下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级第二次月考数学试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.一元二次方程的一根是,则a的值是()A. B.21 C. D.32.在平面直角坐标系中,点关于y轴对称点的坐标为()A. B. C. D.3.如图,D是边上一点,添加一个条件后,仍不能使的是()A. B. C. D.4.如图,已知,直线,,分别交直线于点A、B、C,交直线于点D、E、F,那么下列比例式正确的是()A. B. C. D.5.方程的解是()A. B. C.; D.;6.在平面直角坐标系中,点与点关于x轴对称,则点的坐标是()A. B. C. D.7.为了让大家都能用上实惠药,医保局与药商多次谈判,将一种原价每盒100元的药品,经过两次降价后每盒64元,两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为()A.20% B.22% C.25% D.80%8.在同一平面直角坐标系中,一次函数和二次函数的大致图象是()A. B.C. D.9.已知抛物线(),抛物线与x轴交于,两点(),则m,n,,的大小关系是()A. B. C. D.10.如图,点A的坐标为,将线段绕原点O顺时针旋转90°得到,则点B的坐标为()A. B. C. D.二.填空题(每题3分,共15分)11.已知等腰三角形的两边长分别是一元二次方程的两根,则该三角形的周长为________.12.如图,点D是的边上的一点,连接,已知,,,则线段的长为________.13.已知,则________.14.在平面直角坐标系中,点,关于x轴对称,则的值为________.15.已知二次函数()的图象如图所示,并且关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,下列结论:①;②;③;④,⑤无实数解;写出正确的序号________.三.解答题(共8小题)16.(10分)(1)解方程:;(2)计算:.17.(9分)为落实“双减提质”,进一步深化“数学提升工程”,提升学生数学核心素养,琼海市某学校拟开展“双减”背景下的初中数学活动作业成果展示现场会,为了解学生最喜爱的项目,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)参与此次抽样调查的学生人数是________人,喜欢“数学园地设计”项目的学生占此次抽样调查学生人数的百分比是________;(2)若参加成果展示活动的学生共有1200人,估计其中最喜爱“测量”项目的学生人数约为________;(3)计划在A,B,C,D,E五项活动中随机选取两项作为直播项目,求恰好选中B,E这两项活动的概率为________.18.(9分)已知二次函数的图象经过点,对称轴为直线.(1)求该二次函数的解析式.(2)试判断点是否在此函数的图象上,并说明理由.19.(9分)如图,已知在中,,点D、E分别在边、的延长线上,且,的延长线交于点F.(1)求证:;(2)如果,求证:;20.(9分)某校数学社团的同学想测量“陕西古塔—敬德塔”的高度,为了测得敬德塔的高度,社团成员利用自制的测角仪在点B处测得塔顶A的仰角为45°,从点E向正前方行进4米到点F处,再用测角仪在点C处测得塔顶A的仰角为53°,已知测角仪的高度为1.6米,且D,E,F三点在同一条直线上.求“敬德塔”的高度.(参考数据:,,)21.(9分)掷实心球是某市初中毕业升学体育考试选考项目之一.如图1是一名男生掷实心球情境,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系如图2所示.掷出时,起点处高度为.当水平距离为4m时,实心球行进至最高点5m处.(1)求y关于x的函数表达式;(2)根据某市2023年初中毕业升学体育考试评分标准(男生版),投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于12.4m时,即可得满分.该男生在此项考试中能否得满分,请说明理由.22.(10分)某企业设计了一款旅游纪念工艺品,每件的成本是60元,为了合理定价,投放市场进行试销,据市场调查,当销售单价是100元/件时,每天的销售量是80件,若销售单价每降低1元,每天就可多售出4件,但要求销售单价不得低于成本.(1)写出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元/件)之间的函数关系式;(2)求出当销售单价定为多少元/件时,每天的销售利润最大,最大利润是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建立知识共享平台的计划
- 财务预测模型解析计划
- 领导者在危机中的决策与反应计划
- 生物课程知识分享计划
- 喷洒车辆相关项目投资计划书范本
- 《软件测试培训讲义》课件
- 投诉处理与顾客满意度培训
- 校外辅导机构保安措施计划
- 情感交流班主任与学生的纽带计划
- 吹塑机械行业相关投资计划提议
- 2024年电焊工安全技能操作及理论知识考试题库(附含答案)
- 钢结构现场检测技术标准
- 三只松鼠财务分析
- 瑞幸年终述职报告2023
- 金属挤压共(有色挤压工)中级复习资料复习测试有答案
- 产业联动视角下的乐器产业区升级研究-以扬州琴筝产业区为例的中期报告
- 花篮拉杆式悬挑脚手架工程技术交底
- 公共收益管理规约
- 中学教师问卷调查总结报告
- 中国中铁PPT模板
- 国家开放大学一网一平台电大《建筑测量》实验报告1-5题库
评论
0/150
提交评论