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文档简介
广东省惠州市惠阳区2024-2025学年九年级上学期期中历史检测试题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.世界某一地区的古代文明内容包括“哈拉帕早期文明遗址““种姓制度”“佛教”,这一地区位于图中()AB.BC.CD.DAB.BC.CD.D【正确答案】C【详解】根据题干和所学知识,“哈拉帕早期文明遗址”属于古印度文明早期遗址;古印度时期雅利安人逐步确立了“种姓制”,将社会成员分成四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗;乔达摩·悉达多在古印度创立了佛教,倡导众生平等;综上这些都属于古印度文明,位于印度河流域,C项正确;尼罗河流域诞生了古埃及文明,排除A项;幼发拉底河、底格里斯河流域诞生了古巴比伦等文明,排除B项;黄河、长江流域诞生了中华文明,排除D项。故选C项。2.当今资本主义法律三大基本原则均发端于罗马法。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等也为后世所承袭。19世纪拿破仑制定《拿破仑法典》主要参照了罗马法,以后欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法A.维护了资产阶级利益B.具有高度的灵活性和实用性C.体系完备,程序严谨D.对西方法治产生了深远影响【正确答案】D【详解】当今资本主义法律三大基本原则均发端于罗马法,罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等也为后世所承袭,《拿破仑法典》也参照了罗马法,由此可知罗马法对后世影响深远,故选);罗马法颁布的时期还不存在资产阶级,排除A;BC均无法体现,不符合题意主旨,排除。3.下图为某同学学习古代欧洲历史时梳理的时间轴,其中①处应填的内容是()A.波斯帝国B.西罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国【正确答案】B【详解】结合所学知识,3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝。375年,被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡,所以①处应填的内容是西罗马帝国,B项正确;波斯帝国存在于公元前550年一公元前330年,排除A项;阿拉伯帝国是632-1258年阿拉伯人建立的帝国,排除C项;奥斯曼帝国是存在于1299年-1923年西亚、欧洲的帝国,排除D项。故选B项。4.“运动自上而下地摧毁了氏族参与的势力,“解放了部民,实现了中央集权的政治,确立和巩固了国家的封建制度。”材料描述的是()A.两河流域的法制传统B.日本的大化改新C.西欧的封君封臣制度D.雅典的民主政治【正确答案】B【详解】根据材料结合所学知识可知,日本大化改新运动自上而下地摧毁了氏族参与的势力“解放”了部民,实现了中央集权的政治,建立了天皇为中心的集权制度,确立和巩固了国家的封建制度,B项正确;题干反映的是改革与法治传统无关,排除A项;封君封臣制度与“解放”部民””无关,排除C项;雅典的民主政治处在奴隶社会时期,与题干中的“封建制度”不符,排除D项。故选B项。5.14-16世纪,英国出现大面积或整个农庄自营地出租的现象,很多租期长达99年。承租土地的富裕农民雇佣少地或无地农民耕种,并将产品推向市场。以上反映出英国社会的新现象是()A.行会组织的形成B.庄园是农业经济的组织形式C.手工工场的繁荣D.农村出现资本主义经营方式【正确答案】D【详解】根据所学知识可知,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地和租金生活,不再参加生产管理,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,再结合题干可知,D项正确;行会组织的形成和题干无关,排除A项;在领主统治下,庄园是一个独立的、自给自足的经济和政治单位,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,11世纪以后,庄园逐渐衰落,排除B项;手工工场是手工业生产组织形式,排除C项。故选D项。6.某同学在阅读时整理了如下笔记,他阅读内容主题是()封建庄园制度↓资本主义雇佣与市场信仰束缚(禁欲)↓人文主义(享乐)世界各地区相对孤立隔绝↓世界开始连成一个整体A.古代的亚非文明B.灿烂的古代希腊文化C.封建时代的亚洲D.欧洲从封建走向近代【正确答案】D【详解】根据所学知识,手工工场和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展,文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,极大地促进了人们的思想解放,推动了资本主义经济和政治的发展,新航路的开辟促进了资本主义的发展,打破了世界各地区相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了重要的条件,题干反映的是欧洲从封建走向近代,D项正确;题干和古代亚非文明无关,排除A项;题干没有反映古代希腊文化,排除B项;题干反映的是西欧步入近代和封建时代的亚洲无关,排除C项。故选D项。7.1484年,意大利思想家皮科呼吁人们“作为你自己的自由的创造者和塑造者,应该用最能够适合你的形式构建自己”。以下对皮科主张认识正确的是()A.提倡民主政治B.维护教会特权C.肯定人的价值D.反对君权神授【正确答案】C【详解】据材料“作为你自己的自由的创造者和塑造者,应该用最能够适合你的形式构建自己”可知,材料反映的是文艺复兴时期的主张,即强调“自己的价值和力量”,C项符合题意,C项正确;材料未涉及政治主张,排除A项;据所学可知,文艺复兴运动强调“人性”,否定以神为主,B项说法错误,排除B项;D项属于启蒙运动的主张,排除D项。故选C项。8.14-17世纪的文艺复兴运动,涌现出了大量的文学家、思想家和艺术家。下列作品由但丁创作的是()A.《罗密欧与朱丽叶》B.《神曲》C.《天方夜谭》D.《哈姆雷特》【正确答案】B【详解】【分析】结合所学可知,意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判,被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志性作品,B项正确;《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》是莎士比亚的作品,排除AD项;《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,排除C项。故选B项。9.某同学对“新航路的开辟”的内容整理如下,该内容是新航路开辟的()A.条件B.过程C.影响D.评价【正确答案】A【详解】根据所学知识,由题干“地理学的进步,地圆说逐渐流行”“西班牙、葡萄牙王室的支持”“掌握罗盘导航技术和造船术的完成”可知,这些都是新航路开辟的条件,A项符合题意;新航路开辟的过程是指迪亚士、达·伽马哥伦布、麦哲伦等人的航海活动,与题干不符,排除B项;新航路开辟的影响是使世界开始连成一个整体,与题干不符,排除C项;新航路开辟的评价是新航路开辟是欧洲历史上的重大事件,对欧洲和世界都产生了重大影响,与题干不符,排除D项。故选A项。10.15世纪末,活跃于威尼斯的地图制作人马提勒斯,根据最新航海探险成果,绘制出了全新的世界地图-首次记录非洲最南端的好望角。这一最新探险成果归功于()A.迪亚士B.哥伦布C.达·伽马D.麦哲伦【正确答案】A【详解】根据所学知识,迪亚士是葡萄牙著名的航海家,于1488年春天最早探险至非洲最南端好望角的莫塞尔湾与材料中“15世纪末”“首次记录非洲最南端的好望角”相符,A项符合题意;哥伦布于1492年发现美洲大陆,与材料中“首次记录非洲最南端的好望角”不符,排除B项;达·伽马于1497年到达印度,与材料中“首次记录非洲最南端的好望角”不符,排除C项;麦哲伦于1519年开始环球航行,与材料中“首次记录非洲最南端的好望角”不符,排除D项。故选A项。11.马铃薯(土豆)原产于美洲。明代《农政全书》记载:“土芋,一名土豆,一名黄独;蔓生叶如豆,根圆如鸡卵,肉白皮黄......煮食,亦可蒸食。”我国出现这一记载的历史背景是()A.遣唐使来华B.中世纪城市兴起C.封建庄园的衰落D.新航路的开辟【正确答案】D【详解】根据材料“马铃薯(土豆)原产于美洲“明代《农政全书》记载”可知,美洲等农作物传播到中国明朝,结合所学可知,新航路开辟后,世界连成一个整体,促进了物种的交流,D项正确;遣唐使来华与明朝不符,排除A项;中世纪城市兴起不会引发物种传播,排除B项;封建庄园的衰落与材料无关,排除C项。故选D项。12.下图为1610-1750年北美切萨皮克殖民地的人口变化图,对该图理解正确的是()①该地区人种构成比例发生变化②欧洲移民导致白人人口的增多③殖民侵略使土著人口大量减少④殖民地人民与西班牙矛盾尖锐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【正确答案】A【详解】【分析】观察题干人口变化图可知,随着殖民扩张的不断深入,移民规模越来越大,使该地区人种构成比例发生变化;随着殖民扩张的不断深入,移民规模越来越大,导致白人人口的增多;随着殖民侵略,大肆屠杀当地的土著居民,使土著人口大量减少,选择①②③,A项正确;题干不能反映殖民地与西班牙矛盾尖锐,排除含④的BCD项。故选A项。13.某同学在学习九年级上册《世界历史》时梳理某国君主更替示意图(下图),由此可判断该同学学习的内容是()A.日本大化改新B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.法国大革命【正确答案】B【详解】结合所学可知,英国斯图亚特王朝的詹姆士一世统治时期,使议会与王权的矛盾激化;查理一世统治时期,议会和王权矛盾激化,英国资产阶级革命爆发,最终被推上断头台;查理二世复辟王位;詹姆士二世,进行反攻倒算,激起人民的反抗;1688年,英国发生政变,议会作出决定,废黜詹姆士二世,邀请他的女儿玛丽和威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”,英国资产阶级革命结束,B项正确;题干反映的内容与英国资产阶级革命有关,日本大化改新、美国独立战争、法国大革命都与题干无关,排除ACD项。故选B项。14.1689年,英国议会通过《权利法案》,规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力;近年来以国王权威擅自废除法律或在法律上实施之僭越权力,为非法权力。”这反映出英国()A.废除君主制度B.宣布为共和国C.王权受法律限制D.议会制度的出现【正确答案】C【详解】根据所学知识,由材料“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之悟越权力,为非法权力”可知,国王的权力受到法律的限制,C项正确;英国资产阶级革命后,建立了君主立宪制,保留了君主,排除A项;英国资产阶级革命后,建立了君主立宪制,没有宣布为共和国,排除B项;英国议会制度出现于13世纪,排除D项。故选C项。15.某文献提到:“人人生而平等,他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权力,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。.如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,建立新的政府。”据此推断该文献是()A.《权利法案》B.《人权宣言》C《独立宣言》D.《共产党宣言》【正确答案】C【详解】据题干“如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,建立新的政府。”可知体现了人民主权的特点,要求建立新的政府,结合所学内容可知这是美国《独立宣言》的内容,C项正确;《权利法案》和《人权宣言》中没有主张推翻现政府并建立新政府,排除AB项;《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,与题干内容无关,排除D项。故选C项。16."任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前补偿时,不在此限。”《拿破仑法典》这一规定体现的原则是()A.自由平等B.人民主权C.分权制衡D.保护私有财产【正确答案】D【详解】根据题干材料“任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前补偿时,不在此限。”可知,拿破仑在位期间,对内巩固资产阶级统治,颁布了《民法典》(又叫《拿破仑法典》),后来《刑法典》《商法典》等法典相继出台,建立起完整的法律体系。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,是资产阶级国家的第一部民法典。因此据题干内容“任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在此限可知,《拿破仑法典》的这些规定体现了保护私有财产的原则,D项正确;题干主要强调保护私有财产,未涉及自由平等,排除A项;题干主要强调保护私有财产,未涉及人民主权,排除B项;题干主要强调保护私有财产,未体现分权制衡,排除C项。故选D项。17.以下选项体现了18世纪法国启蒙思想家主张的是()A.国王创造法律,而非法律创造国王B.专制制度压制人的自由,杜绝了人们追求幸福生活的途径C.谁占有黄金......也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来(的手段)D.全世界的无产者,联合起来【正确答案】B【详解】结合所学可知,启蒙思想家反对封建专制统治,提倡自由、平等、民主,“专制制度压制人的自由,杜绝了人们追求幸福生活的途径”与题干中“18世纪法国启蒙思想家主张”相符,B项正确;国王创造法律,而非法律创造国王,这是英国君权神授的体现,与题干中“18世纪法国启蒙思想家主张”不符,排除A项;谁占有黄金......就能获得他在世上所需要的一切,这是资产阶级对财富的追求,与题干中“18世纪法国启蒙思想家主张”不符,排除C项;全世界的无产者,联合起来,这是《共产党宣言》的内容,与题干中“18世纪法国启蒙思想家主张”不符,排除D项。故选B项。18.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”。这里所说的“整个世界的要求”是指()A.采用新的大机器生产方式B.资本主义社会取代封建社会C.世界由隔绝的状态转向互相联系D.工业文明取代农业文明【正确答案】B【详解】据题干“英国革命和法国大革命”和所学知识可知,17至18世纪是世界历史的大转折时期,封建主义受到冲击,资产阶级革命已经来临,资本主义社会取代封建社会成为时代的潮流,1640年开始的英国资产阶级革命推翻了封建制度,使英国走上资本主义道路,她迅速波及其他欧洲国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展,1789年爆发的法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远影响,是最典型、最彻底的一次资产阶级革命,B项正确;采用新的大机器生产方式是指工业革命,排除A项;世界由孤立、封闭走向互相联系的整体是在新航路开辟后,排除C项;工业文明取代农业文明与英法资产阶级革命无关,排除D项。故选B项。19.法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象,而到1793年,他在一些绘画中的形象则变成了“愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是()A.法国对外殖民扩大国际市场B.法国大革命冲击了封建君主专制C.对外战争致使法国财政亏空D.拿破仑通过政变掌握了执政权力【正确答案】B【详解】根据题干信息,“法国国王路易十六在执政初期被绘制成公正仁慈的君主形象,而到1793年他在一些绘画中的形象则变成了'愚蠢的叛国者”,结合所学知识可知,1789年7月14日,法国大革命爆发,国王路易十六暗地里致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国,1793年,国王路易十六被以叛国罪送上断头台,国王路易十六形象变化原因的是法国大革命冲击了封建君主专制,B项正确;法国对外殖民扩大国际市场,与题干信息无关,排除A项;对外战争致使法国财政亏空,与题干信息无关,排除C项;拿破仑通过政变掌握了执政权力,与题干信息无关,排除D项。故选B项。20.下列选项中属于对历史史实的分析或评判的是()A.英国议会向国王递交《权利请愿书》B.英军在来克星顿与武装村民交火C.《独立宣言》是首次以国家名义表述资产阶级政治要求的纲领性文献D.拿破仑战败退位后,被流放到地中海的一个小岛,次年返回巴黎复位【正确答案】C【详解】根据题干信息“属于对历史史实的分析或评判”,结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美3个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。可知《独立宣言》是首次以国家名义表述资产阶级政治要求的纲领性文献”,是对《独立宣言》的分析或评判,C项正确;历史叙述指的是对历史事物进行客观合理的描述;可知英国议会向国王递交《权利请愿书》、英军在来克星顿与武装村民交火、拿破仑战败退位后,被流放到地中海的一个小岛,次年返回巴黎复位,都属于历史叙述,不符合题意,排除ABD项。故选C项。21.资本主义取代封建主义是历史的进步和必然趋势,下列国家走上资本主义道路的方式与众不同的是()A.英国B.俄国C.法国D.美国【正确答案】B【详解】根据所学知识可知,题目给出的英国、法国和美国都是通过资产阶级革命走上资本主义道路的,而俄国则是通过资产阶级改革走上资本主义道路的。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。22.为方便从水流中获取动力,英国早期的工厂多建在水流湍急的山谷处,但这些地区交通不便,远离原料产地和销售市场。最终,动力问题的解决得益于()A.飞梭的发明B.“珍妮机”的推广C.蒸汽机的改良D.火车的出现【正确答案】C【详解】由材料“为方便从水流中获取动力,英国早期的工厂多建在水流湍急的山谷处,但这些地区交通不便,远离原料产地和销售市场。”并结合所学可知,1785年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,C项正确;飞梭不是动力,排除A项;“珍妮机”的推广标志着工业革命开始,排除B项;火车需要蒸汽机提供动力,排除D项。故选C项。23.语言折射历史变迁。有学者发现,在历史某一时期,英语中的industry(工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义;此外,还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是()A.王权与议会的对立B.工场手工业的出现C.“光荣革命”的发生D.工业革命的推进【正确答案】D【详解】根据所学知识,由材料“industry(工业)、class阶级)有了今天我们所熟悉的意义"“capitalism(资本主义)、proletariat无产阶级)等新词汇出现”可知,工业革命的推进,使得工业资产阶级和无产阶级的对立日益突出,因此出现了材料中的词汇,D项正确;材料内容主要体现了工业革命的影响没有体现王权与议会的对立,排除A项;工场手工业的出现是在工业革命之前,材料内容主要体现了工业革命的影响,排除B项;“光荣革命”的发生于1688年,材料内容主要体现了工业革命的影响,排除C项。故选D项。24.斯塔夫里阿诺斯说:“18世纪,西方人对中国文化完全入迷了。”然而,“一个世纪后,欧洲人突然发现,他们对中国的自然资源更感兴趣”。欧洲人发生这种变化的根本因素是A.中国自然资源丰富B.中西交流的加强C.工业革命的需求D.新航路的开辟【正确答案】C【详解】根据题干信息“18世纪,西方人对中国文化完全入迷了”“一个世纪后,欧洲人突然发现,他们对中国的自然资源更感兴趣”;结合所学知识可知,欧洲工业革命后,为了打开国外市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料,所以他们对中国的自然资源更感兴趣。因此欧洲人发生这种变化的根本因素是工业革命的需求。C项正确;中国自然资源丰富,不是根本因素,排除A项;中西交流的加强,与题干内容不符,排除B项;新航路的开辟,与题干内容不符,排除D项。故选C项。25.《共产党宣言》是国际共产主义运动史上的重要文献。它的发表标志着()A.普法战争的最终结束B.马克思主义诞生C.无产阶级政权的建立D.第一国际的成立【正确答案】B【详解】【分析】结合所学可知,1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来,B项正确;普法战争和《共产党宣言》的发表无关,排除A项;巴黎公社是第一个无产阶级政权,是对马克思主义的实践,排除C项;第一国际在马克思主义指导下成立的,排除D项。故选B项。26.有学者认为“在19世纪的第一个四分之一时间里,玻利瓦尔就是美洲。”该学者观点的依据是,玻利瓦尔()A.领导了美洲独立运动B.收回了巴拿马运河的主权C.发起了非暴力不合作运动D.颁布了《解放黑人奴隶宣言》【正确答案】A【详解】根据所学可知,在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔是杰出领导人,他贡献突出,影响巨大,A项正确;收回了巴拿马运河的主权是在二十世纪末,甘地发起了非暴力不合作运动,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,排除BCD三项。故选A项。27.1861年之后,木犁与链枷、水磨与手织机的俄国,开始迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织布机的俄国。这表明俄国的农奴制改革A.推动了俄国经济近代化B.保留了大量农奴制残余C.使俄国走上了扩张道路D.冲击了沙皇的专制统治【正确答案】A【详解】根据材料“1861年之后,木犁与链枷、水磨与手织机的俄国,开始迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽磨与蒸汽织布机的俄国。"可知,1861年后的俄国机器生产代替了手工生产,是经济近代化的表现,故A符合题意;保留了大量农奴制残余,在材料中未涉及,故B不符合题意;使俄国走上了扩张道路,与材料无关,故C不符合题意;冲击了沙皇的专制统治,在材料中未涉及,故D不符合题意;故选A。28.林肯对约翰说:“为了恢复联邦,有色人口是巨大的、可用的而尚未加以利用的力量。”为了“加以利用这种力量”,林肯政府A.建立了资本主义制度B.发起内战解决黑人奴隶问题C.鼓励农民到西部耕种D.颁布了《解放黑人奴隶宣言》【正确答案】D【详解】根据材料“......有色人口......尚未加以利用的力量”结合所学知识可知,有色人口也就是黑人奴隶,为扭转战争形势,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,黑人获得解放,北方有了充足的兵源,用于战胜南方,重新统一,故D符合题意;独立战争后,美国就建立了资本主义制度,故A不符合题意;发起内战的是南方,他们是为了维护黑人奴隶制度,故B不符合题意;鼓励农民到西部耕种促进了西部了开发,故C不符合题意。故选D。29.19世纪后半期,更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的实验来追寻这种技术创新......科学盈利在工业中的成长已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究,这表明()A.企业已成为科学研究的主阵地B.生产进一步集中催生垄断组织C.科学技术与企业生产紧密联系D.专利制度促进企业的技术创新【正确答案】C【详解】根据题干“而是通过精心的实验来追寻这种技术创新......科学盈利在工业中的成长已经达到了这样一种程度”可得出,这体现出了第二次工业革命的特点,即科学与技术的紧密结合,并转化为企业的生产,C项正确;没有比较不能得出是主阵地,排除A项;材料没有出现垄断,排除B项;材料强调科学研究,没有体现专利制度的影响,排除D项。故选C项。30.“尽管受到信仰界和其他集团的敌视,它还是对西方社会有着深远的影响,根本原因在于它对适者生存的强调极妙地与时代倾向相适应。”材料评价的著作是()A.但丁的《神曲》B.马克思的《共产党宣言》C.列夫·托尔斯泰的《复活》D.达尔文的《物种起源》【正确答案】D【详解】根据所学知识可知,1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中,达尔文提出了进化论的观点,指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是创造的。《物种起源》的出版,打破了千百年来“创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命,D项正确;但丁是文艺复兴的先驱,他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,拌击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打人地狱,表达了市民阶层的情感与理想,排除A项;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展,排除B项;《复活》是托尔斯泰最后一部长篇小说深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗,揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性,撕下了官办教会的伪善面纱,反映了农村的破产和农民的极端贫困,勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画,排除C项。故选D项。二、材料题:(共40分)31.阅读下列材料,回答问题。本题共14分。材料一:“光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标,最大程度地发挥创造能力。-摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二:1821年,英国的工业产值超过农业,英国从农业国变成工业国。19世纪40年代,英国生铁产量占世界的一半,煤炭占三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一,对外贸易占世界的21%,英国成为“世界工厂”。-张跃发《近代文明史》材料三:1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动......农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。但必须出钱赎买......授予农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有永久使用权。(1)根据材料一及所学知识,指出“光荣革命”后英国建立了什么政治制度?这一制度对英国工业革命有何影响?(2)根据材料二,概括英国当时发生的变化。分析这些变化产生的最主要原因?(3)根据材料三回答,1861年改革为俄国资本主义发展创造了哪些条件?根据材料三及所学知识回答,这次改革的积极作用?【正确答案】(1)政治制度:君主立宪制。影响:为工业革命首先发生在英国提供了宽松、平和的政治环境。(2)变化:英国的工业产值超过农业,英国从农业国变成工业国,英国成为“世界工厂”。最主要原因:第一次工业革命的推动。(3)条件:农奴获得了人身自由,为资本主义发展创造了大量的自由劳动力;农奴获得份地时支付的巨额赎金成为资本主义生产急需的资本;农业发展,为资本主义主义发展提供了原材料和国内市场。积极作用:1861年俄国农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使俄国各个方面都出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。【小问1详解】政治制度:根据题干“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度,这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。”和所学知识可知,“光荣革命”后英国通过《权利法案》限制国王权力,国王统而不治,议会成为权力的核心,因此建立的政治制度是君主立宪制。影响:根据题干“这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。”和所学知识可知,君主立宪制为英国工业革命提供了宽松、平和的政治环境。【小问2详解】变化:根据题干“1821年,英国的工业产值超过农业,英国从农业国变成工业国。19世纪40年代,英国生铁产量占世界的一半,煤炭占三分之二。1850年英国工业总产值占世界的三分之一,对外贸易占世界的21%,英国成为世界工厂”和所学知识可知,英国工业产值超过农业,英国从农业国变成工业国,英国成为“世界工厂”。原因:根据题干和所学知识可知,英国从农业国变成工业国的主要原因是第一次工业革命的推动。工业革命极大地提高了社会生产力水平,19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。【小问3详解】条件:根据题干“1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动......农奴在获得解放时,可以得到一块份地。但必须出钱赎买......授予农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有永久使用权。”和所学知识可知,1861年改革为俄国资本主义发展创造的条件包括:农奴获得了人身自由,为资本主义发展创造了大量的自由劳动力;农奴获得份地时支付的巨额赎金成为资本主义生产急需的资本;农业发展,为资本主义主义发展提供了原材料和国内市场。积极作用:根据题干和所学知识可知,1861年俄国农奴制改革的积极影响是:1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使俄国各个方面都出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。32.根据材料,回答问题。本题共14分。材料一:“美国,这个只有200多年历史的年轻国家,是一个从殖民地中诞生的国家,史册中记载着辉煌的反抗殖民统治的战争,......战争结束后,代表们既想建立一个足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。他们既希望联邦政府的权威得到有效施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断”“正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制衡。”-王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》材料二:拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念-启蒙运动中所述的传遍了欧洲......在这样的背景下,我们要关注拿破仑时代最受争议的话题--拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?-(美)弗兰克·萨克雷等主编《世界大历史》材料三:1871年日本教育部其中第一批预算就包括派遣250名留学生出国深造。这些留学生中的绝大多数后来都成为了日本新一代的领袖。政府将全国划分为8个大学区,各设1所大学;每个大学区下设32个中学区,各有1所中学,每个中学区下设210个小学区,每个小学区设8所小学。全国总计有8所公立大学,245所中学,53760所小学。(1)材料一中“这部宪法”是指什么?为解决代表们的“忧虑”,美国政治进行了怎样的制度设计?(2)根据材料二并结合所学知识说明,拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?(3)根据材料三并结合所学知识,简述日本此次教育改革的背景,并概括此背景带来的作用。(4)根据材料三,概括我国从上述国家发展历程中获得的启示。【正确答案】(1)宪法:美国1787年宪法制度设计:依据分权制衡原则建立联邦制共和国;行政、立法、司法三权分立,总统、国会和最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。(2)理由:“传播了法国大革命的理念”指拿破仑颁布《拿破仑法典》,把法国大革命的思想传播到被征服地区,促进了被征服地区人们的觉醒,“背叛了革命”指拿破仑的独裁违背了自由平等博爱的原则。(3)背景:1868年,明治政府开始实行一系列改革,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育等。作用:使教育得以普及,提高了国民素质,为日本社会经济的发展提供了人才,日本迅速走上发展资本主义的道路。(4)启示:由专制到民主,从人治到法治是历史的发展趋势;发展资本主义是时代潮流。【小问1详解】宪法:根据材料“正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制衡”并结合所学可知,这部宪法指美国1787年宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立,总统、国会和最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。制度设计:结合所学可知,为解决代表们的“忧虑”,美国宪法依据分权制衡原则建立联邦制共和国;行政、立法、司法三权分立,总统、国会和最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。【小问2详解】理由:根据材料“拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念-启蒙运动中所述的传遍了欧洲......”并结合所学可知,拿破仑颁布《拿破仑法典》,体现自由平等和所有财产神圣不可侵犯的原则,把法国大革命的思想传播到被征服地区,促进了被征服地区人们的觉醒;根据材料“还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”并结合所学可知,拿破仑实行独裁统治,加冕称帝,违背了自由平等博爱的原则。【小问3详解】背景:根据材料“1871年日本教育部其中第一批预算就包括派遣250名留学生出国深造”并结合所学可知,日本此次教育改革的背景是1868年明治政府开始实行一系列改革,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育等。作用:根据材料“这些留学生中的绝大多数后来都成为了日本新一代的领袖”结合所学可知,此次教育改革使教育得以普及,提高了国民素质,为日本社会经济的发展提供了人才,日本迅速走上发展资本主义的道路。【小问4详解】启示:本小题为开放性题目,言之有理即可。可从1787年宪法颁布、《拿破仑民法典
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