统编版初三下学期语文强化训练试题集详解_第1页
统编版初三下学期语文强化训练试题集详解_第2页
统编版初三下学期语文强化训练试题集详解_第3页
统编版初三下学期语文强化训练试题集详解_第4页
统编版初三下学期语文强化训练试题集详解_第5页
已阅读5页,还剩96页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编版语文初三下学期强化训练试题集详解一、积累与运用(共63题)1、下列关于文学常识的说法,正确的是:A.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹,原名曹沾。B.《西游记》中,孙悟空的师傅是唐僧,猪八戒和沙僧是他的师兄弟。C.《水浒传》的作者是施耐庵,该书讲述了宋江领导的梁山好汉起义的故事。D.《三国演义》的作者是罗贯中,该书以刘备、关羽、张飞三兄弟为主角。答案:C解析:A选项中,《红楼梦》的作者确实是曹雪芹,原名曹沾;B选项中,孙悟空的师傅是菩提祖师,而非唐僧;D选项中,《三国演义》的主角并非刘备、关羽、张飞三兄弟,而是曹操、刘备、孙权三方的势力。因此,C选项是正确的。2、下列关于成语的说法,不正确的是:A.画龙点睛:比喻在关键时刻加上一笔,使事物生动有力。B.风马牛不相及:比喻事物之间毫不相干。C.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。D.悬梁刺股:比喻刻苦学习。答案:C解析:A选项中,“画龙点睛”确实比喻在关键时刻加上一笔,使事物生动有力;B选项中,“风马牛不相及”确实比喻事物之间毫不相干;D选项中,“悬梁刺股”确实比喻刻苦学习。而C选项中,“杯弓蛇影”是形容因疑神疑鬼而自相惊扰,与成语原意不符。因此,C选项是不正确的。3、下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.春天来了,公园里百花齐放,真是画龙点睛。B.这次比赛我们班的同学都发挥了各自的实力,最终不计前嫌,取得了胜利。C.小明的作文写得非常生动,老师对他刮目相看。D.在这次讨论会上,大家的意见分歧很大,但是经过长时间的讨论,终于一箭双雕,解决了问题。答案:C解析:本题考查的是对成语的理解和正确使用。A项中的“画龙点睛”指的是在关键时刻起到关键作用,用来形容春天百花齐放显然不合适;B项中的“不计前嫌”是指不再计较过去的矛盾或误会,而句中并没有提到过去有矛盾,所以用在此处也不恰当;D项中的“一箭双雕”比喻做一件事情达到两个目的,而这里描述的是解决问题的过程,因此也不合适。只有C项中的“刮目相看”指以新的眼光看待某人,符合语境,是对小明作文进步的认可,故选C。4、下面句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们增强了保护环境的意识。B.学校开展了一系列丰富多彩的活动,这些活动深受学生喜爱。C.我们要养成爱读书,尤其是读经典,读名著,这对写作很有好处。D.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标准。答案:B解析:本题旨在考察学生对常见语病的识别能力。A项存在成分残缺的问题,“通过”和“使”连用导致主语缺失;C项中“我们要养成爱读书”缺少宾语中心词,应在句末补充“的习惯”;D项犯了两面对一面的错误,“能否”包含了两种情况,而后面只说了一种情况,即“成功”,应该去掉“能否”。B项表述明确,逻辑清晰,不存在语病,故选B。5、以下哪个成语出自《庄子·逍遥游》?A.塞翁失马B.破釜沉舟C.庄生晓梦迷蝴蝶D.狐假虎威答案:C解析:选项A出自《史记·淮阴侯列传》,选项B出自《史记·项羽本纪》,选项D出自《战国策·齐策二》,只有选项C出自《庄子·逍遥游》,所以答案为C。6、下列句子中,没有语病的一项是:A.这个公园的绿化面积很大,树木茂盛,是市民休闲娱乐的好去处。B.为了保护环境,我们应该从现在开始,少开车,多乘坐公共交通工具。C.通过这次活动,我们深刻认识到节约用水的重要性。D.他的成绩虽然一直很好,但是最近却下滑得很厉害。答案:C解析:选项A中“这个公园的绿化面积很大”应该改为“这个公园的绿化面积非常大”;选项B中“少开车,多乘坐公共交通工具”应该改为“多乘坐公共交通工具,少开车”;选项D中“但是最近却下滑得很厉害”应该改为“但是最近却下滑得非常厉害”。选项C没有语病,所以答案为C。7、下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.小明在考试中取得了优异的成绩,他对此感到不以为然。B.这部电影的剧情跌宕起伏,吸引了大量观众。C.经过一番激烈的讨论后,大家对于这个问题仍然莫衷一是。D.在这次活动中,志愿者们表现得非常积极,他们无所不为。答案:B解析:此题考查的是成语的理解和正确使用。“跌宕起伏”指的是事物的发展过程曲折多变,用来形容电影剧情的变化多端是合适的。而选项A中的“不以为然”意为不同意或不满意,这里应该用表示满意的成语;选项C虽然成语使用正确,但“莫衷一是”指意见分歧,无法达成一致,并不是本句想表达的意思;选项D的“无所不为”通常带有贬义,指什么坏事都干得出来,在这里不适合描述志愿者的积极行为。8、下列句子没有语病的一句是()A.学校通过并审议了新的规章制度。B.我们应该培养自己解决和发现问题的能力。C.每个同学都应该有爱护公共财物的好习惯。D.随着电脑文字输入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。答案:C解析:此题考察的是句子结构的完整性和逻辑性。选项A中,“通过并审议”顺序颠倒,应先审议再通过;选项B中,“解决和发现”顺序不当,应该是先发现问题才能解决问题;选项D缺少主语,因为“随着…使”的连用导致句子缺少必要的主语成分,正确的说法可以去掉“使”。选项C表述明确,逻辑通顺,没有语病,因此是正确答案。9、下列词语中,字形和字义完全正确的一项是:A.恣意妄为(zìyìwàngwéi)指任意行事,毫无顾忌。B.雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)形容房屋装饰华丽,也比喻建筑物的美丽。C.恍若隔世(huǎngruògéshì)形容时间久远,好像隔了一个世纪。D.精卫填海(jīngwèitiánhǎi)比喻决心很大,不怕困难,努力奋斗。答案:C解析:A项中“恣意妄为”的“恣”应读作“zì”,B项中“雕梁画栋”的“栋”应读作“dòng”,D项中“精卫填海”的“填”应读作“tián”。C项字形和字义均正确。10、下列各句中,没有语病的一句是:A.为了提高学生的综合素质,学校决定增设一些课外活动。B.随着科技的发展,智能手机已经普及,它改变了人们的生活方式。C.在这次比赛中,我国运动员的表现赢得了观众的热烈掌声和高度评价。D.他的文章在《青年文摘》上发表后,受到了广大读者的喜爱和好评。答案:B解析:A项中“增设一些课外活动”应改为“增设一些课外活动课程”;C项中“赢得了观众的热烈掌声和高度评价”应改为“赢得了观众的热烈掌声,受到了高度评价”;D项中“受到了广大读者的喜爱和好评”应改为“受到了广大读者的喜爱,赢得了好评”。B项语句通顺,没有语病。11、下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.这部电影的情节跌宕起伏,观众们看得津津有味,完全沉浸其中。B.小明在课堂上总是侃侃而谈,老师提出的问题他都能立刻回答。C.为了迎接即将到来的艺术节,同学们都处心积虑地准备着自己的节目。D.在这次比赛中,他表现得非常出色,赢得了评委的一致刮目相看。答案:A解析:本题考查的是成语的正确使用。选项A中的“津津有味”用来形容兴趣浓厚,用在此处是正确的。选项B中的“侃侃而谈”虽然可以表示说话流利,但在语境中并没有特别突出小明的自信或从容,因此不是最佳选择。选项C中的“处心积虑”是一个贬义词,指费尽心机做坏事,这里不适合描述同学们为艺术节做准备的态度。选项D中的“刮目相看”意味着用新的眼光看待某人,通常用于当一个人有了显著的进步或变化时,而在这里它并不是最合适的表达。12、下列关于文学常识的说法,不正确的一项是()A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者曹雪芹通过贾宝玉、林黛玉等人物展现了封建社会的兴衰史。B.鲁迅是中国现代文学的重要奠基者之一,《狂人日记》是他发表的第一篇白话文短篇小说。C.老舍,原名舒庆春,字舍予,是京派文学的代表作家,代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》等。D.《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305首诗歌,分为风、雅、颂三部分,其中“雅”是指民间歌谣。答案:D解析:本题考察的是学生对于中国文学常识的了解。选项A、B、C都是正确的描述。然而,选项D中的说法有误,“雅”并不是指民间歌谣,而是指宫廷乐歌,即周天子及诸侯国贵族宗庙祭祀或朝会宴飨时演唱的乐歌。“风”才是各地民歌的集合,而“颂”则是专门用于宗庙祭祀的乐歌。因此,选项D是不正确的。13、下列词语中,字形完全正确的是:A.炽热殊途同归气喘吁吁B.灵巧美轮美奂沉鱼落雁C.恣意妄为纵横捭阖水落石出D.惊心动魄毕恭毕敬油头粉面答案:C解析:选项A中“炽热”应为“炽烈”;选项B中“美轮美奂”应为“美轮美奂”;选项D中“油头粉面”应为“油头滑面”。因此,只有选项C中的词语字形完全正确。14、下列各句中,没有语病的一句是:A.随着科技的飞速发展,各种新型产品不断涌现,使得我们的生活越来越方便。B.为了提高学生的综合素质,学校开设了多种课外活动,包括音乐、体育、美术等。C.随着社会经济的发展,我国人民的生活水平不断提高,健康意识也在逐渐增强。D.随着互联网的普及,人们可以足不出户,就能购买到各种商品,极大地改变了我们的生活方式。答案:C解析:选项A中,“使得我们的生活越来越方便”存在主语残缺,应改为“使得我们的生活变得越来越方便”;选项B中,“包括音乐、体育、美术等”应改为“包括音乐、体育、美术等课程”;选项D中,“就能购买到各种商品”应改为“就能购买到各种商品,极大地改变了我们的生活方式”。因此,只有选项C中的句子没有语病。15、下列词语中,字形完全正确的是()A.沉鱼落雁B.气喘吁吁C.情不自禁D.恣意妄为答案:C解析:A项“沉鱼落雁”应为“沉鱼落雁”,B项“气喘吁吁”应为“气喘吁吁”,D项“恣意妄为”应为“恣意妄为”。只有C项“情不自禁”字形完全正确。16、下列句子中,没有语病的是()A.为了提高学生的综合素质,学校决定增设多种课外活动。B.随着科技的进步,智能手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。C.在这次比赛中,他不仅获得了第一名,而且还赢得了大家的尊重。D.通过这次学习,我深刻地认识到自己的不足,并决心努力改进。答案:B解析:A项中“增设”应为“增加”,C项中“不仅……而且”关联词使用不当,D项中“通过这次学习”与“我深刻地认识到自己的不足”主语不一致。只有B项句子没有语病。17、下列关于文学常识的说法,正确的是:A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,书中描绘了贾、王、史、薛四大家族的兴衰。B.《西游记》中的孙悟空是一只石猴,他大闹天宫后成为了齐天大圣。C.《水浒传》的作者是施耐庵,小说主要讲述了宋江领导的梁山好汉的故事。D.《三国演义》的作者是罗贯中,书中描述了曹操、刘备、孙权三国鼎立的局面。答案:B解析:A选项中,《红楼梦》的作者确实是曹雪芹,但书中并没有明确提到贾、王、史、薛四大家族的兴衰,而是以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线。C选项中,《水浒传》的作者是施耐庵,但小说的主角是宋江,而不是梁山好汉。D选项中,《三国演义》的作者是罗贯中,但书中并没有描述曹操、刘备、孙权三国鼎立的局面,而是以三国时期的政治和军事斗争为主线。18、下列词语中,字形和字义都正确的是:A.瞠目结舌(jiéshé)B.鸡飞蛋打(dàndǎ)C.滥竽充数(yúchōngshù)D.雕虫小技(diāochóngxiǎojì)答案:D解析:A选项中,“瞠目结舌”的正确读音是“chēngmùjiéshé”,而不是“jiéshé”。B选项中,“鸡飞蛋打”的正确读音是“jīfēidàndǎ”,而不是“dàndǎ”。C选项中,“滥竽充数”的正确读音是“lànyúchōngshù”,而不是“yúchōngshù”。D选项中,“雕虫小技”的字形和字义都是正确的。19、阅读下面这首诗,完成下列小题。白居易《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(1)下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A.诗歌以“离离原上草”开头,描绘了草原的广袤无垠。B.“一岁一枯荣”反映了自然规律,也暗含了人生的无常。C.“野火烧不尽,春风吹又生”寓意着生命的顽强和希望。D.诗歌最后一句“萋萋满别情”表达了诗人对友人的依依不舍。答案:A解析:A项中,“离离原上草”并不是描绘草原的广袤无垠,而是描绘草原上的草在春风中摇曳的样子。20、阅读下面的文言文,完成下列小题。孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:’何以利吾国?’大夫曰:’何以利吾家?’士庶人曰:’何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。万乘之国,弑其君,贼其父,民为仇雠,构怨于诸侯,然后民之难正,如此其故,非尽天下之民皆以其君为不仁也。虽有仁者,亦安取斯民之民欤?王亦曰:’何以利吾国?’夫仁者,以天下为己任也,不亦重乎?王何必曰利?”(2)下列对文中划线词语解释正确的一项是()A.叟:老人B.弑:谋杀C.杀:杀害D.征:征求答案:B解析:B项中,“弑”在古代指臣子杀害君主,符合文中的语境。A项中,“叟”虽然指老人,但在此处不是最佳解释。C项中,“杀”虽然也有杀害的意思,但在此处不是最佳解释。D项中,“征”在此处意为追求,不符合文意。21、下列词语中,字形完全正确的一项是()A.恪守不渝B.风驰电掣C.风马牛不相及D.雅俗共赏答案:C解析:A项中“恪”应为“克”;B项中“掣”应为“掣”;D项中“雅”应为“雅”。C项中的词语字形完全正确。22、下列句子中,没有语病的一句是()A.这场演讲赛,激发了同学们的爱国热情,增强了他们的民族自豪感。B.我国政府采取一系列措施,对互联网信息进行管理,以净化网络环境。C.她一边听着音乐,一边认真地写着作业。D.看到同学们在操场上打球,我忍不住想起小时候的篮球生涯。答案:B解析:A项中“激发了”与“增强了”语义重复;C项中“一边……一边……”关联词语使用不当;D项中“想起”与“生涯”搭配不当。B项句子没有语病。23、下列关于下列诗句中加点字词的解释,不正确的一项是()A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。(篁:竹林)B.清风徐来,水波不兴。(兴:兴起)C.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(属:敬酒)D.青青子衿,悠悠我心。(衿:衣领)答案:B解析:选项B中,“兴”在句中的意思是“兴起”,而不是“动起来”或“波动”。所以,B项解释不正确。24、下列关于文学常识的表述,错误的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,被誉为中国古代四大名著之一。B.《西游记》是明代作家吴承恩所著,以唐僧师徒四人取经为主线,充满了神话色彩。C.《水浒传》是明代作家施耐庵所著,主要描写了一百零八位英雄好汉的故事。D.《三国演义》是明代作家罗贯中所著,以三国时期的历史为背景,描绘了曹操、刘备、孙权三家的争霸故事。答案:C解析:选项C中,《水浒传》的作者并非施耐庵,而是明代作家施耐庵和罗贯中合著。因此,C项表述错误。25、下列词语中,没有错别字的一组是:A.铭记在心、翩翩起舞、栩栩如生、不瘟不火B.精卫填海、举世闻名、画龙点睛、无懈可击C.美轮美奂、风和日丽、如数家珍、画蛇添足D.举案齐眉、栩栩如生、不假思索、风马牛不相及答案:C解析:A项中“铭记在心”应为“铭刻在心”,“翩翩起舞”应为“翩翩起舞”,“栩栩如生”应为“栩栩如生”,“不瘟不火”应为“不温不火”;B项中“精卫填海”应为“精卫填海”,“举世闻名”应为“举世闻名”,“画龙点睛”应为“画龙点睛”,“无懈可击”应为“无懈可击”;D项中“举案齐眉”应为“举案齐眉”,“栩栩如生”应为“栩栩如生”,“不假思索”应为“不假思索”,“风马牛不相及”应为“风马牛不相及”。C项中的词语均无错别字。26、下列各句中,没有语病的一句是:A.在这次比赛中,他不仅发挥了自己的水平,而且还赢得了冠军。B.我在图书馆里翻阅了大量的资料,从中获取了很多有用的信息。C.由于他的勤奋和努力,他在学术上取得了很大的成就。D.这部电影以其独特的剧情和精彩的表演,深受广大观众喜爱。答案:B解析:A项中“不仅发挥了自己的水平,而且还赢得了冠军”存在逻辑上的错误,因为发挥水平并不一定能赢得冠军;C项中“由于他的勤奋和努力,他在学术上取得了很大的成就”存在语病,因为“由于他的勤奋和努力”应该改为“因为他的勤奋和努力”;D项中“这部电影以其独特的剧情和精彩的表演,深受广大观众喜爱”存在语病,因为“以其独特的剧情和精彩的表演”应该改为“因其独特的剧情和精彩的表演”。B项中的句子没有语病,符合语法规范。27、下列关于文学常识的说法正确的是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。B.《水浒传》的作者是施耐庵,小说主要讲述了宋江领导的梁山好汉的故事。C.《西游记》的作者是吴承恩,小说以唐僧师徒四人取经为主线,充满了神奇的色彩。D.《三国演义》的作者是罗贯中,小说以刘备、关羽、张飞三兄弟的故事为主线。答案:C解析:A选项中,《红楼梦》的作者是曹雪芹,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,正确;B选项中,《水浒传》的作者是施耐庵,小说主要讲述了宋江领导的梁山好汉的故事,正确;C选项中,《西游记》的作者是吴承恩,小说以唐僧师徒四人取经为主线,充满了神奇的色彩,正确;D选项中,《三国演义》的作者是罗贯中,小说以刘备、关羽、张飞三兄弟的故事为主线,错误。因此,正确答案为C。28、下列关于词语辨析的说法正确的是()A.风驰电掣:形容非常迅速,像风吹电闪一样。多形容速度极快。B.目不转睛:形容眼睛一动不动地盯着看。多用来形容注意力集中。C.心旷神怡:形容心情愉快,精神舒畅。D.举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。答案:ABCD解析:A选项中,风驰电掣:形容非常迅速,像风吹电闪一样。多形容速度极快,正确;B选项中,目不转睛:形容眼睛一动不动地盯着看。多用来形容注意力集中,正确;C选项中,心旷神怡:形容心情愉快,精神舒畅,正确;D选项中,举世闻名:全世界都知道。形容非常著名,正确。因此,正确答案为ABCD。29、下列词语中,没有错别字的一组是:A.精益求精美轮美奂纷至沓来B.鞠躬尽瘁神采奕奕豁然开朗C.气吞山河妙手偶得风马牛不相及D.轻歌曼舞精卫填海碧波荡漾答案:C解析:A选项中“纷至沓来”应为“纷至沓至”;B选项中“神采奕奕”应为“神采熠熠”;D选项中“轻歌曼舞”应为“轻歌曼吟”。C选项中没有错别字。30、下列各句中,没有语病的一句是:A.为了提高教学质量,我们学校决定对全体教师进行一次业务培训。B.随着科技的发展,我国在太空领域的研究取得了举世瞩目的成果。C.她对舞蹈的热爱,使她在舞台上展现出了自己独特的风采。D.通过这次考试,我们认识到自己的不足,也明白了努力学习的重要性。答案:B解析:A选项中“对全体教师进行一次业务培训”应为“对全体教师进行一次业务培训的决策”;C选项中“她”的主语不明确;D选项中“我们”的主语不明确。B选项中没有语病。31、下列关于文学常识的说法,正确的是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线。B.《西游记》中,孙悟空的主要武器是金箍棒,他具有七十二变的能力。C.《水浒传》讲述了宋江领导的梁山好汉反抗封建统治的故事。D.《三国演义》以刘备、关羽、张飞三兄弟为主角,展现了三国时期的英雄豪杰。答案:B解析:A选项中,《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,但作者并非曹雪芹,而是曹雪芹的续作者高鹗。B选项中,《西游记》中孙悟空的主要武器是金箍棒,他具有七十二变的能力,这是正确的。C选项中,《水浒传》讲述了宋江领导的梁山好汉反抗封建统治的故事,但并非以宋江为主角。D选项中,《三国演义》以刘备、关羽、张飞三兄弟为主角,但实际上,刘备、关羽、张飞并非同一时期的人物,且《三国演义》的主要故事发生在三国时期。32、下列关于诗句的赏析,不正确的是()A.“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。B.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。C.“红豆生南国,春来发几枝。”出自唐代诗人王维的《相思》。D.“白日依山尽,黄河入海流。”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。答案:B解析:A选项中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》,这是正确的。B选项中,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,这是错误的,因为这句诗实际上出自唐代诗人王维的《鹿柴》。C选项中,“红豆生南国,春来发几枝。”出自唐代诗人王维的《相思》,这是正确的。D选项中,“白日依山尽,黄河入海流。”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,这是正确的。33、下列词语中,没有错别字的一项是:A.沧桑巨变息息相关破釜沉舟B.妙笔生花殊途同归震耳欲聋C.风驰电掣纸醉金迷前赴后继D.气贯长虹画龙点睛精卫填海答案:B解析:A项中“息”应为“息”;C项中“纸”应为“纸”;D项中“气”应为“气”。B项无错别字。34、下列各句中,没有语病的一句是:A.我国科学家在月球上成功着陆,这标志着我国航天事业迈出了新的一步。B.为了提高学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动。C.老师对我们的教育,既严格又关心,使我们受益匪浅。D.他热爱祖国,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。答案:C解析:A项中“迈出了新的一步”搭配不当;B项中“提高学生的综合素质”缺少宾语;D项中“积极参加学校组织的各项活动”缺少主语。C项句子结构完整,语义通顺。35、下列关于文学常识的说法,正确的是()A.《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,作者曹雪芹。B.《西游记》中孙悟空的武器是金箍棒,出自东海龙宫。C.《水浒传》中的宋江是梁山泊的领袖,绰号“及时雨”。D.《三国演义》中的诸葛亮被尊称为“卧龙先生”,刘备是蜀汉的开国皇帝。答案:A解析:A项正确,《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,由曹雪芹所著。B项中,孙悟空的武器金箍棒确实出自东海龙宫,但C项中宋江的绰号应为“及时雨”,D项中诸葛亮被尊称为“卧龙先生”,刘备是蜀汉的开国皇帝,但顺序有误。36、下列关于语言表达的说法,不正确的是()A.比喻句是一种常用的修辞手法,用具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。B.排比句是一种常见的修辞手法,通过重复相同的句式结构,使句子更加流畅、有力。C.设问句是一种常见的修辞手法,通过提出问题来引起读者的思考和注意。D.反问句是一种常见的修辞手法,用疑问的形式表达肯定的观点。答案:C解析:A项正确,比喻句确实是一种常用的修辞手法。B项正确,排比句确实通过重复相同的句式结构来增强语言的表现力。D项正确,反问句确实用疑问的形式表达肯定的观点。而C项中,设问句并不是一种修辞手法,而是一种常见的句式结构,用于提出问题。37、下列各句中,没有语病的一句是()A.在这次活动中,他深刻认识到自己与优秀同学之间的差距。B.为了保护环境,我们应该减少使用一次性筷子。C.这部小说深受广大读者喜爱,被誉为“中国现代文学史上的一座丰碑”。D.学校在操场举行了新学期开学典礼,全体师生参加了这次盛会。答案:A解析:A选项中句子结构完整,没有语病。B选项中“减少使用一次性筷子”应改为“减少使用一次性木筷”,因为筷子不一定都是木制的。C选项中“被誉为‘中国现代文学史上的一座丰碑’”应改为“被誉为‘中国现代文学史上的一座丰碑式作品’”,因为“丰碑”本身就是一个比喻。D选项中“全体师生参加了这次盛会”应改为“全体师生出席了这次盛会”,因为“出席”比“参加”更正式。38、下列各句中,没有错别字的一句是()A.沉默是金,有时候沉默可以表达出比言语更丰富的情感。B.随着科技的发展,人们的生活水平日益提高,但也带来了不少问题。C.他从小就立志要成为一名优秀的教师,为实现这个梦想,他付出了很多努力。D.这本书的作者以其独特的视角和丰富的想象力,描绘了一个绚丽多彩的世界。答案:B解析:A选项中“沉默是金”应为“沉默是金”,多了一个“是”字。C选项中“立志”应为“立志”,多了一个“志”字。D选项中“绚丽多彩”应为“绚丽多彩”,多了一个“的”字。B选项中的句子没有错别字,结构完整。39、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是:A.演绎(yǎnyì)演绎(yǎnyè)演绎(yǎnyán)B.潜伏(qiánfú)潜伏(qiánhuò)潜伏(qiánwù)C.奔腾(bēntóng)奔腾(bēnténg)奔腾(bēntèng)D.沉默(chénmò)沉默(chénmù)沉默(chénmòu)答案:C解析:选项A中的“演绎”注音应为yǎnyì,选项B中的“潜伏”注音应为qiánfú,选项D中的“沉默”注音应为chénmò。选项C中的“奔腾”注音bēntóng完全正确。40、下列各句中,没有语病的一句是:A.随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,对教育、文化、医疗等社会公共服务的需求也日益增长。B.为了提高学生的综合素质,学校决定开展一系列课外活动,包括音乐、体育、美术等。C.近些年来,我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就,这些成就的取得离不开广大科技工作者的辛勤付出。D.他的演讲以其深刻的内涵和独特的风格赢得了大家的赞赏,使在场的每个人都深受感动。答案:C解析:选项A中“需求也日益增长”应为“需求也日益增长的需求”,存在成分赘余;选项B中“包括音乐、体育、美术等”应为“包括音乐、体育、美术等活动”,存在成分残缺;选项D中“使在场的每个人都深受感动”中的“使”用词不当,应改为“让”。选项C表述正确,没有语病。41、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.小明在考试前总是废寝忘食地复习,力求取得好成绩。B.这次比赛我们班的同学都发挥了各自的特长,真是各行其是。C.看到他那滑稽的模样,大家都忍俊不禁地笑了起来。D.在老师的帮助下,他对这道难题终于有了豁然开朗的感觉。答案:B解析:“各行其是”通常指各做各的一套,含贬义,用来形容人做事没有统一的标准或方向,容易造成混乱。而在此句中,想要表达的是同学们发挥各自特长的意思,因此成语使用不当,应该选择一个更积极和正面的成语,如“各显神通”。42、下列关于文学常识的说法,正确的一项是()A.古代诗歌中的律诗一般由八句组成,每两句为一联,其中首联、颔联、颈联、尾联分别指的是第一、二、三、四联。B.《红楼梦》是中国四大名著之一,作者是清代作家曹雪芹,全书共一百二十回。C.《水浒传》是以宋江领导的农民起义为背景的小说,书中描写了108位梁山英雄好汉的故事。D.《论语》是由孔子编撰的一部儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。答案:C解析:A项错误在于律诗的结构描述,实际上,律诗分为五言律诗和七言律诗,每首诗有四联,分别是首联、颔联、颈联和尾联,但并非所有律诗都是八句;B项虽然《红楼梦》确实是曹雪芹所作,但最后四十回一般认为是由高鹗等人续写完成;D项《论语》并不是由孔子直接编撰的,而是由孔子的弟子及再传弟子记录整理而成。C项正确描述了《水浒传》的基本情况。43、下列句子中,没有语病的一句是()A.随着科技的进步,现在许多家庭都购买了空调、电脑等电器,使得夏天室内外温差越来越大。B.为了提高同学们的阅读兴趣,学校决定每周举办一次读书活动,并邀请作家进行现场讲座。C.由于长时间的不注意锻炼,他的身体变得越来越差,医生建议他应该加强锻炼。D.这本书内容丰富,语言生动,深受广大师生喜爱,被誉为“青少年必读的经典”。答案:C解析:A项中,“使得夏天室内外温差越来越大”语病在于“使得”与“越来越”搭配不当;B项中,“并邀请作家进行现场讲座”语病在于“进行”多余;D项中,“被誉为‘青少年必读的经典’”语病在于“被誉为”后的“的”多余。C项没有语病,故选C。44、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.沉默(mò)振奋(zhèn)拖延(tuōyán)B.剧烈(jù)混乱(hùn)突破(tūpò)C.稀释(shì)招摇(zhāo)炫耀(xuàn)D.端详(duān)调整(tiáo)混淆(xiáo)答案:D解析:A项中,“拖”应读作“tuō”,而不是“tuó”;B项中,“剧”应读作“jù”,而不是“jū”;C项中,“招”应读作“zhāo”,而不是“zhāo”。D项中,所有加点字的注音都完全正确,故选D。45、下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.小明的作业写得龙飞凤舞,老师看了直摇头。B.面对这光怪陆离的世界,我们要保持清醒的头脑。C.这次考试他准备得很充分,结果却一败涂地。D.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。答案:B解析:此题考查的是成语的理解和正确使用。选项A中的“龙飞凤舞”通常用来形容书法笔势有力,灵活舒展,用在此处来形容作业书写潦草不合适;选项C中的“一败涂地”指的是彻底失败,用来形容考试成绩显然过于夸张;选项D中的“不耻下问”是指向地位比自己低、学问比自己少的人请教,而不认为这是可耻的事情,但这里的语境并不符合,因为同学们向老师请教并不是向下问;选项B中的“光怪陆离”形容现象奇异,色彩繁杂,用于描述世界的变化多端非常合适,因此选项B是正确的。46、下列句子没有语病的一句是()A.为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了巡查整治力度。B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步。D.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。答案:C解析:本题旨在考察学生对句子结构和逻辑关系的掌握。选项A中,“防止……不再发生”表述有误,双重否定不当;选项B中,“增强同学们的安全自我保护”缺少宾语中心词,应改为“增强同学们的安全自我保护意识”;选项D中,“通过……使……”导致句子缺少主语,去掉“通过”或“使”即可;而选项C表达准确,逻辑清晰,因此选项C是正确的。47、下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是:A.花开两朵,各表一枝。(枝:名词,表示分支)B.春风又绿江南岸。(绿:动词,使……变绿)C.红豆生南国,春来发几枝。(枝:名词,表示树枝)D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(帆:名词,表示船帆)答案:B解析:选项A、C、D中的加点词都是名词,分别表示树枝、树枝、船帆。而选项B中的“绿”是动词,表示使……变绿,与其他三项用法不同。48、下列关于文学常识的表述,正确的是:A.《红楼梦》的作者是清代作家曹雪芹,原名曹沾。B.《西游记》中的孙悟空是佛教徒,他的师傅是唐僧。C.《三国演义》中的诸葛亮是蜀汉的丞相,他的字是孔明。D.《水浒传》中的宋江是梁山泊的首领,他的绰号是及时雨。答案:A解析:选项A中的表述正确,《红楼梦》的作者是曹雪芹,原名曹沾。选项B中的孙悟空是佛教徒,但他的师傅是菩提祖师,而不是唐僧。选项C中的诸葛亮字孔明,而不是丞相。选项D中的宋江绰号是及时雨,而不是梁山泊的首领。因此,只有选项A是正确的。49、下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.小明在课堂上总是侃侃而谈,老师提出的问题他都能对答如流,真是不刊之论。B.这部电影情节曲折离奇,结局更是让人叹为观止,赢得了观众的一致好评。C.王老师对工作一丝不苟,对学生严格要求,大家都对他敬而远之。D.经过一整天的辛勤劳动,大家虽然疲惫不堪,但看着丰收的成果,心里却充满了心旷神怡的感觉。答案:B解析:此题考查成语的正确理解和使用。“不刊之论”指不可更改或磨灭的言论,用在此处形容小明的回答并不恰当;“叹为观止”表示赞美所见到的事物好到了极点,用来描述电影结局是正确的;“敬而远之”通常含有尊敬但不愿接近的意思,用于形容师生关系不太合适;“心旷神怡”指的是心情舒畅,精神愉快,但它更适合描述自然景观或艺术作品给人带来的感受,而非单纯的劳累后的满足感。因此,选项B是正确答案。50、关于中国古代文学作品《红楼梦》,以下说法错误的是()A.《红楼梦》原名《石头记》,是中国四大古典小说之一。B.该书作者曹雪芹,在书中塑造了众多性格鲜明的人物形象。C.故事以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻为主线展开。D.全书共一百二十回,全部由曹雪芹一人完成写作。答案:D解析:此题测试对中国古代经典文学作品《红楼梦》的基本了解。选项A提到的书名和地位都是准确的;选项B中关于作者及其创作特点的描述也是正确的;选项C概述了故事的主要线索,符合原著内容。然而,选项D声称全书由曹雪芹一人完成,则是一个误解。实际上,《红楼梦》前八十回被认为是曹雪芹的作品,而后四十回一般认为是由高鹗等人续写完成的。因此,选项D是错误的说法。51、下列句子中,没有语病的一项是:A.为了保护环境,我们应该从自身做起,减少使用一次性塑料制品。B.随着科技的飞速发展,人工智能已经广泛应用于各个领域,改变了我们的生活方式。C.他的成绩之所以优秀,是因为他勤奋刻苦,每天晚上都要学习到深夜。D.通过这次旅行,我对我国的历史文化有了更深刻的认识,也让我明白了团结合作的重要性。答案:B解析:A选项中“减少使用一次性塑料制品”应为“减少使用一次性塑料”,缺少“的”字;C选项中“勤奋刻苦”与“每天晚上都要学习到深夜”重复;D选项中“让我明白了团结合作的重要性”应为“让我明白了团结合作的重要性所在”。因此,B选项没有语病。52、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是:A.在这次比赛中,他凭借出色的表现,脱颖而出,赢得了大家的赞誉。B.她的演讲声情并茂,感染了在场的每一个人。C.面对困难,我们要勇于担当,迎难而上。D.他的作品具有很高的艺术价值,被誉为“国宝”。答案:C解析:A选项中“脱颖而出”表示才能或优点显露出来;B选项中“声情并茂”表示声音和情感都很动人;D选项中“被誉为”表示被大家称誉为。而C选项中“迎难而上”表示不怕困难,勇敢地挑战,与“勇于担当”意思重复。因此,C选项加点词语使用不恰当。53、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.他对于这个问题的看法一针见血,直指问题核心,令人信服。B.尽管条件艰苦,但大家依然乐此不疲地投入到工作中。C.在这关键时刻,他的表现却显得有些优柔寡断,让团队感到失望。D.这次比赛的结果对我们来说简直是画蛇添足,毫无意义。答案:D解析:本题考查成语的理解与运用。“一针见血”形容话说得简短而能切中要害;“乐此不疲”表示对某事非常感兴趣,做起来不知疲倦;“优柔寡断”指的是做事犹豫,缺乏决断;“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。根据语境,D项中的“画蛇添足”用法不当,因为它通常用于描述已经完成的事情上再做不必要的添加,而不是用来形容比赛结果的意义。54、下面关于文学常识的说法,有误的一项是()A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,它是中国古代儒家经典之一。B.李白和杜甫是唐代伟大的诗人,分别被称为“诗仙”和“诗圣”。C.《红楼梦》被誉为中国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。D.《水浒传》是由施耐庵所著,讲述了北宋末年宋江起义的故事,但不属于四大名著之一。答案:D解析:本题考查对中国古代文学作品及作家的了解。选项A、B、C所述内容均正确,《论语》确实是儒家经典之一,李白和杜甫分别是唐代著名的浪漫主义诗人和现实主义诗人,而《红楼梦》则是中国古典小说的代表作。然而,选项D中提到《水浒传》不是四大名著之一是错误的,《水浒传》实际上是中国四大古典名著之一,其他三部分别为《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》。55、下列词语中,字形、字音和字义完全正确的一项是()A.气冲斗牛斗牛:指北斗星和牵牛星B.惊弓之鸟惊弓:被弓箭吓怕的鸟C.指点江山江山:比喻国家或个人的前途、命运D.畏首畏尾畏首畏尾:形容做事胆小,顾虑重重答案:D解析:A项中“斗牛”指“斗宿和牛宿”,是两个星宿的名称;B项中“惊弓”应为“惊弓之鸟”,指被弓箭吓怕的鸟;C项中“江山”应指“国家或个人的前途、命运”,而非“江山”本身。因此,D项为正确答案。56、下列句子中,没有语病的一项是()A.在这次活动中,我们不仅提高了自己的能力,还锻炼了团队精神B.由于他工作认真负责,受到了领导和同事们的一致好评C.这本书的内容丰富,插图精美,深受广大师生的喜爱D.经过长时间的研究,他们终于解决了这个科学难题答案:C解析:A项中“不仅……还”应改为“不但……而且”;B项中“由于他工作认真负责”应改为“他工作认真负责,因此”;D项中“经过长时间的研究”应改为“经过长时间的研究后”。因此,C项为正确答案。57、下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.这次的考试,小明的成绩一落千丈,从第一名直接掉到了二十名以外,这真是百闻不如一见。B.面对突如其来的自然灾害,人们总是显得束手无策,只能望洋兴叹。C.现在的年轻人,往往眼高手低,做事不计前嫌,这是需要改正的毛病。D.小区里的那棵老槐树,在夏日里为居民们提供了清凉,真可谓是功成名就。答案:B解析:A项中的“百闻不如一见”通常用来形容听别人说多少次也不如自己亲眼看到一次来得真切,而此句描述的是成绩的变化,并不符合语境。B项中的“望洋兴叹”指的是面对着无法企及的事物或情况时感到无奈和叹息,用在此处描述人们对自然灾害的无力感是正确的。C项中的“不计前嫌”是指不计较过去的矛盾或误会,而句子想要表达的意思是年轻人做事情不够踏实,因此成语使用不当。D项中的“功成名就”一般用来形容人取得了很大的成就,而此处描述的是老槐树给人们带来的好处,成语使用不符。58、以下句子中,没有语病的一句是()A.在老师的耐心指导下,使他的作文水平有了很大提高。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。C.每当回忆起和你一起度过的日子,我就情不自禁地微笑起来。D.他因为取得了优异的成绩,所以受到了老师和同学们的赞扬;但骄傲自满的情绪也随之而来。答案:C解析:A项中,“在…下”和“使”连用导致句子缺少主语,应去掉其中一个,使得句子结构完整。B项中,“防止”与“不再发生”双重否定表示肯定,造成了语义上的错误,应改为“防止这类交通事故再次发生”。C项中,句子结构完整,语义清晰,没有语病,是对过去美好时光的一种怀念之情的自然流露。D项中,“因为…所以”与后面的分号使用存在逻辑关系上的混乱,应该将分号改为句号或者去掉“所以”,另外,后半句关于情绪变化的描述也显得有些突兀,缺乏过渡。59、下列词语中,没有错别字的一项是()A.纷至沓来源远流长青丝白发B.振聋发聩畏首畏尾鸡犬升天C.青天白日息息相关红光满面D.蹑手蹑脚鸡犬不宁振聋发聩答案:C解析:A项中“青丝白发”应为“鬓发斑白”;B项中“畏首畏尾”应为“畏首畏尾”;D项中“振聋发聩”应为“振聋发聩”。C项中没有错别字。60、下列各句中,没有语病的一项是()A.为了丰富校园文化生活,学校组织了以“传承文化,放飞梦想”为主题的文艺晚会。B.他在学校表现优秀,多次获得奖学金,因此,他获得了“三好学生”的称号。C.由于他的努力,使得他的学习成绩不断提高。D.这本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受同学们的喜爱。答案:D解析:A项中“以‘传承文化,放飞梦想’为主题的文艺晚会”缺少主语;B项中“因此,他获得了‘三好学生’的称号”缺少连接词;C项中“由于他的努力,使得他的学习成绩不断提高”缺少主语。D项中没有语病。61、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.在这关键时刻,他挺身而出,一鸣惊人,成功解决了问题。B.王老师讲课生动有趣,常常让学生们听得如痴如醉。C.小明对数学题目的解答总是一丝不苟,从不马虎。D.为了这次考试,他夜以继日地复习,几乎忘了吃饭和睡觉。答案:A解析:“一鸣惊人”通常用来形容平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩或表现,而选项A中的描述是他“在关键时刻挺身而出”,这并不符合“一鸣惊人”的常规用法,因为这里强调的是他在关键时刻的行动,而不是之前默默无闻之后突然的杰出表现。其他选项中的成语使用都是恰当的。“如痴如醉”形容非常投入;“一丝不苟”形容做事认真细致;“夜以继日”则表示日夜不停地努力工作或学习。62、以下句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我认识到团队合作的重要性。B.学校应该培养学生的实践能力和创新精神。C.这个问题难倒了我们,大家都不知道怎么解决才好。D.为了防止不再发生类似的事故,相关部门加强了安全措施。答案:B解析:本题考查的是句子结构是否正确以及是否有语病。选项A中,“通过这次活动,使我……”这样的句式导致主语缺失,应去掉“使”字或者去掉“通过”来保持句子结构完整。选项C虽然表达清晰,但可以更简洁地表达为“这个问题难倒了我们,大家都不知道如何解决”。选项D中,“防止不再发生”是一个双重否定,实际上表达了肯定的意思,即“让类似事故再次发生”,这与原意相反,正确的说法应该是“防止再次发生类似的事故”。因此,选项B表述最为准确,没有语病。63、下列关于成语的表述,不正确的一项是()A.“画蛇添足”比喻做了多余的事,反而不恰当。B.“杯弓蛇影”形容疑神疑鬼,自相惊扰。C.“掩耳盗铃”指自欺欺人,做了坏事还以为别人不知道。D.“指鹿为马”形容故意颠倒黑白,混淆是非。答案:C解析:C项中的“掩耳盗铃”实际上是指自欺欺人,做了坏事还以为别人不知道,而不是做了坏事却以为别人不知道。这个成语的出处是《庄子·外物》,原意是指一个人掩住自己的耳朵去偷铃铛,以为这样别人就听不到铃声了。这个成语用来比喻自己欺骗自己,明明是错误的事情却以为做得很好。其他选项的成语解释均正确。二、现代文阅读(共12题)第一题:阅读下面的文章,完成下列题目。在人类历史的长河中,科技的发展犹如一条奔腾不息的河流,不断推动着社会进步和人类文明的繁荣。信息技术作为现代科技的重要组成部分,已经深入到我们生活的方方面面。从互联网的普及到智能手机的问世,信息技术正以惊人的速度改变着我们的生活方式。以下是一篇关于信息技术发展的文章,请阅读并回答问题。信息技术的发展与人类生活随着信息技术的飞速发展,我们的世界正在发生翻天覆地的变化。从以下几个方面,我们可以看到信息技术对人类生活的深刻影响。一、信息获取方式的变革在信息技术普及之前,人们获取信息的主要途径是书籍、报纸、电视等传统媒体。然而,随着互联网的兴起,人们可以通过搜索引擎、社交媒体、在线论坛等多种方式获取信息。这些信息来源广泛、更新迅速,极大地丰富了人们的精神世界。二、人际交往方式的变革信息技术的发展,使得人们之间的沟通变得更加便捷。传统的书信、电话等通讯方式已经逐渐被电子邮件、即时通讯工具、社交网络等替代。人们可以随时随地与亲朋好友保持联系,打破了地域和时间的限制。三、工作方式的变革信息技术的发展,使得工作效率得到了极大提高。如今,人们可以通过电子邮件、远程办公等手段完成工作,不再受时间和空间的限制。同时,云计算、大数据等技术的应用,为企业和个人提供了强大的数据支持,助力决策和业务发展。四、教育方式的变革信息技术的发展,为教育领域带来了新的机遇。在线教育、远程教育等新型教育模式应运而生,使得教育资源更加丰富、优质。学生可以通过网络学习,拓宽知识面,提高综合素质。1、文章中提到的信息技术对人类生活的四个方面影响分别是哪些?答案:1、信息获取方式的变革;2、人际交往方式的变革;3、工作方式的变革;4、教育方式的变革。2、文章中提到的信息技术对教育领域产生了哪些影响?答案:信息技术的发展使得教育资源更加丰富、优质,新型教育模式如在线教育、远程教育等应运而生。3、根据文章内容,信息技术的发展对我们生活有哪些积极意义?答案:1、丰富了人们的精神世界;2、使得人际交往更加便捷;3、提高了工作效率;4、拓宽了教育资源。第二题:阅读下面的文章,完成下列题目。在广袤的非洲草原上,有一种不起眼的动物,它的名字叫鸵鸟。鸵鸟虽然其貌不扬,但它们在生存竞争中却表现出惊人的智慧和毅力。在干旱的季节,它们会集体迁徙到水源丰富的地区寻找食物;在食物充足的时候,它们会分散到各地繁衍生息。这种独特的生存策略使得鸵鸟在非洲草原上得以繁衍至今。1、请简要概括鸵鸟在非洲草原上生存的策略。答案:鸵鸟在非洲草原上生存的策略是集体迁徙到水源丰富的地区寻找食物,在食物充足的时候分散到各地繁衍生息。2、文章中提到鸵鸟在干旱的季节会迁徙,这种迁徙行为体现了鸵鸟的什么特点?答案:这种迁徙行为体现了鸵鸟的适应性和集体智慧。3、结合文章内容,谈谈你对“不起眼的动物,却有着惊人的智慧和毅力”这句话的理解。答案:这句话表达了作者对鸵鸟的赞美之情。不起眼的动物指鸵鸟的外貌,但实际上鸵鸟在生存竞争中表现出的适应性和集体智慧是非常惊人的,这体现了它们内在的强大和毅力。第三题:阅读下面的文章,完成下列小题。在浩瀚的宇宙中,地球是一颗小小的蓝色星球。它位于太阳系第三颗行星的位置,拥有适宜的温度、丰富的水资源和多样的生态系统。然而,随着人类社会的快速发展,地球面临着前所未有的环境危机。为了拯救我们共同的家园,越来越多的人开始关注环保问题,并付诸实际行动。以下是一篇关于环保的散文,请仔细阅读并回答问题。拯救地球,从我做起①地球,这个我们赖以生存的家园,正面临着严重的环境问题。空气污染、水污染、土壤污染、生物多样性减少……这些问题不仅威胁着地球的健康,也严重影响了人类的生活质量。作为地球的儿女,我们有责任、有义务去保护它,让它恢复往日的美丽。②环保,不仅仅是政府的事,更是我们每一个人的事。我们每个人都是地球的一份子,都有责任为地球的美好未来贡献力量。那么,如何才能做到环保呢?③首先,我们要树立环保意识。环保意识是一种责任,也是一种担当。我们要认识到,地球的资源是有限的,我们要珍惜每一滴水、每一粒粮食、每一棵树木。我们要从自身做起,从小事做起,养成节约资源、保护环境的良好习惯。④其次,我们要行动起来。环保行动不仅包括垃圾分类、节约用水用电等具体行为,还包括积极参与植树造林、保护野生动植物等公益活动。只有每个人都行动起来,才能汇聚成强大的环保力量。⑤然而,环保并非一蹴而就的事。它需要我们长期的坚持和努力。在这个过程中,我们要学会与地球和谐相处,尊重自然规律,保护生态环境。只有这样,地球才能焕发出勃勃生机。⑥作为青少年,我们更应该肩负起环保的责任。我们要学习环保知识,提高环保意识,积极参与环保活动。从身边小事做起,从自己做起,为地球的美好未来贡献力量。1、根据文章内容,概括地球面临的主要环境问题。答案:空气污染、水污染、土壤污染、生物多样性减少。2、文章中提到,环保不仅仅是政府的事,更是我们每一个人的事。请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。答案:这句话强调了环保是每个人的责任。每个人都应该树立环保意识,从自身做起,为地球的美好未来贡献力量。3、文章最后一段提到,作为青少年,我们更应该肩负起环保的责任。请结合自己的实际情况,谈谈你将如何为地球的美好未来贡献力量。答案:我将努力学习环保知识,提高环保意识;积极参与环保活动,如植树造林、保护野生动植物等;在日常生活中,做到节约资源、保护环境,从小事做起,为地球的美好未来贡献力量。第四题阅读下面的文章,完成下列题目。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,它以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,深刻揭示了封建社会的种种弊端,具有很高的艺术成就。贾宝玉是小说的主人公,他出生在一个富贵家庭,却对封建礼教不屑一顾,追求自由、平等的爱情。林黛玉是贾宝玉的表妹,聪明伶俐,才情出众,却因家族衰落而备受折磨。薛宝钗是贾宝玉的未婚妻,端庄大方,贤良淑德,却无法理解贾宝玉的内心世界。小说中,贾宝玉与林黛玉的爱情充满了悲剧色彩。他们相互爱慕,却因家族的压力和社会的束缚而无法走到一起。林黛玉最终病逝,贾宝玉也心灰意冷,最终出家为僧。薛宝钗虽然嫁给了贾宝玉,却无法填补林黛玉留下的空缺。小说通过对贾、王、史、薛四大家族的描写,展现了封建社会的种种弊端。封建礼教束缚了人们的思想,使人们无法追求自由、平等的爱情。同时,小说也揭示了封建社会的虚伪和腐败,如贾府的奢华、贾琏的贪污等。《红楼梦》是我国古代小说的瑰宝,它以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵,成为了世界文学宝库中的经典之作。本文将从以下几个方面对《红楼梦》进行简要分析。一、艺术成就《红楼梦》在艺术上具有很高的成就。首先,小说的人物形象鲜明,个性突出。贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象栩栩如生,深入人心。其次,小说的情节曲折离奇,引人入胜。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,展现了封建社会的种种弊端。再次,小说的语言优美,富有诗意。作者运用了大量的诗词歌赋,使小说具有很高的艺术价值。二、思想内涵《红楼梦》具有深刻的思想内涵。首先,小说揭示了封建社会的弊端。作者通过贾、王、史、薛四大家族的兴衰,展现了封建社会的虚伪、腐败和残酷。其次,小说批判了封建礼教。贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧,反映了封建礼教对人们的束缚和摧残。再次,小说弘扬了人性之美。小说中的人物形象都具有高尚的品质,如贾宝玉的善良、林黛玉的才情、薛宝钗的贤良等。三、文化价值《红楼梦》具有很高的文化价值。首先,小说展现了我国古代社会的风俗习惯。小说中的贾、王、史、薛四大家族,代表了当时社会的不同阶层,反映了我国古代社会的风貌。其次,小说传承了我国古代文学的传统。小说在继承《诗经》《楚辞》等古代文学作品的基础上,进行了创新和发展。再次,小说对后世产生了深远的影响。许多文学作品和影视作品都以《红楼梦》为蓝本,创作出了许多优秀的作品。1、下列对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三个人物形象的分析,不正确的一项是()A.贾宝玉出生在一个富贵家庭,却对封建礼教不屑一顾,追求自由、平等的爱情。B.林黛玉聪明伶俐,才情出众,却因家族衰落而备受折磨。C.薛宝钗端庄大方,贤良淑德,却无法理解贾宝玉的内心世界。D.贾宝玉与林黛玉的爱情充满了悲剧色彩,最终无法走到一起。答案:B2、下列对《红楼梦》艺术成就的分析,不正确的一项是()A.小说的人物形象鲜明,个性突出。B.小说的情节曲折离奇,引人入胜。C.小说的语言优美,富有诗意。D.小说的背景单一,缺乏变化。答案:D3、下列对《红楼梦》文化价值的分析,不正确的一项是()A.小说展现了我国古代社会的风俗习惯。B.小说传承了我国古代文学的传统。C.小说对后世产生了深远的影响。D.小说具有很高的艺术价值,但缺乏思想内涵。答案:D第五题阅读下面的文章,完成下列小题。在沙漠中寻找绿洲张晓风沙漠中的旅行者,总是把绿洲当作生命的希望。绿洲的传说,是沙漠中人们的精神寄托。然而,绿洲并不是沙漠中的常客,它有时像幽灵般忽隐忽现,让你在寻找的过程中充满期待和焦虑。我国新疆的塔克拉玛干沙漠,是世界上最大的流动沙漠。在这个沙漠中,有一个名叫罗布泊的湖泊。罗布泊曾经是一个美丽的湖泊,湖光山色,风光旖旎。然而,由于人类的活动和气候变化,罗布泊逐渐干涸,变成了一个荒芜的沙漠。如今,罗布泊的湖底已经布满了盐碱,沙漠中的人们,只能依靠有限的地下水维持生计。在这样一个荒芜的沙漠中,寻找绿洲无疑是一项艰巨的任务。然而,正是这种艰难,让绿洲显得更加珍贵。一位名叫李四的旅行者,决定在塔克拉玛干沙漠中寻找绿洲。他历经千辛万苦,跋涉了数千里,终于在一处人迹罕至的地方,找到了一片绿洲。这片绿洲虽然不大,但却为沙漠中的人们带来了生命的希望。李四在绿洲中遇到了一位老人。老人告诉他,这片绿洲是靠地下水资源滋养的。然而,由于过度开采地下水,这片绿洲正面临着枯竭的危险。李四意识到,他必须找到一种方法,让这片绿洲能够持续生存下去。李四经过一番调查,发现了一种叫做“绿洲种植”的方法。这种方法可以有效地利用沙漠中的水资源,让绿洲得以恢复。于是,他开始在绿洲中种植树木、草本植物等植被。经过几年的努力,这片绿洲逐渐恢复了生机,成为了沙漠中的一片绿洲。如今,这片绿洲已经成为了一个生态旅游胜地。许多游客慕名而来,欣赏这里的美丽风光。李四也成为了这片绿洲的守护者,他希望通过自己的努力,让更多的人了解沙漠中的绿洲,保护这片宝贵的自然资源。1、请概括文章的主要内容。答案:文章主要讲述了在我国新疆的塔克拉玛干沙漠中,一位名叫李四的旅行者寻找绿洲的故事。他历经千辛万苦,最终在一处人迹罕至的地方找到了一片绿洲,并通过种植植被等方法,让这片绿洲恢复了生机,成为了沙漠中的一片绿洲。2、请分析文章中“绿洲的传说,是沙漠中人们的精神寄托”这句话的含义。答案:这句话的含义是,绿洲在沙漠中象征着生命的希望,是沙漠中人们追求美好生活的精神寄托。在艰苦的沙漠环境中,绿洲的存在给人们带来了希望和勇气,让他们坚信生命有无限的可能。3、请谈谈你对“寻找绿洲”这个主题的理解。答案:寻找绿洲这个主题,寓意着人们追求美好生活的愿望。无论是在现实生活中,还是在精神层面上,我们都应该像李四一样,不畏艰难,勇往直前,去寻找属于自己的绿洲。这个绿洲可以是事业的成功,可以是家庭的幸福,也可以是内心的宁静。只要我们坚持不懈,就一定能够找到属于自己的绿洲。第六题阅读下面的文章,完成下列小题。在西藏高原,有一个古老的传说。相传很久以前,这里的人没有文字,无法记录历史和故事,因此,他们的文化一直在口头传承中逐渐消失。直到有一天,一个名叫仓央嘉措的喇嘛来到了这里。他聪明过人,热爱文学,决心改变这种现状。于是,他开始创作诗歌,用文字记录下高原人民的生活和情感。他的诗歌通俗易懂,感情真挚,很快便在人们中流传开来。仓央嘉措被誉为“高原上的诗人”。1、下列关于仓央嘉措的诗歌特点,不正确的一项是()A.通俗易懂B.感情真挚C.题材广泛D.艺术手法丰富答案:C2、下列对仓央嘉措诗歌的理解,不正确的一项是()A.仓央嘉措的诗歌反映了西藏高原人民的生活和情感B.仓央嘉措的诗歌具有浓厚的宗教色彩C.仓央嘉措的诗歌语言优美,富有音乐性D.仓央嘉措的诗歌对后世产生了深远的影响答案:B3、根据文章内容,简要概括仓央嘉措诗歌的主要特点。()答案:仓央嘉措的诗歌特点包括:通俗易懂、感情真挚、题材广泛、艺术手法丰富。第七题阅读下面的文章,完成下列小题。在一片葱郁的树林里,住着一只可爱的小松鼠。它有一双明亮的大眼睛,一张小巧的嘴巴,还有一条长长的尾巴。小松鼠非常勤劳,每天都会在树上跳来跳去,收集各种坚果储存起来,以备过冬之需。一天,阳光明媚,小松鼠像往常一样在树林里忙碌着。突然,它发现了一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀受伤了,无法飞翔。小松鼠心生怜悯,决定帮助小鸟。小松鼠小心翼翼地把小鸟捧在手中,用自己的尾巴为小鸟挡风遮雨。它带着小鸟找到了一个温暖的巢穴,用柔软的羽毛铺在巢穴里,让小鸟休息。然后,小松鼠开始四处寻找草药,为小鸟治疗伤口。经过几天的精心照料,小鸟的伤口渐渐愈合。小松鼠每天都会带着小鸟在树林里散步,给它讲述森林里的故事。小鸟也逐渐恢复了活力,它们成了无话不谈的好朋友。1、小松鼠为什么要帮助受伤的小鸟?答案:小松鼠心生怜悯,决定帮助小鸟。2、小松鼠是如何照顾小鸟的?答案:小松鼠用自己的尾巴为小鸟挡风遮雨,为小鸟找到一个温暖的巢穴,用柔软的羽毛铺在巢穴里,为小鸟寻找草药治疗伤口。3、小松鼠和小鸟成了好朋友,这对它们来说有什么意义?答案:对小松鼠来说,它收获了友谊和快乐;对小鸟来说,它得到了救助和关爱。这对它们来说都是一种宝贵的经历。第八题阅读下面的文章,完成下面小题。在广袤的非洲草原上,生活着各种动物。其中,有一种名叫“角马”的动物,它们以群居的方式生活,每年都要进行一次大规模的迁徙。角马们为什么要迁徙呢?这主要是因为它们需要寻找新的水源和食物。而在这场迁徙中,狮子、猎豹等肉食动物也会紧随其后,因为它们知道,角马迁徙途中正是捕食的好时机。1、阅读第1段,概括说明角马迁徙的原因。答案:角马迁徙的原因是为了寻找新的水源和食物。2、根据第2段,简要说明肉食动物为何跟随角马迁徙。答案:肉食动物跟随角马迁徙是因为它们知道,角马迁徙途中正是捕食的好时机。3、结合全文,谈谈你对“生存斗争”这一主题的理解。答案:通过角马迁徙的故事,我们可以理解“生存斗争”这一主题。在自然界中,各种生物为了生存,必须进行斗争,无论是寻找食物、水源,还是躲避天敌,都是生存斗争的体现。这种斗争不仅体现在动物之间,也体现在动物与自然环境的斗争中。生存斗争是自然界中的一种普遍现象,也是生命进化的动力。第九题:阅读下面的文章,完成下列各题。“我愿意是急流,山里的小溪,在崎岖的路上,岩石上,为你,歌唱,吟唱;我愿意是荒林,在骄阳下,呼啸;我愿意是平地,让风暴,把你梳洗;我愿意是海洋,infiniter在你脚下,轻轻荡漾。我愿意是草棚,在暴雨里,低吟;我愿意是清晨,在你醒来时,呼吸;我愿意是夕阳,照你在路上,缓缓行。我愿意是天空,给你,我的悲哀,我的伤悲,在默默中,永远支持你。我愿意是草,是鹰,我是你的,云,我是你的……”(摘自《我愿意是急流》)《我愿意是急流》是保加利亚诗人帕斯捷尔纳克创作的一首爱情诗。全诗采用象征的手法,以“我”自喻,抒发对“你”的忠贞不渝的爱情。诗中的“我”形象可以理解为:A.“我”是“你”的急流,永不停息地流淌着爱意;B.“我”是“你”的荒林,在烈日下为“你”遮挡阳光;C.“我”是“你”的草棚,在暴雨中为“你”遮风挡雨;D.“我”是“你”的草,是“你”的鹰,是“你”的云,是“你”的一切。答案:D请从修辞手法的角度分析下面两句诗的意境:(1)“我愿意是急流,山里的小溪,在崎岖的路上,岩石上,为你,歌唱,吟唱;”(2)“我愿意是草棚,在暴雨里,低吟。”答案:(1)运用比喻、拟人的修辞手法,将“我”比作“急流”“小溪”,赋予“我”人的情感,生动形象地抒发了“我”对“你”的无限忠贞。(2)运用比喻、拟人的修辞手法,将“我”比作“草棚”,赋予“我”人的情感,生动形象地抒发了“我”对“你”的无限忠诚。第十题:阅读下面的文章,完成下列小题。在历史的长河中,长城作为中华民族的象征,承载着无数英勇壮丽的篇章。它不仅是古代军事防御的坚固屏障,更是中华民族精神的象征。今天,让我们走进长城,感受它的雄伟壮丽,体会它所蕴含的深刻内涵。长城,东起山海关,西至嘉峪关,全长约2.1万公里。它始建于春秋战国时期,经过秦、汉、明等朝代的修缮和扩建,形成了今天我们所见到的规模。长城蜿蜒起伏,穿越崇山峻岭,跨越沙漠戈壁,气势磅礴,蔚为壮观。1、长城的起始和终止地点分别是什么?答案:起始地点是山海关,终止地点是嘉峪关。2、长城的历史渊源可以追溯到哪个时期?答案:长城的历史渊源可以追溯到春秋战国时期。3、以下关于长城的描述,不正确的一项是()。A.长城是中华民族的象征,承载着无数英勇壮丽的篇章。B.长城是古代军事防御的坚固屏障。C.长城是中华民族精神的象征。D.长城始建于明朝。答案:D第十一题:阅读下面的文章,完成下列小题。标题:《岁月如歌》文章:岁月如歌,人生如画。每个人都是自己生命中的主角,用自己的笔书写着独特的篇章。以下是我对人生一段岁月的回忆与感悟。一、少年时期1、那时的我,正值少年时期,朝气蓬勃,对未来充满了期待。我记得,那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包,踏上了去学校的路。路上,小鸟在枝头欢快地歌唱,阳光洒在脸上,温暖而明媚。我带着对知识的渴望,对未来的憧憬,开始了新的一天。2、在学校里,我努力学习,积极参加各种活动。我与同学们一起度过了许多难忘的时光。那些日子,我们一起上课、一起玩耍、一起分享快乐和悲伤。这段岁月,如同一首欢快的歌曲,回荡在心头。二、青年时期1、青年时期,我开始了自己的职业生涯。在这段岁月里,我经历了许多挫折和困难,但始终没有放弃。我记得,有一次我在工作中遇到了一个难题,我努力思考,请教了身边的同事,最终成功解决了问题。那一刻,我感到无比的自豪和满足。2、在这段岁月里,我也学会了独立思考和承担责任。我明白,人生不可能一帆风顺,只有勇敢面对困难,才能不断成长。这段岁月,如同一首激昂的进行曲,鼓舞着我不断前行。三、中年时期1、中年时期,我成为了一个家庭的中坚力量。在这段岁月里,我不仅要关心自己的事业,还要照顾家人。我学会了平衡工作和家庭,努力做一个称职的丈夫和父亲。2、这段岁月,我见证了孩子的成长,也体验了家庭的温暖。我记得,有一次孩子在学校里取得了优异的成绩,我为他感到骄傲。这段岁月,如同一首深情的摇篮曲,让我感受到了生活的美好。请概括文章中作者对少年时期的感悟。请分析文章中作者对青年时期所经历的挫折和困难的态度。请结合文章内容,谈谈作者对中年时期家庭角色的认识。答案:作者对少年时期的感悟是:朝气蓬勃,对未来充满期待;努力学习,积极参加各种活动;与同学们度过了许多难忘的时光。作者对青年时期所经历的挫折和困难的态度是:勇敢面对,不放弃;努力思考,请教同事;最终成功解决问题,感到自豪和满足。作者对中年时期家庭角色的认识是:成为家庭的中坚力量,关心事业,照顾家人;学会平衡工作和家庭,努力做一个称职的丈夫和父亲;见证孩子的成长,体验家庭的温暖。第十二题:阅读下面的文章,完成下面小题。在广袤的非洲大草原上,生活着成千上万的野生动物。这里,阳光明媚,绿草如茵,动物们在这片乐土中繁衍生息。然而,在这美好的背后,却隐藏着一场场惊心动魄的生死较量。1、草原上最常见的动物是()A.非洲象B.长颈鹿C.狮子D.狼答案:B2、以下哪个选项不属于文中提到的草原上的动物?()A.猎豹B.豹C.老虎D.非洲象答案:C3、文章最后一句“在这美好的背后,却隐藏着一场场惊心动魄的生死较量”运用了什么修辞手法?()A.比喻B.排比C.对比D.设问答案:C三、古诗文阅读(共12题)第一题:阅读下面的文言文,完成下面小题。甲申岁,予始北征,过古长城,其上草木皆兵,战骨如麻。予自思,秦之所以二世而亡,盖以筑长城而民力弹尽。予尝北望,见燕、赵、秦之故墟,皆在荒烟蔓草之中,不胜感慨。遂作《古长城行》。古长城行(明)李攀龙(一)秦皇汉武略,胡马北边尘。万里长城在,千年故国存。(二)草木皆兵骨,烟尘尚带魂。燕然未勒石,胡骑尚屯云。(三)胡骑尚屯云,胡骑尚屯云。燕然未勒石,胡骑尚屯云。1、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.首联“秦皇汉武略,胡马北边尘”点明了长城的建造者以及其背后的历史背景。B.第二联“草木皆兵骨,烟尘尚带魂”通过景物描写,表达了诗人对长城历史的感慨。C.第三联“燕然未勒石,胡骑尚屯云”借用了“燕然勒石”的典故,表达了诗人对历史英雄的怀念。D.诗歌通过对长城的描写,反映了秦汉时期的历史风貌,以及长城在历史中的重要作用。答案:C2、诗歌中“草木皆兵骨,烟尘尚带魂”一句,运用了什么修辞手法?请简要分析其效果。答案:运用了借代和拟人的修辞手法。借代以“草木”代指长城上的战骨,拟人以“魂”赋予烟尘人的情感,生动形象地表达了诗人对长城历史的感慨,以及对历史英雄的怀念。3、请简要分析这首诗的主题思想。答案:这首诗通过对古长城的描写,表达了诗人对秦汉时期历史风貌的回顾,对长城在历史中的重要作用的认识,以及对历史英雄的怀念和对民族历史的感慨。同时,也反映了诗人对历史的深刻思考和对民族精神的颂扬。第二题:《登高》杜甫阅读下面的古诗,完成下面小题。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1、请解释下列词语在诗中的意思。(1)“萧萧”:()(2)“作客”:()答案:(1)“萧萧”:形容树木落叶的声音。(2)“作客”:指寄居他乡。2、请分析下列句子在诗中的作用。“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”答案:这句诗通过“万里”、“百年”等数量词的运用,突出了诗人漂泊他乡、年老多病的孤独与悲凉,为下文抒发忧国忧民的情怀做铺垫。3、请简要分析这首诗的主题思想。答案:这首诗通过对秋天的描绘,抒发了诗人对国家动荡、人民疾苦的忧虑和自身年老多病的感伤,表达了一种忧国忧民的情怀。第三题阅读下面的古诗文,完成1、2、3题。饮酒·其五陶渊明(东晋)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。背景介绍:《饮酒》是东晋诗人陶渊明创作的一组五言古诗。这组诗作于作者辞官归隐之后,反映了诗人在田园生活中的思想感情和对自然的喜爱之情。其中第五首最为著名,表达了诗人远离尘世喧嚣,享受宁静生活的意境。1、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.“结庐在人境”一句描绘了诗人居住的地方虽处于人间繁华之处,但却不受外界纷扰的影响。B.“问君何能尔?”这里的“君”指的是诗人自己,表达了一种自我询问的方式,体现了诗人内心的平静。C.“悠然见南山”的“见”字应读为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论