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文档简介
甘肃省酒泉市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).致敬大师
“其间有一个十一二岁的少年,______银圈,______一柄钢叉,向一匹猹尽力的______。”是文学大师心中的美好记忆。(《少年闰土》)
“她______也看到了,看到了她______的景象——月光照耀下的______的大海。”是音乐大师曲中的美妙画面。(《月光曲》)2).读一读下面关于鲁迅先生的对联,根据上联,选出合适的下联填写在横线上。
旷代文章数阿Q
甘为人民作牛马
上联:怒将匕首投豺虎
下联:________________3).伯牙与子期的故事流传千古——方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_______________乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”(根据原文填空)从这里可以看出伯牙与子期互为_______________。4).填空。
(1)中华诗词,博大精深。诗以传情,歌以咏志。有唐代韩翃对于权贵豪门的不满和讽刺:“日暮汉宫传蜡烛,____________。”有唐代王建对于家乡故人的牵挂和思念:“____________,不知秋思落谁家。”有清代郑板桥借竹石所咏坚劲之志:“____________,____________。”有诗坛“诗圣”托春雨所发喜悦之情:“__________,__________。”有宋人苏东坡不要因老去而悲叹的旷达的人生态度:“____________________。”
(2)读书让我遇见了众多可爱可敬的人物。有宁愿被丈夫“揍我一顿”也要抱养死去邻居的孩子的_______;有舍身炸暗堡的________;有喜欢航海和冒险,并在荒岛上生活了二十八年的________;有出入于晋察冀边区芦花荡中的小英雄_______。5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全正确的一项是(
)A.薏(yì)米
炽(zhì)热
戛(jiá)然而止B.北纬(wěi)
日晷(jiù)
青面獠(liáo)牙C.鄙(bǐ)夷
唾(tuò)沫
锲(qiè)而不舍2).下列三幅书法作品中属于赵孟頫的是()A.B.C.3).下列选项中,加点字的读音有误的一项是(
)A.处境(chù)
苦闷(mèn)
翻箱倒柜(dào)B.挨饿(ái)
祈祷(qí)
垂头丧气(sàng)C.演绎(yì)
剥削(xuē)
哄堂大笑(hōng)D.旋转(zhuǎn)
咔嚓(chā)
赤裸裸(luǒ)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).品析句子,完成练习。
骑在人民头上的/人民把他________;给人民作牛马的/人民永远________他!
1.根据原文内容填空。
2.下列对这节诗的理解正确的一项是(
)A.采用了对比的手法,写出了人民对反动统治者的无比憎恨,对革命者的无比爱戴和永久怀念。B.说明了人民的力量十分强大,可以推翻反动统治者。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请把相关诗句及作者用线连起来。山下兰芽短浸溪百年多病独登台叶绍翁春色满园关不住松间沙路净无泥苏轼最是一年春好处一枝红杏出墙来韩愈万里悲秋常作客绝胜烟柳满皇都杜甫2).把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆
负荆请罪
程门立雪
完璧归赵
蔺相如
勾践
廉颇
杨时评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排顺序。
⑴激光是最准的尺。
⑵激光测距仪产生一束光,照射到月球上,又从月球反回来.
⑶从地球上射向月球的激光,两秒钟就可往返一次。
⑷激光的速度是每秒三十万公里。
⑸用这个时间乘三十万公里,除以二,就得出地球与月球之间的距离。
⑹人们利用激光制作的测距仪,可以测量地球到月球的距离。
⑺这样测算出来的距离是很精确的。2).给下列句子排序。
()清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。
()绿荫下是一间小小的柴房。
()这就构成了一幅盛夏城郊小院图,生动而富有情趣。
()柴房前,主人吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁。
()窗前有一片浓浓的绿荫。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《爸爸的计划》主要写爸爸工作有计划,让人敬佩。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
,
。1.把古诗补充完整。
2.本诗前两句写景,不带一个“月”字,,我们却可以从“___”一词中看出月色的空明皎洁。
3.下列对这首诗赏析不正确的一项是()A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”,既描写了乌鸦栖树的情形,又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,暗写诗人望月,是全篇的点题之笔。C.“不知秋思落谁家”,意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁的一边,反正自己是没有这份思绪的。4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
从下面两题中任选一题,先把题目补充完整,再完成习作。
(1)我特别喜欢
在成长过程中,你可能有特别喜欢的一个小动物,一种植物或者一个地方,一项刚学会的本领……请选择你特别喜欢的内容写下来,将喜欢的原因写清楚。
(2)故事新编选择一个自己熟悉的故事进行创编,比如《坐井观天》《狐狸与乌鹅》《鹿角和鹿腿》《守株待兔》……要求:创编的部分是一个完整的故事,想象要突出事物特点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。筷子小传ㅤㅤ①筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了3000多年。《韩非子•喻老》言:“昔者纣为象箸而箕子怖。”意思是说商纣王挥霍无度,大臣箕子为之恐惧。“纣为象箸”便典出于此。这说明,在商纣王时,已经有筷子的存在了。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头,可以接柄使用。
ㅤㅤ②作为传统餐具,筷子具有丰富的文化意蕴,是中华文化的重要载体。先秦时代,筷子被称为“梜”,战国晚期至汉代开始称为“箸”,到了明代得名“筷”。在古代,筷子寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。它一头圆,一头方,圆象征天,方象征地。这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方,筷子可作为新婚礼物,寓意成双成对。中国筷子还深受世界各国人民的喜爱。许多来我国旅游观光的外国人总愿带回几把中国筷子作为纪念。比起其他旅游纪念品,筷子既经济实惠,又蕴含中国传统文化。
ㅤㅤ③古时候,筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言,“凡饮食,举匙必置箸,举箸必置匙。食已,则置匙箸于案。”在现代,人们也都遵循着使用筷子的礼仪。
ㅤㅤ④使用筷子时,要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,还可以灵活手指、锻炼脑力,有益身心健康。这样一举多得的好事,何乐而不为呢?
ㅤㅤ⑤走过漫长的岁月,如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言,除常见的竹筷子,还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言,有素雅的原木筷,还有彩漆、雕花筷子,以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求,一次性筷子应运而生。不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生,深受年轻人喜爱。为推广分餐制,写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。
ㅤㅤ⑥小小筷子,传递着中华传统文化,关联着社会文明健康。
(1)读文中画线的句子,这句话中的“至少”能否删去?请结合短文内容写明理由。
____________
(2)下列说法与短文内容不相符的一项是A.文中引用朱熹的话,旨在说明古人讲究筷子和勺子同时举起来使用,进食极为方便。B.便携餐具、公筷的出现,都顺应了人们对环保、卫生生活的需求。
(3)短文主要写了哪几方面的内容?用小标题的方式列出来。
悠久历史→(①_________)→(②_________)→(③_________)→(④_________)评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,并用另外的读音组词。
(1)羊圈(
)
A.juàn
B.quān(
)
(2)挣扎(
)
A.zā
B.zhá(
)
(3)钥匙(
)
A.chí
B.shi(
)
(4)波罗的海(
)
A.dì
B.dī(
)2).给加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。
(1)无处(
)
A.chǔ
B.chù
(
)
(2)传递(
)
A.chuán
B.zhuàn
(
)
(3)散步(
)
A.sǎn
B.sàn
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