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文档简介
内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请抄写下面的内容,注意行款整齐,力求美观。
世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音,写词语。
shūjí(
)是人类进步的阶梯,阅读是梦想的牵引,感到yōushāng(
)时,读一读书,还心灵一份快乐;感到jìmò(
)时,读一读书,还心灵一份寄托;感到kōngxū(
)时,读一读书,还心灵一份充实。2).根据课文内容填空。
(1)【诗有韵】唐代韩翊写的“__________________,__________________”描绘了寒食节长安城柳絮飞舞、落红无数的迷人春景;《马诗》一诗中的“________________,________________”借马抒发了诗人怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负;《游园不值》一诗中的“______________,____________”表现了诗人______________的喜悦之情,告诉我们新生事物必将蓬勃发展的道理。
(2)【文有意】关于时间,朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如轻烟,______________,如薄雾,______________”,表达了作者对时光流逝的惋惜之情,提醒我们要____________。关于学习,《学弈》一文中弈秋教两个人下棋,“其一人专心致志,______________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,______________________”这告诉我们______________________。
(3)【诗有景】《十五夜望月》中“________________,__________________”描写了中秋夜庭院里的景色;《早春呈水部张十八员外》中“__________________,______________”描写了京城早春的景色;《浣溪沙》中“________________,________________。萧萧暮雨子规啼”描写了暮春时节兰溪的雨后景色。
(4)【名句警心】“______________,______________”告诫我们应该珍惜时间,以避免“__________,老大徒伤悲”的境况;我们也不要等需要用到知识的时候才醒悟:“______________,事非经过不知难。”3).课内积累。
(1)___,____。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。《七律·长征》全诗是围绕“____________,_______________”这两句来写的。
(2)《狼牙山五壮士》是按照____________的顺序记叙的,全文记叙的顺序是:①接受任务;②____________;③______________;④____________;⑤________,表现了五壮士___________________的精神。4).请你用“然”字组词完成句子。
(1)东西方的饮食习惯是(
)不同的。
(2)两三百人聚居一楼,秩序(
),毫不混乱。
(3)这座桥已经存在了上千年,但是现在(
)非常牢固。
(4)(
)你已经知道自己做错了,就应该立即改正。5).从“__________,_________”中,我们感受到孟浩然羁旅的惆怅以及对故乡的思念。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列文章的题目,拟题方式不一样的一项是()A.《我的战友邱少云》B.《开国大典》C.《少年闰土》D.《我的伯父鲁迅先生》2).下列选项中加点字注音有误的一项是(
)A.滥用lànB.单薄bóC.晶莹yínD.揪着jiū3).下列诗句借“月”寄托了美好祝福的一项是(
)A.野旷天低树,江清月近人。B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。C.但愿人长久,千里共婵娟。D.春花秋月何时了,往事知多少?评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).谁都说邱少云是纪律严明、意志坚定的英雄。(改成双重否定句)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列课文与体裁及内容连线。
①《老师领进门》
A.诗歌
a.对新生力量的赞美
②《给老师的一封信》
B.书信
b.长期积累才能出成绩
③《我为少男少女们歌唱》
C.回忆录
c.难忘老师的鼓励
④《聪明在于学习,天才在于积累》D.演讲稿
d.老师的启蒙及循循善诱2).藏戏里的面具(请连线)
红色
王妃
威严
绿色
国王
柔顺
半黑半白
妖魔
压抑和恐怖
青面獠牙
巫女
两面三刀评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).读一读,把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。
(
)又看看她种的稻子,全很壮实;摸摸稻穗,沉甸甸的。
(
)她弯着腰,看着田里的水正合适,不必再从河里车水进来。
(
)她看着一切事情都很好,就走上田案,预备回家去搓草绳。
(
)老妇人到田里来了。
(
)再看看那稻草人,帽子依旧戴得很正,位置没有动,样子也跟以前一模一样。2).句子排序
(
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《盼》这篇文章紧紧围绕“盼”这个中心,选取了不同的事例,细致地刻画了“我”对穿上雨衣的期盼。(
)
2.写作时围绕中心意思可以从不同的方面或者选取不同的事例来写。(
)
3.“甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样”一句运用了比喻的修辞方法。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。七律·长征毛泽东红军不怕远征难,______________________。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。_____________________,三军过后尽开颜。1.写出划横线处应填的诗句。
2.判断下列说法的正误。
①“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。(
)
②“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。(
)
③读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。(
)
3.诗中写到了红军长征经过的地方有:________、________、________、________、________。
4.全诗是围绕哪一句诗来写的?
_____________________________________
5.这首诗表达了诗人怎样的情感?
_____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).每个人的成长中都有很多甜蜜的记忆。那或许是孩提时代吃到棒棒糖时的满足,也或许是长大后考取好成绩时的骄傲,还或许是放假了,终于没有了繁重的功课,自己安安静静地待在家里,听着音乐,翻着喜爱的……请以“记忆中的那份甜”为题目,根据自己的经历,写一篇450字左右的文章。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.阅读。【材料一】滨滨此刻正站在公交站台上,下面是他看到的三块公交车站牌。【材料二】汽车是增长最快的温室气体排放源,全世界交通耗能增长速度居各行业之首。1辆公共汽车约占用3辆小汽车的道路空间,而运载能力是小汽车的数十倍。它既降低了人均乘车排污率,也提高了城市效率,缓解了交通拥堵和停车压力。据统计城市公交车每人每千米消耗的能源仅为小汽车的8.4%。电车大约是小汽车的3.4%,而地铁则大约是小汽车5%。【材料三】
(1)若要给站牌上的部分信息注上拼音,正确的一项是(
)A.桂花村GUIHUACUNB.联庄LIANZHUANGC.胡雪岩HuXueYanD.六和塔LIUHETA
(2)滨滨需要在6:00前赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合参加小队活动,他可以选择的公交车是(
)A.4路B.180路C.315路D.都可以
(3)综合以上三则材料,以下说法正确的是(
)(多选)A.此刻,滨滨可能在“动物园”或“虎跑”站,不可能在“苏堤”站。B.如果想设计“环保主题”的宣传标语,应该选择阅读“材料二”和“材料三”。C.滨滨赶到“钱江大桥换乘站”与同学汇合后,准备就近换乘地铁,他们可优先选择180路公交车。D.若要写份《“绿色出行”倡议书》,“材料二”可以写进倡议书的“建议”部分。
(4)爸爸想开车带滨滨从雅仕苑的家里出发前往九溪玩,滨滨想劝爸爸乘公交出行,他应该怎么说呢?请结合材料至少说出两点理由,分点表述。再帮滨滨爸爸规划一条最合理的公交车出行路线。__________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).“一、无、水、护、将、穷”字按其音节的第一个字母在字母表中排序正确的打“√”。
①一、穷、无、将、水、护(
)
②水、护、无、将、穷、一(
)
③护、将、穷、水、无、一(
)
④穷、将、一、无、护、水(
)2).填空。
“绝”字在字典中的解释如下图,“伯牙破琴绝弦”中的“绝
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