




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省芜湖市无为市2024-2025学年九年级上学期10月月考历史检测试题▶上册第1~8课◀注意事项:共四大题,满分70分。历史作答时间56分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.古埃及君王的王名通常被解释为“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”等含义。这反映了古埃及()A.宣扬神话故事 B.法老具有无限权威 C.商品经济发达 D.用神权来强化王权2.图1是某亚非古国墓穴中的壁画。结合所学知识判断,该壁面主要描绘了()图1A.古埃及人的社会经济生活 B.古埃及人在科学领域取得的成就C.古代两河流域混战不止 D.古代希腊城邦的民主政治发达3.有学者对古巴比伦王国时期的租赁契约进行梳理后发现,其基本模式主要包括对房屋的描述(房主和面积等)、房屋租赁的双方当事人、租期、租金、证人、契约签订的时间等条款。这些契约()A.维护了奴隶主贵族的利益 B.推动了世界各国交流互通C.适应了商业贸易的发展 D.建立了强大的奴隶制国家4.“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗(奴隶)的财产,因为他没有任何财产,其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗,应以劳动支付,婆罗门则使其逐渐支付。”材料体现的是()A.中国的分封制 B.印度的种姓制度 C.西欧封君封臣制 D.西欧的庄园生活5.考古学家在摩亨佐·达罗遗址发现了镰刀等农具和大量农作物如大麦、小麦、豆类、芝麻、蔬菜、棉花等,还在遗址中发现了纺锤、纺轮以及染缸。从材料中可以得知()A.此地商品经济非常发达 B.该文明发源于海洋沿岸C.该地农业和手工业发达 D.此地出现君主专制国家6.美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子,印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明()A.古代文明具有多元一体特征 B.地理环境影响区域文明C.不同文明之间交流互鉴 D.世界经济文化交流频繁7.下表为公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口统计表。据此可知,城邦()城邦面积/平方千米人口/万雅典2500约30斯巴达8400约40A.因国力弱小而面临生存危机 B.具有“小国寡民”的突出特点C.适宜发展奴隶制民主政治 D.城市与乡村经济发展不平衡8.“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”“这次战争”发生于()图2A.① B.② C.③ D.④9.罗马对外扩张的同时,其多民族文明也辐射至帝国的四周,由罗马帝国编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了()A.罗马扩张推动经济文化交流 B.罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲C.罗马帝国靠武力征服了世界 D.罗马帝国扩张引发了社会危机10.时空观念是历史学科五大核心素养之一。图3是某个帝国发展的时空图。据此判断,该帝国的建立者是()图3A.伯里克利 B.亚历山大 C.凯撒 D.屋大维11.希腊古典文明并非纯粹的原始文明,它大量借用了过去的文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧特征。这反映出希腊文明()A.注重吸收创新 B.追求精美绝伦 C.侧重标新立异 D.凸显中西合璧12.翻开日历,我们可以看到日期显示的是公元2024年,这个年份采用的是由公历纪年。公历的制定者是()A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.凯撒CS13.教皇于公元800年在罗马为法兰克王国国王查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”,查理统治时期的法兰克王国因此被称为“查理曼帝国”。这反映了中世纪西欧()A.建立了强大的军事武装 B.促成了封建等级制度的形成C.王权与教权实现了结合 D.推动了权利与义务关系平衡14.图4反映的是西欧庄园里“劳动中的农奴”。我们从中可以感受到中世纪()图4A.欧洲法律制度的严苛 B.种姓制度下社会等级森严C.庄园农奴处境的悲惨 D.城邦有利于建立民主政治15.在中古西欧的封建社会中,庄园是主要的基层单位。由领主或其管家主持的庄园法庭负责审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序;庄园主自行组织生产,征收地租;生产、生活所需的物品基本上由庄园里的作坊生产。这反映出当时的西欧庄园()A.自给自足特征明显 B.农奴生活质量较高 C.阶级矛盾异常尖锐 D.奢靡浪费之风盛行二、辨析改错(8分)16.杰出人物在历史的长河中留下了光辉闪耀的足迹。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【】(1)基督教创立于公元前6世纪的印度,其创始人乔达摩·悉达多后来被称为“释迦牟尼”,该教一度成为印度最重要的信仰之一。改正:_________________________________________________________________________________【】(2)历经10年征战,伯里克利建立了一个版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及的大帝国。改正:_________________________________________________________________________________【】(3)古希腊哲学家柏拉图主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。改正:_________________________________________________________________________________【】(4)西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多王国,其中最为强大的是481年克洛维建立的法兰克王国。改正:_________________________________________________________________________________三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17.阅读材料,完成下列要求。材料一两河地区的统治者们以几种不同的方式表现他们的公正。一方面是发布“解负令”……缓解因贫富分化严重而变得更为尖锐的社会矛盾。另一方面,有些统治者通过编撰和颁布法典来体现自己的公正。——摘编自马克垚《世界文明史》(上)(1)根据材料一并结合所学知识指出,材料中“法典”指的是哪一部法典?(2分)该法典在法制史上有何地位?(2分)材料二罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来,欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础,制定本国的法律制度,如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。(2)根据材料二归纳,为什么说罗马法是“现代资本主义法制的先声”?(2分)结合所学知识指出,罗马法制建设的第一步是指哪一部法律?(2分)(3)综合上述材料并结合所学知识,你认为上述法典的实质是什么?(2分)18.阅读材料,完成下列要求。材料一将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审员由抽签产生,所有公民都可担任。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》(1)根据材料一,概括伯里克利推行民主制度的具体表现。(2分)结合所学知识,对这一民主制度进行评价。(2分)材料二所谓的封君封臣制,就是以土地的层层分封、占有为基础,以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。首先是国王将全国土地留下一部分作为王领后,将其余的分授给大封建主,国王成为封君,被分封的人就成为封臣。大封建主在获得土地以后,也将其中一部分划为自己直接经营的领地,其余的则再对中等贵族进行分封,大封建主成为封君,而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士,让其作为自己的封臣。这样,在各个等级之间,都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。——摘编自孟广林《世界中世纪史》(2)材料二中“封君”与“封臣”的关系有怎样的特点?(2分)这一关系的“纽带”是什么?(2分)(3)综合上述材料,分析欧洲古代社会的发展趋势。(2分)四、活动与探究(12分)19.阅读材料,完成下列探究活动。材料大约从公元前4000年起,北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明。图5亚非欧古代文明的发展分布(1)根据上述材料并结合所学知识,列举不同区域多姿多彩的古代文明。(4分)(2)根据上述材料并结合所学知识,制作世界古代文明成就简表。(4分)(3)根据上述材料并结合所学知识,请你提炼一个观点并加以论证。(4分,要求:观点正确,史论结合,表述清晰)
九年级历史答案题号123456789101112131415答案DACBCCBBADADCCA16.(1)×;(1分)改正:将“基督教”改为“佛教”。(1分)(2)×;(1分)改正:将“伯里克利”改为“亚历山大”。(1分)(3)×;(1分)改正:将“柏拉图”改为“苏格拉底”。(1分)(4)√。(2分)17.(1)“法典”:《汉谟拉比法典》。(2分)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2分)(2)理由:世界资本主义的发展离不开罗马法的复兴;欧洲大多数国家以罗马法为基础,制定适合本国的法律制度;许多法律制度、法律原则源于罗马法。(2分,答出符合题意的一点即可)法律:《十二铜表法》。(2分)(3)实质:维护统治的工具。(2分)18.(1)表现:以公民大会为最高权力机构;实行薪给制;建立民众法庭;采用抽签方式。(2分,答出其中一点即可)开创了西方民主政治的先河,对后世影响深远;多数人参政,减少了决策失误;实质是奴隶主的民主,是少数人的民主,妇女、奴隶和外邦人都被排除在民主政治之外。(2分,答出符合题意的一点即可)(2)特点:封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利和义务交织在一起,有一定的契约意义。(2分,言之有理即可)“纽带”:土地封赐。(2分)(3)趋势:从奴隶社会向封建社会的转变。(2分)19.(1)北非尼罗河流域,古埃及文明;西亚两河流域,古巴比伦文明;南亚印度河流域,古印度文明;中国黄河流域和长江流域,中国古代文明;欧洲爱琴海地区,古希腊文明。(4分,答出四点即可)(2)古代文明主要成就中国古代文明甲骨文、青铜器古埃及文明象形文字、金字塔古巴比伦文明楔形文字、《汉谟拉比法典》古印度文明佛教古希腊文明民主政治、《荷马史诗》(每个文明举出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临沭租房合同范本
- 2025年梧州货运从业资格考题
- 2025年景德镇货运从业资格仿真考题
- 医院食堂押金合同范本
- 个人和工厂合作合同范本
- 保健品定购合同范本
- 加工类工程合同范本
- 农业仓库出租合同范本
- 债务继承协议合同范例
- 单位对个人合同范例
- 中国旅游资源概述
- 高一下分科文科班第一次主题班会
- 初中数学代数式部分的文本解读
- 高中学生的自我评价200字 高中学生的自我评价(三篇)
- 2023届高考英语单词分类-航空航天类词汇短语与高分句型模板讲义
- 口腔特殊检查方法牙髓温度测试法
- 信号电缆接续
- 第七版《方剂学》课本方歌
- 园林绿化养护投标文件-技术标
- 刘心武班主任
- MT 191-1989煤矿井下用橡胶管安全性能检验规范
评论
0/150
提交评论