习指导教师统一报计划，实习班组统一到相关部门借领。3、各实习小组统一领取仪器、工具，并认真地、妥善地保管和爱护，丢失、损坏按学院有关规定赔偿。4、实习结束后，各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。5、严格纪律，按时实习，不迟到、不旷课。工程测量实训心得体会「篇六」大三下半学期，我选修了《测量仪器维修》这门课程，作为一名测绘工程专业的学生，仪器在日常工作中有这不可取代的地位，就是战士手中的武器一样，测量仪器就是我们手中的武器，没有仪器也就无法开展测量工作。测量仪器作为一种精密的仪器，除了平时要注意爱护，做好经常性的保养工作以外，还应当在出现故障时能及时维修，以防止仪器“带病”工作，以免加剧仪器的损坏程度，这样才能保证仪器的质量达到测量的精度要求，延长仪器的使用年限。通过学习我对仪器维修有以下几个认识：一、仪器的检视在检修仪器之前，应对仪器的各个部件进行全面检查，找出故障发生的部位，并作出正确的判断，1.各部件是否有缺损，如水准器有无裂纹，玻璃零件有无破裂或伤痕，螺杆是否有变形和滑丝等现象，螺丝、顶针是否有缺损等。2.明轴转动是否灵活，有无过紧，晃动或转不动的现象。3.望远镜成像是否清晰，十字丝分划板的线条有无脱色现象，透镜有无脱色。4.各螺旋（制动螺旋、微动螺旋、微倾螺旋、调焦螺旋、脚螺旋）转动是否有效、灵活、转动范围是否适中，各螺旋转动有无晃动、跳动和响声等现象。5.金属零件、部件有无生锈、缺油现象，光学零件有无长霉、生雾、水珠和沾灰等现象。6.符合气泡是否清晰和正常。经纬仪的水平读盘有无带动误差。二、

水准仪的检修1.了解水准仪的构造，主要包括：物镜、调焦螺旋、十字丝分划板、目镜、圆水准器、竖轴等2.拆卸：基座与托板部分的分离、望远镜与托板部分的分离3.检查及拆洗：焦螺旋的拆洗、制动系统的拆洗、微动螺旋的拆洗竖轴及望远镜的拆洗三、

经纬仪的检修1.结构：仪器抽系、复测机构、水平读盘和竖直读盘的光学系统、光学测微装置。2.检视：轴系的检视、读数系统的检视、度盘的检视、复测机构的检视。3.拆洗：竖轴系和水平度盘的拆卸、横轴的拆卸、其他部件的拆卸四、仪器保存：仪器应存放在通风、干燥、温度稳定的房间里。各种仪器均不可受压、受冻、受潮或受高温，仪器柜不要靠近火炉或暖气管、片，不可靠近强磁场。存放仪器时，特别是在夏天和车内，应保证温度在一定的范围之内（-20°～+50°）。注意防止未经许可的人员接触仪器。五、

仪器运输仪器长途运输时，应切实做好防碰撞、防震及防潮工作。装车时务必使仪器箱正放，不可倒置。测量人员携带仪器乘坐汽车时，应将仪器放在腿上并抱持怀中，或背起来以防颠簸震动损坏仪器。如发生仪器损坏者，按照相关规定对运输过程中的仪器责任人进行处理。六、

操作保养规程：1)仪器负责人必须精通仪器使用知识，必须遵循仪器生产厂家列出的安全须知，能向其他使用者讲述仪器的操作和安全防护知识并进行有效的监督；(2)不可自行拆卸、装配或改装仪器；(3)操作前应先熟悉仪器。一切操作均应手轻、心细、动作柔稳；(4)仪器开箱前，应将仪器箱平放在地上。严禁手提或怀抱着仪器箱子开箱，以免开箱时仪器落地摔坏。开箱后注意看清楚仪器在箱中安放的状态，以便在用完后按原样安放；(5)仪器自箱中取出前，应松开各制动螺栓。提取仪器时，用手托住仪器基座，另一手握持支架，将仪器轻轻取出，严禁用手提望远镜和横轴。仪器及所用附件取出后，及时合上箱盖，以免灰尘进入箱内。仪器箱放在测站附近，箱上严禁坐人。最后，通过本课程的学习，认识到仪器的维修是一门复杂而又乐趣的课程，在学习与实验过程中，我们遇到过各种各样的问题，但是通过老师同学的帮助都得到了解决，通过这些的问题，让我更加对这门课程有了了解，对以后在野外使用测量仪器更有信心，相信能够解决一些常见的仪器问题。工程测量实训心得体会「篇七」通过本次实习，巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识，对控制测量整个工作程序进行一次全面的，系统的了解，进一步掌握控制测量的专业技术，同时结合测区具体条件应用学过的知识去分析问题和解决问题，同时也发现了一些在课堂上不会遇到的情况，发现了不足，从而提高了自己的能力。同时一次测量实习要完整的做完，只靠一个人的力量是远远不够的，只有通过小组的合作和团体的力量才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之中所收获的。小组成员间的相互合作也太重要了，实习小组的氛围在很大程度上影响实验的进度，我们应该以团队为重，以完成任务做好实习为目的。这次的测量实习就是不停的找碎步点，定点，找点，读数，计数，画图，每天固定的工作都做得很认真，但是我们还是担心我们的操作不是很正确，如果出现一点点错误，数据就全部报废就要返工了，那就很麻烦了，我们在测量的过程中也遇到了很多的问题，每次遇到困难问题时，我们都会相互讨论知道出现结果，这使得我们对测量结果更加确信。整个小组的学习氛围十分融洽。测量是一项