一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度（4篇）

一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度一、引言电教仪器设备在现代教育教学中起着至关重要的作用，是提高教学效果和质量的重要手段和工具。为了更好地管理和使用电教仪器设备，保证其长期有效运行，针对一中实验学校的实际情况，制定了一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度，以规范和优化电教仪器设备的使用和管理，提高教育教学效果。二、借用制度1.借用范围：一中实验学校职工和教职员工均可申请借用电教仪器设备。2.借用程序：（1）填写借用申请表格，包括借用人姓名、借用日期、借用设备名称和数量等信息。（2）提交给学校相关部门进行审核。（3）经审核通过后，借用人和学校相关部门签署借用协议。（4）领取借用设备，同时需填写设备借用登记表，包括设备名称、规格型号、借用日期等信息。（5）归还借用设备时，需填写设备归还登记表，包括设备名称、归还日期等信息。三、请购制度1.请购范围：一中实验学校职工和教职员工均可提出电教仪器设备的请购申请。2.请购程序：（1）填写请购申请表格，包括申请人姓名、申请日期、设备名称和数量、预算等信息。（2）提交给学校相关部门进行审核。（3）学校相关部门进行评估和审批。（4）若请购申请获得批准，申请人和学校相关部门签署采购协议。（5）学校相关部门负责购买相关设备，并根据采购合同的要求，进行验收。四、验收制度1.验收范围：一中实验学校购买的电教仪器设备的验收。2.验收程序：（1）确认验收方案，包括验收时间、验收标准和验收人员等。（2）进行设备单元验收，检查设备的外观、性能和功能是否符合要求。（3）进行设备系统验收，检查设备的整体性能和功能是否符合要求。（4）填写验收报告，包括设备名称、规格型号、验收日期等信息，并进行签字确认。（5）验收报告提交给学校相关部门，并将相关验收结果记录到设备档案中。五、设备维护与管理1.设备维护：一中实验学校应加强对电教仪器设备的日常维护工作，定期进行设备的巡检、清洁和保养。2.设备管理：一中实验学校应建立电教仪器设备的档案和台账，做好设备的登记、购置、借用、维护和处置等工作，确保设备的完好率和使用效率。六、违规处理对于违规使用电教仪器设备的行为，一中实验学校将采取相应的纪律处分措施，包括警告、记过、记大过等，并视情节严重与否决定是否追究法律责任。七、总结一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度（二）一、前言为规范实验室电教仪器设备的借用、采购和验收流程，提升实验室的教学与科研效率，特制定本规程。二、适用范围本规程适用于对一中实验室电教仪器设备的借用、采购和验收管理。三、借用管理1.借用申请（1）使用者需提前填写《实验室电教仪器设备借用申请表》，明确设备名称、借用期限及借用理由，并提交实验室负责人审批。（2）经实验室负责人批准后，方可进行借用操作。2.借用期限规定（1）常规实验教学设备的借用期限一般为____天，如有需要，可适当延长。（2）对于专业实验或科研项目所需设备，借用期限由实验室负责人根据实际需求确定。3.借用责任（1）借用人对借用设备负有保管责任，应妥善使用并按时归还。（2）如设备在使用中损坏或遗失，借用人需承担相应责任，并按实验室设备损坏赔偿规定进行赔偿。（3）若借用人严重违反借用规定，导致重大损失或影响实验室正常教学科研秩序，将面临相应处罚。四、采购管理1.采购流程（1）实验室需购置新设备时，由实验室负责人编制购置计划。（2）购置计划经相关负责人审批同意后，向学校行政部门提交采购申请。（3）学校行政部门审核通过后，将划拨资金，并指定专人负责采购事宜。2.采购要求（1）采购申请需明确设备的名称、型号、数量及预期使用目的。（2）申请需包含申请人、申请单位及联系方式，以便后续沟通与咨询。五、验收管理1.验收标准（1）验收时，参照相关标准进行，确保设备品质与性能符合要求。（2）验收标准可根据设备类别和用途进行具体制定。2.验收程序（1）设备送达实验室后，由实验室负责人组织验收人员进行检查。（2）验收人员需详细检查设备，确认其品质与性能达标后，方可完成验收。（3）如对设备品质或性能存疑，可向供应商提出异议，要求重新验收或更换设备。六、其他1.本规程自发布之日起实施。2.本规程的解释权和修订权归实验室负责人所有。一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度（三）一、借用规程：1.范围涵盖：实验、电教设备的借用适用于校内各实验室、研究室、教室等场所的使用需求。2.申请程序：（1）借用人员需提前填写申请表，并由所在部门主管签署批准。（2）申请表需详细列明借用理由、时间、数量、申请人及借用地点。（3）申请需提前提交，遵循先到先审原则。3.审批流程：（1）经部门主管签署的申请表应提交给相关管理人员审批。（2）管理人员对申请进行审查，如理由充分、时间无冲突，可批准；如有问题，需与申请人协商并调整。4.借用手续：（1）借用前，借用人员需在实验室管理员处填写借用登记表并由管理员确认签字。（2）签字确认后，借用人员可取走所需的实验、电教设备。5.借用期限：通常，借用期限为一个工作日。如需延长，须提前向管理人员申请并获得批准。6.还原规定：（1）借用人员须在规定时间内归还设备，并在归还时由实验室管理员核对借用登记表。（2）如遇特殊情况无法按时归还，需提前告知管理员，经协商后可延长归还时间。二、采购程序：1.采购范围：凡需为实验室、研究室、教室等购置新设备，均需通过采购程序申请。2.申请步骤：（1）申请人需填写采购申请表，并由部门主管审批签字。（2）申请表需详细说明采购原因、设备类型、数量及预算。（3）申请需提前提交，按先来后到原则审批。3.采购审批：（1）经部门主管签字的申请提交给管理人员审批。（2）管理人员审核申请，如理由充分、数量适当、预算充足，可批准；如有问题，需与申请人协商并调整。4.预算制定：申请人需与财务部门沟通，了解设备价格，制定合理采购预算，并在申请表中明确。5.采购执行：采购申请批准后，财务部门根据预算准备资金，并负责与供应商联系和采购。6.采购验收：新购设备到货后，由实验室管理员进行验收，合格后方可投入使用。三、验收准则：1.验收对象：对新购入的实验、电教设备进行验收，以确保设备质量符合学校标准。2.验收方法：（1）实验室管理员根据设备类型制定验收标准和流程。（2）验收人员需严格按照标准检查和测试设备，包括完整性、外观、功能、安全性等，以确保符合要求。3.验收记录：验收人员需详细记录每台设备的验收情况，包括设备名称、型号、数量、验收结果等，并提交给管理人员备案。4.不合格处理：（1）如设备在验收中发现质量问题或不符合标准，验收人员应立即通知管理人员，并提出处理建议。（2）管理人员应根据实际情况与供应商沟通协商，以解决问题。总结：以上为实验、电教设备借用、采购、验收的规程，旨在规范设备管理，提高设备使用效率，确保设备安全和质量，以促进教学和科研的顺利进行。各相关部门应协同合作，确保规程的有效执行。一中实验、电教仪器设备借用、请购、验收制度（四）一、序言随着科技的持续进步，电教仪器设备在学校教学中的地位日益凸显。为优化一中实验学校的电教教学流程，提升教师教学成效，我们制定了关于电教设备的借用、请购及验收的规章制度，旨在确保设备的有效管理和使用。以下内容将详细阐述这些制度的细则，以供参考。二、电教仪器设备借用规定1.借用对象电教仪器设备的借用对象涵盖全校教职工及学生。2.借用申请程序（1）教职工：教职工需填写《电教仪器设备借用申请表》，并经所在部门主管批准。（2）学生：学生需填写相同申请表，并由班主任审批。3.借用期限（1）教职工：借用期限为一学期，如需延长，需按程序重新申请。（2）学生：借用期限为一个月，不支持续借。4.借用注意事项（1）使用者需妥善保管设备，损坏或遗失需按学校规定赔偿。（2）应按时归还设备，逾期将影响个人信用记录。三、电教仪器设备请购规定1.请购适用对象请购电教设备的资格面向全校教职工及学生。2.请购申请流程（1）填写《电教仪器设备请购申请表》。（2）由相关部门负责人审批申请表。（3）将审批后的申请表提交至学校行政管理部门。（4）行政管理部门评估申请的合理性与必要性。（5）由学校决策委员会审议并批准请购计划。四、电教仪器设备验收规定1.验收流程（1）设备交付后，由相关部门负责人进行验收，检查设备运行状况。（2）验收内容涵盖设备外观、功能及配件等。（3）验收合格后，填写《电教仪器设备验收报告》。2.验