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文档简介

雨露计划汇报材料【篇一:关于实施雨露计划培训的汇报材料】

关于实施雨露计划培训的汇报材料

关于实施雨露计划培训的汇报材料郑州工业技术学校2010年4月在被上级主管部门以定为雨露计划培训基地后,学校领导高度重视此工作的开展实施。学校校委会多次召开有关专项工作会议,认真研究实施方案,截至2010年10月份已累计培训学员400余人,其中劳动力转移培训400人、金蓝领学员58人,培训期间此工作得到了各级主管部门的指导及支持,现将此专项活动汇报如下:一、高度重视,深入调研:学校接上级文件及实施意见后,迅速成立了以屈亚伟校长为组长的雨露计划培训专项工作小组,认真领会文件精神重要性,及实施细节,先后在全校共召开五次雨露计划培训工作会议,让每名教职员工和每个学生都切实了解国家的惠农政策,和补助对象。五月份至六月份,正是烈日炎炎,屈亚伟校长带领培训小组成员,远赴新密尖山老区、巩义、登封等贫困山区共21个扶贫点进行了深入调研,共印发雨露计划宣传材料5千余份,送到家民兄弟手中,让农民兄弟切实领会国家的惠农政策和雨露计划培训的重要性,他们或在田间地头,或在农民家中与当地居民家里询问了当地经济状况,家庭收入情况,需要何种致富技术等一系列贫困农村农民最关注的话题,节至六月底共家访160余户,赴程达一千公里以上,得到了实际方案的有效素材。二、创新务实,确保惠农政策顺利实施:1、在研究发现,一部分农民非常想学一技之长,作为致富手段,而大部分农民,因当地环境交通,通迅等恶劣自然环境限制,对外边世界知之甚少,缺乏创业精神、及技术武装,从而失去了非常重要的创业致富阶段,而对外界的陌生和缺乏有效的打工技术手段,使大部分人,对外界诸多的招工信息,也沦为一笑了之,因为他们知道,那是可望而不可及的,另外还有大部分人很愿意学习一技之长后,脱离贫困山村,走出去闯荡一番,可繁重的农活及家务,让他们无瑕于专业学习,从而深深苦恼怨叹;2、针对以上调研情况,我校结合实际情况和各上级主管部门的意见,形成了技术下乡,免费掊训,零学费入学,学习设备入户,跟踪辅导,确保安置就业转移的实际方案,对此项工作进行了具体实施方案如下:(1)共调配近二百余台学习电脑,在新密、巩义、登封设立5个固定网络多媒体教学点,对符合雨露计划培训对象的劳动力进行全天制技术培训,和务工转移培训,培训期为三个月,发初级教材,零学费学习;(2)对一部分家务农活较重的有志向劳动力转移学员,我们采取了集中上课,分开练习,电脑入户,老师跟踪辅导的培训方式,此方法得到了农民的普遍好评;(3)对愿参加金蓝领的学员……确实让他们感受到国家的雨露计划培训的惠农政策,毕业后……;三、目前各项工作进展顺利,培训学员学习情绪高涨,培训结束后,我们将结合有关主管部分,进行严格结业考试和岗前培训。对意向就业的学员,进行劳动力转移。由于我校为第一年实施雨露计划培训,经验可能不足,略有疏漏,望上级部门及时予于批评指导,我们以后将在此项工作中,务实永新,严格把关,为当地经济发展奉献微薄之力!郑州工业技术学校2010年10月14日上一篇:未来10年,我国职业教育如何发展下一篇:郑州工业技术学校关于实施雨露计划扶贫培训方案的报告【篇二:雨露计划申报材料】雨露计划申报材料1、按申请表要求填写2、户主身份证、户口本、一卡通复印件,学生本人身份证、学生证复印件,学籍证明(加盖学校公章)3、学生必须是大专或中职学校在校学生。4、家庭必须是十三五建档立卡的贫困户【篇三:雨露计划工作总结】把握培训对象提高职业技能扎扎实实做好“雨露计划”劳动力转移培训工作柘城县职业教育中心修、酒店管理和幼儿教育等1

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