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文档简介
广东省江门市2024-2025学年九年级上学期期中历史检测试题一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及()A.国王权力至上B.法律体系完备C.军事实力强大D.医学成就辉煌【正确答案】A【详解】根据材料“法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步”和所学可知,金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,古埃及的国王称“法老”,他可以集中一切人力、物力进行修建大型工程,充分体现了其至高无上的权力,A项正确;题干强调的是金字塔修建,并未涉及法律方面的内容,排除B项;题干说明的是国王权力至上,而不说明埃及强大的军事力量,排除C项;古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中医学成就是最为突出的之一,但在题干中未体现,排除D项。故选A项。2.大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见()A.古代人类文明呈现多元发展格局B.罗马法制建设奠定欧洲法学渊源C.亚历山大东征促进东西文化交汇D.欧亚非美之间建立起直接的联系【正确答案】A【详解】根据题干“中国的甲骨文和青铜器”“古代埃及的太阳历和金字塔”“古代两河流域的《汉谟拉比法典》“希腊的城邦国家”反映了不同地区出现了各不相同的文明成果,说明古代人类文明呈现多元发展格局,A项正确;题干材料没有关于罗马和亚历山大东征的任何信息,BC项与题干无关,排除BC项;新航路的开辟使欧亚非美之间建立起直接的联系,与题干无关,排除D项。故选A项。3.希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产,其对后世影响深远的成就是()A.象形文字和金字塔B.楔形文字和《汉谟拉比法典》C.梵文和佛教D.帕特农神庙和《十二铜表法》【正确答案】D【详解】依据所学可知,希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响,希腊建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细,雅典帕特农神庙是典型代表。法学方面的成就是罗马人最伟大的成绩之一,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,D项正确;古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,金字塔是古埃及文明的象征,排除A项;楔形文字和《汉谟拉比法典》是古代西亚两河流域的文明代表,排除B项;梵文和佛教是古代印度文明的代表,排除C项。故选D项。4.拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,在位时期文治武功显赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指()A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》【正确答案】C【详解】根据题干中“拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,在位时期文治武功显赫,建立了'一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序”并结合所学知识可知,公元395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,其中的拜占庭帝国即东罗马帝国,查士丁尼为皇帝时期以复兴罗马帝国的名义,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序,并下令编纂了一部汇编式法典《查士丁尼法典》,是罗马法的集大成者,C项正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典,与题意无关,排除A项;《十二铜表法》是最早的罗马法文献,与题意无关,排除B项;《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的法典,与题意无关,排除D项。故选C项。5.历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是()A.公元前8世纪,希腊出现了城邦B.公元前5世纪,罗马颁布了《十二铜表法》C.阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献D.公元前4世纪,亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国【正确答案】C【详解】根据题干“历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判”和所学可知,阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献,是对阿拉伯人传播世界文化这一事件的评价,属于历史解释,C项正确;公元前8世纪,希腊出现了城邦,是对希腊的客观叙述,属于历史事实,排除A项;公元前5世纪,罗马颁布了《十二铜表法》,是对罗马的客观叙述,属于历史事实,排除B项;公元前4世纪,亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国,是对亚历山大帝国的客观叙述,属于历史事实,排除D项。故选C项。6.中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元8世纪开始先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明,阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是()A.创造完整的代数学B.创造灿烂的文学成就C.创造辉煌的医学成就D.沟通东西方文化交流【正确答案】D【详解】据“中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等,从公元8世纪开始先后传入阿拉伯,再经阿拉伯人传入欧洲。”可知,材料表明阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是阿拉伯人是东西方文明交流的使者,沟通了东西方文化,D项正确;题干的主旨是阿拉伯人促进东西方文化的交流,并没有体现阿拉伯人自身的数学、文学或医学成就,排除ABC项。故选D项。7.“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了()A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来B.文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础【正确答案】D【详解】根据题干信息“人文主义者讴歌现世生活,相信人力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力”并结合所学知识可知,14世纪至17世纪发源于意大利的文艺复兴运动,核心是人文主义,提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对迷信的神学思想;文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础;文艺复兴解放了思想,成为海外冒险事业的一种思想动力,促进了新航路的开辟,D项正确;题干强调的是人文主义对新航路开辟的促进作用,而不是新航路的影响,排除A项;题干强调的是文艺复兴运动对新航路开辟的影响,“文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣”与题干主旨不符,排除B项;题干强调的是文艺复兴运动客观上促进了新航路的开辟,排除C项。故选D项。8.下图是拉丁美洲土著人口(1492-1825年)统计情况。拉美土著人口锐减悲剧始于()A.迪亚士到达好望角B.哥伦布“发现”新大陆C.达·伽马到达印度D.麦哲伦船队环球航行【正确答案】B【详解】根据所学可知,哥伦布“发现”美洲新大陆之后,西班牙、葡萄牙率先在全球进行殖民掠夺活动,两国基本上瓜分了拉丁美洲,大量印第安人被屠杀、奴役或染上殖民者带来的疾病而死去,拉丁美洲人口锐减,B项正确;迪亚士到达好望角,没有到达美洲,不符题意,排除A项;达·伽马到达印度是向东航行,并未没有到达美洲,不符题意,排除C项;麦哲伦船队向西出发先后到达美洲、亚洲、非洲最后返回欧洲,完成了环球航行,但比哥伦布“发现”新大陆的时间晚,不符合题意,排除D项。故选B项。9.下图是三角贸易示意图,其中②处船上运输的应该是()A.廉价商品和枪支弹药B.黄金白银C.生产原料D.黑人奴隶【正确答案】D【分析】【详解】结合所学可知,三角贸易是指17-18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,再从美洲购回生产原料,制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。依据题文信息,②所处的行程是从非洲到美洲,故D项符合题意,ABC项不符合题意。所以应选D。10.由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了A.资本主义世界市场的形成过程B.世界各地的隔绝状态开始被打破C.非洲黑人反抗斗争的重大意义D.资本主义发展的野蛮性和血腥性【正确答案】D......新航路开辟,西方殖民者踏上了殖民扩张道路。殖民扩张促进了资本主义发展。材料中“传染病”“贩卖黑人到美洲做奴隶......或死于瘟疫,或葬身鱼腹”体现出资本主义发展的野蛮性和血腥性,D项正确;材料中不是说明资本主义世界市场形成过程,排除A项;世界各地的隔绝状态开始被打破是新航路开辟影响,排除B项;材料没有说明非洲黑人反抗斗争,排除C项。故选D项。与下图描绘的情景直接相关的历史事件是()A.英国“光荣革命”B.美国南北战争C.法国大革命D.俄国农奴制改革【正确答案】C【详解】根据题干“《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件,图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景”和所学可知,1789年,法国大革命前夕,法国国王路易十六因反对将三级会议改为国民会议,封闭了会场,第三等级代表即在会场附近的网球场举行宣誓:在宪法未制定以前,决不离散,C项正确;英国“光荣革命”发生在1688年,与材料“1789年”不符,排除A项;美国南北战争发生在1861年4月12日至1865年4月9日,与材料“1789年”不符,排除B项;俄国农奴制改革发生在1861年,与材料“1789年”不符,排除D项。故选C项。12.17-19世纪,英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献,其共同作用是()英国《权利法案》1787年美国宪法法国《拿破仑法典》A.打击了封建统治B.巩固了资产阶级统治C.推翻了殖民统治D.促进了民族解放潮流【正确答案】B【详解】根据材料“17-19世纪,英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献”及结合所学知识可知,17-19世纪,英、美、法等国家颁布的文献分别是《权利法案》、1787年宪法、《拿破仑法典》,三部文献都巩固了革命成果,促进了资本主义发展,巩固了资产阶级统治,B项正确;美国1787年宪法没有涉及反封建的内容,并且“打击了封建统治”的说法不符合美国独立战争的性质,排除A项;《权利法案》《拿破仑法典》没有涉及到推翻殖民统治的内容,排除C项;美国独立战争和法国大革命的思想推动拉美各国民族解放运动的发展,拉丁美洲形成民族独立解放的浪潮,沉重打击了殖民国家的统治,《权利法案》的核心内容是限制国王权力,保证议会的立法权、财政权等权力,没有起到促进民族解放的作用,排除D项。故选B项。13......这样“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力。是因为刀尖上有思想。”拿破仑自己也说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的-那就是我的......”省略号处应为()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《民法典》【正确答案】D【详解】根据所学知识可知,为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,是资产阶级国家的第一部民法典,这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行,后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本,拿破仑的《民法典》,又称《拿破仑法典》,D项正确;英国资产阶级革命结束之后,为了限制国王的权利,1689年,英国议会通过了一部法律,这部法律的名称是《权利法案》,排除A项;《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,排除B项;《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,《人权宣言》与拿破仑无关,排除C项。故选D项。14.《宣言》宣布:共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是枷锁。他们获得的将是整个世界。”材料中的《宣言》是()A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《共产党宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》【正确答案】C【详解】根据题干“共产党人的目的“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是枷锁。他们获得的将是整个世界”及结合所学可知,1848年《共产党宣言》发表,号召工人阶级组织起来建立共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。因此材料中的《宣言》是《共产党宣言》,C项正确;《独立宣言》是北美独立战争时期的资产阶级宣言,排除A项;《人权宣言》是法国大革命时期维护资产阶级的利益的宣言,排除B项;《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争时期的宣言,排除D项。故选C项。15.1871年3月28日,巴黎公社委员朗维耶宣布:我以人民的名义,宣告公社成立了。公社规定“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”。据此可知,巴黎公社()A.标志着马克思主义的诞生B.推动了国际工人协会成立C.建立世界上第一个无产阶级政权D.宣告了第一个社会主义国家诞生【正确答案】C【详解】根据题干信息“人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员”“将逃亡工厂主的企业交工人合作社管理”并结合所学知识可知,1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权-巴黎公社。公社委员经过民主选举产生,且公社委员中大多数是工人或是公认的工人阶级的代表,这表明公社的领导权掌握在无产阶级手中,C项正确;1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版,标志着马克思主义诞生,排除A项;1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”,排除B项;1917年,俄国十月革命取得胜利,宣告了第一个社会主义国家诞生,排除D项。故选C项。16.18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是()A.玻利瓦尔和圣马丁B.华盛顿和林肯C.苏克雷和佩雷斯D.章西女王和甘地【正确答案】A【详解】根据所学知识可知,玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”,A项正确;华盛顿和林肯使美国的总统,分别领导美国的独立战争和南北战争,不符合题意,排除B项;苏克雷是玻利瓦尔最得力的军事指挥官和忠实战友,被认为是“拉美独立战争中有胆有识的杰出的年轻将领和元帅”,不符合题意,排除C项;章西女王是印度民族大起义中的民族女英雄,不符合题意,排除D项。故选A项。17.构建思维导图是学习历史的方法之一,如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图,结合所学可知,图中“?”处应填写()A.资本主义世界市场初步形成B.世界殖民体系的形成C.无产阶级独立登上历史舞台D.资本主义制度的扩展【正确答案】D【详解】根据材料及所学可知,美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命,它既维护了国家统一,又废除了黑人奴隶制度,为资本主义经济的高速发展扫清了障碍。俄国通过废除农奴制改革进入资本主义时代。日本发生倒幕战争和明治维新,过渡到了资本主义。由此可见,19世纪70年代初资本主义制度在世界范围内得以确立,涉及的主题是资本主义制度的扩展,D项正确;资本主义世界市场初步形成的标志是1857年由美国开始的第一次世界性经济危机,排除A项;19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成,排除B项;欧洲三大工人运动的兴起,标志着无产阶级独立登上历史舞台,排除C项。故选D项。18.有学者称,他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子,他维护统一的意志,至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”()A.领导了美国独立战争B.发表了《解放黑人奴隶宣言》C.起草了《独立宣言》D.领导了美国走出经济大危机【正确答案】B【详解】根据材料“他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子,他维护统一的意志,至今也没有任何记录证明他对此放弃过“结合所学知识可知,林肯领导的美国南北战争,1862年,为扭转战局,颁布了《宅地法》,不久又发表了《解放黑人奴隶宣言》,内战以北方获胜告终,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,消除了资本主义发展的最大障碍,B项正确;材料中的“他”是林肯,领导了美国独立战争的是华盛顿,排除A项;美国独立战争中,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,排除C项;材料中的“他”是林肯,领导美国走出经济大危机的是罗斯福,排除D项。故选B项。19.日本明治维新时期,在政治上为加强中央集权采取的措施是()A.废藩置县B.建立新式军队C.地税改革D.实行征兵制【正确答案】A【详解】结合所学知识可知,从1868年起,明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“明治维新”,政治上,废藩置县,由中央直接治理,A项正确;建立新式军队、实行征兵制,都与军事方面的措施相关,与政治上为加强中央集权采取的措施不符,排除BD项;地税改革,与经济方面的措施相关,与政治上为加强中央集权采取的措施不符,排除C项。故选A项。20.18世纪中期到20世纪初,欧美等地相继发生两次工业革命。下列人物与成就对应正确的是()A.瓦特-蒸汽机车B.诺贝尔-现代炸药C.本茨-人造纤维D.狄塞尔-白炽灯泡【正确答案】B【详解】结合所学可知,1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药,B项正确;瓦特发明的是改良蒸汽机,而不是蒸汽机车,排除A项;本茨是汽车的发明者,而不是人造纤维的发明者,排除C项;狄塞尔发明的是柴油机,而白炽灯泡是爱迪生发明的,排除D项。故选B项。21.19世纪末,科学正在创造新的工业。可以说,新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命()A.使科学研究同工业生产紧密结合B.扩大了蒸汽动力的使用范围C.标志着人类社会进入“信息时代”D.密切了生产和市场间的联系【正确答案】A【详解】根据材料“19世纪末,科学正在创造新的工业”结合所学知识可知,19世纪中后期,很多科学研究成果都应用于生产,体现了第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合,A项正确;根据所学知识可知,19世纪末时期处于第二次工业革命时期,而蒸汽动力是第一次工业革命的动力,不符合题意,排除B项;标志着人类社会进入“信息时代”是第三次科技革命,材料所述时间内还未进行第三次科技革命,排除C项;材料内容主要体现了第二次工业革命时期科学研究同工业生产紧密结合的特点,而不是生产和市场间的联系密切,排除D项。故选A项。22.两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;然而,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。下列对材料的解读最准确的是()A.工业革命极大提高了生产力B.工业革命为人们提供了便利C.工业革命促进了城市化进程D.工业革命带来贫富分化加剧【正确答案】D【详解】根据材料“两次工业革命后,资本主义世界生产力飞速发展。资本家攫取了大部分社会财富.广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口”和所学可知,在工业化进程中,西方国家出现了许多问题,如贫富分化加剧等,造成社会矛盾的尖锐,D项正确;工业革命带来了生产力的巨大提高,但在题干中并未说明这一影响,排除A项;题干说明的是工业革命带来的社会问题,而不是其对人们生活的积极影响,排除B项;工业革命促进了城市化进程,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大,但在题干中并未体现这一点,排除C项。故选D项。23.“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?月亮为什么趋向地球?”在寻找答案的过程中,据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发,经过不懈探索,他()A.发现了电磁感应现象B.发现万有引力定律C.提出了进化论的观点D.发明了耐用的白炽灯泡【正确答案】B【详解】根据材料“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳?月亮为什么趋向地球?'在寻找答案的过程中,据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发”和所学知识可知,牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,通过观察苹果落地确立了万有引力定律,B项正确;法拉第发现了电磁感应现象排除A项;生物学家达尔文提出了进化论的观点,排除C项;爱迪生发明了耐用的白炽灯泡,排除D项。故选B项。24.1914年7月28日,因塞尔维亚未接受“最后通牒”提出的所有条款,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。这一宣战的导火索是()A.攻占巴士底狱B.来克星顿的枪声C.萨拉热窝事件D.限制奴隶制发展【正确答案】C【详解】据题干“1914年、奥匈帝国向塞尔维亚宣战”和所学知识可知,奥匈帝国向塞尔维亚宣战标志着一战爆发,一战的导火索是萨拉热窝事件,C项正确;攻占巴士底狱标志着法国大革命爆发,时间是1789年,排除A项;来克星顿的枪声标志着美国独立战争爆发,时间是1775年,排除B项;美国南北战争的焦点是奴隶制的废存问题,是否限制奴隶制发展,1861年美国南北战争爆发,排除D项。故选C项。25.让历史的火炬照亮人类的未来,让指引人类未来的火炬不再因战争黯淡甚至熄灭,2018年11月11日,78个国家的政要和受邀嘉宾齐聚法国,纪念那场战争停战100周年,在风雨中共同守望和平。与“那场战争”直接相关的事件是()A.攻占巴士底狱B.巴黎公社成立C.彼得格勒武装起义D.经济大危机的爆发【正确答案】C【详解】根据所学知识可知,1918年5月,德国投降,第一次世界大战以同盟国的失败而结束。因此题干2018年11月11日,78个国家的政要和受邀嘉宾齐聚法国,纪念那场战争停战100周年,在风雨中共同守望和平,这次战争是指第一次世界大战。第一次世界大战中,俄国接连失利,国内矛盾激化,1917年3月,俄国发生二月革命,推翻沙皇统治,建立资产阶级临时政府,但资产阶级临时政府要将第一次世界大战进行到底,引起人们的更大不满。列宁分析革命形势,认为布尔什维克必须通过武装起义夺取政权,于1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义--斯莫尔尼宫,亲自领导起义,这次革命被称为十月革命,C项正确;攻占巴士底狱是法国大革命开始标志,排除A项;巴黎公社是世界第一个无产阶级政权,排除B项;1929年在美国爆发经济大危机,时间不符,排除D项。故选C项。26.苏俄(苏联)社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,九(1)班同学按时序对其探索过程进行了排序,其中排列正确的一项是()A.新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划B.战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命C.十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策D.十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划【正确答案】D【详解】依据所学知识可知俄国十月革命爆发于1917年11月6日晚,次日彼得格勒武装起义取得胜利,俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府,苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。然而国内外反动势力联合企图扼杀新生的苏维埃政权,经过三年的国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内反革命叛乱,战争过程中,为集中全国的人力、物力、财力,实施战时共产主义政策。然而,战后的苏俄继续实行战时共产主义政策导致了严重的经济、政治危机,因此,1921年开始实行新经济政策,运用商品货币关系,向社会主义过渡。新经济政策的实施,到1925年苏联的经济基本恢复到战前1913年的水平。但是苏联现代工业还比较落后,钢铁、电力生产远远不能满足国民经济需要。汽车、飞机制造、化学合成、大型机器设备制造(发电站成套设备、自动生产线设备)等等最新的大工业几乎一片空白。为使苏联成为先进的社会主义工业化强国。1927年12月联共(布)召开第十五次代表大会,通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划(1928~1933年)的指示。第一个五年计划的宏伟蓝图,激励起苏联人民建设社会主义的巨大热情的劳动积极性,成为推动经济建设的强大动力,排列正确的一项是:十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划,D项正确;“十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划”符合题意,ABC项排序错误,排除ABC项。故选D项。27.《凡尔赛条约》签订之初,人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”,其依据是该条约()A.未得到国联批准B.稳定了欧洲局势C.激化了多种矛盾D.遏制了军备竞赛【正确答案】C【详解】根据题干和所学知识可知,一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》诸条约、华盛顿会议上签订的《九国公约》诸条约共同形成了战后凡尔赛一华盛顿体系,它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整,它只是暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,体系的分赃不均,加深了战胜国之间的矛盾;这个体系所依据的帝国主义之间的实力对比势被打破,潜伏的种种矛盾必日益尖锐,新的争夺不可避免,这就决定了这个体系不可能持久,C项正确;根据所学知识可知,在巴黎和会上,美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的建议,得到了和会参与国的认可。1920年1月,国际联盟正式成立。国际联盟实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具,排除A项;根据所学知识可知,《凡尔赛条约》并没有真正稳定欧洲局势,由于分赃不均,它加深了战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾,排除B项;根据所学知识可知,《凡尔赛条约》遏制了军备竞赛的说法不符合历史事实,排除D项。故选C项。28.列宁说:“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机。”为应对危机,苏俄政府实行()A战时共产主义政策B.新经济政策C.第一个五年计划D.农业集体化【正确答案】B【详解】根据材料“我们在1921年春天遭到了严重的经济危机”并结合所学可知,材料反映的是新经济政策实施前苏俄面临严重的经济危机和政治危机,为改善这一局面,1921年春,苏俄实行了新经济政策,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,B项正确;1917年十月革命后苏维埃面临着国内外敌对势力的进攻,为集中全国的人力、物力打退国内外敌人的进攻,苏维埃实施了战时共产主义政策,打退了国内外敌人的进攻。苏维埃政府希望通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义,引起人们不满,并使1920年年底,苏俄面临严重的经济危机和政治危机,排除A项;第一个五年计划实施是从1928年开始,与材料时间不符,排除C项;农业集体化是在20世纪30年代初开始实行的,排除D项。故选B项。29.某同学根据自己搜集的有关印度的非暴力不合作运动、墨西哥的卡德纳斯改革、埃及的华夫脱运动的资料,准备制作一期板报。这期板报最恰当的主题应是()A.西方列强的殖民扩张B.紧张的国际局势C.亚非拉民族民主运动D.殖民体系崩溃【正确答案】C【详解】结合所学知识可知,1918-1919年,印度农业歉收、疾病流行,夺走1000多万印度人的生命,印度人民与英国殖民者的矛盾激化,在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心;墨西哥的卡德纳斯改革,是一次激进的民族改革,这场改革体现了1917年宪法的要求,它打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,并使劳动人民的现状得到了改善;埃及的华夫脱运动,是指第一次世界大战爆发后,为加强控制和奴役埃及,英国宣布埃及处于英国的保护之下,埃及沦为英国的保护国,战后,英国继续维持埃及的保护国地位,激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立,得到人民的支持。可知这期板报最恰当的主题应是亚非拉民族民主运动,C项正确;西方列强的殖民扩张,与墨西哥的卡德纳斯改革没有联系,因为这是一次激进的民族改革,这场改革体现了1917年宪法的要求,它打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社会经济的发展,排除A项;紧张的国际局势,题干内容没有涉及,因为题干内容反映的印度的非暴力不合作运动的背景,是一战期间,印度提供了人力、军费、物资,因饥荒大量死人,导致英印矛盾激发,排除B项;殖民体系的崩溃,不符合当时史实,因为殖民体系的崩溃主要发生在二战后,特别是1945年至1990年期间,排除D项。故选C项。30.1930年,印度甘地号召向“食盐进军”,带领民众到丹迪海边自取海水制盐,反对英国殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是()A.印度民族大起义B.华夫脱运动C.非暴力不合作运动D.不结盟运动【正确答案】C【详解】结合所学可知,1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。这次运动主要采取不服从形式,所以又被称为“文明不服从运动”。甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地以反对食盐专卖法为突破口,带领数十名追随者步行到海边,自取海水制盐。几个月间,印度城乡掀起反对殖民政府的运动,一些地方发生武装暴动,C项正确;印度民族大起义的领导人有章西女王,排除A项;华夫脱运动的领导人是扎格鲁尔,排除B项;不结盟运动成立于1961年,排除D项。故选C项。二、非选择题:本题共3小题,共40分。31.14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度.推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。...............,还是一名哲学家.........(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人灸精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的断天地......我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。-侯建新《社会转型时期的西欧与中国》......兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海......到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。-陈乐民《欧洲文明十五讲》......“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度......新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境......否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。-钱乘旦《世界现代化历程》(1)依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇的一副绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?(3)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?(4)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?【正确答案】(1)《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;人文主义精神(2)哥伦布;资本、市场、原料,或物质基础(3)《权利法案》;君主立宪制(4)思想解放、制度创新、新航路的开辟【小问1详解】作品:根据题干“写出达·芬奇的一副绘画代表作品”和结合所学可知,达·芬奇的绘画作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。时代精神:根据材料“以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情”和结合所学可知,达·芬奇是文艺复兴时期的人物,他的绘画作品创作了许多生动完美的人物形象,充分体现了人文主义精神,时代精神是人文主义精神。【小问2详解】代表人物:根据题干“先行者中发现美洲的代表人物”和结合所学可知,哥伦布横渡大西洋发现了美洲大陆,代表人物是哥伦布。条件:根据所学知识可知,新航路开辟后,欧洲国家开始了早期殖民掠夺,有助于欧洲国家的资本原始积累,殖民扩张也为资本主义的发展提供了市场、原料,给欧洲的社会经济发展提供了资本、市场、原料,或物质基础。【小问3详解】法律文件:根据材料“非暴力手段建立了一种新的政治制度”和结合所学可知,英国颁布了《权利法案》,以法律形式限制了王权,确立了君主立宪制,法律文件是《权利法案》。政治体制:根据材料“非暴力手段建立了一种新的政治制度”和结合所学可知,英国颁布了《权利法案》,以法律形式限制了王权,确立了君主立宪制,政治体制是君主立宪制。【小问4详解】主要因素:根据材料一可知,文艺复兴促进了人们思想的大解放,可知因素是思想解放;根据材料三可知,英国通过资产阶级革命,确立了君主立宪制,促进了英国资本主义的发展,因素是制度创新;材料二可知,新航路开辟后,通过早期殖民掠夺与扩张为资本主义的发展奠定了物质基础,因素是新航路的开辟。32.近代大国崛起,各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料回答问题。材料一法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国新兴贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。-《旧制度与大革命(序言)》材料二我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。-《独立宣言》材料三战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。-《大国崛起》材料四“废藩置县”,加强中央集权。引进西方技术,鼓励发展近代工业。材料五法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。(1)依据材料一结合所学知识,说明法国革命面对的“强大敌人”指什么。(2)材料二宣布摆脱哪一国的殖民统治?这--历史文献的发表有何意义?(3)材料三中的“战争”是哪一重大事件?“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面?(4)材料四、五各反映的是什么历史事件?它们的历史作用有哪些共同之处?(5)根据以上材料并结合所学知识,你认为它们的崛起给我们哪些启示?【正确答案】(1)法国封建制度(2)英国;标志着美国的诞生(3)美国南北战争;美国通过南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件(4)日本明治维新、俄国1861年改革;都促进了资本主义的发展,都保留了大量封建残余(5)顺应时代潮流的改革,促进国家的发展;民族独立和统一是国家崛起的前提【小问1详解】“强大敌人”:根据材料一“美国没有封建制度这个强大的敌人”和结合所学可知,法国封建制度阻碍了资本主义的发展,法国大革命面对的“强大敌人”指的是法国封建制度。【小问2详解】国家:根据材料二“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力”和结合可知,英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展,爆发了独立战争,《独立宣言》宣告摆脱英国的殖民统治,国家是英国。意义:根据材料二“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国”和结合所学可知,《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生。【小问3详解】重大事件:根据材料三“战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础”和结合所学可知,美国通过南北战争,维护了国家统一,清除了资本主义发展的最大障碍,“战争”指的是美国南北战争。方面:根据材料三“这场战争对美国的未来产生了深远的影响”和结合所学可知,美国通过南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制;清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。【小问4详解】历史事件:根据材料四“废藩置县”和结合所学可知,日本明治维新,在政治上。“废藩置县”加强中央集权,事件是日本明治维新;根据材料五“农奴在法律上是自由人”和结合所学可知,俄国1861年农奴制改革,废除了农奴制,历史事件是俄国1861年改革共同之处:根据题干“历史作用、共同之处”和结合所学可知,日本通过明治维新走上了发
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